一年数学下册认识人民币微课2.pptx

认识人民币认识人民币（1）一、情境引入一、情境引入看一看，小朋友看一看，小朋友们都在做什么？都在做什么？我要我要买两个两个练习本和一个本和一个铅笔盒，一共花了笔盒，一共花了我我们平平时不要乱花不要乱花钱。可以把可以把钱存起来，养存起来，养成勤成勤俭节约的好的好习惯。我想玩碰碰船，我想玩碰碰船，需要多少需要多少钱？阿姨，我阿姨，我买一份晚一份晚报。买东西西时要用到要用到钱，我，我们国家的国家的钱叫人民叫人民币。是呀！是呀！买东西要用人民西要用人民币。我我们要要爱护人民人民币。纸纸币币硬硬币币元元角角分分人民币的单位有元、角、分。人民币的单位有元、角、分。1 1元元5 5角角2 2角角1 1角角5 5角角1 1角角5 5分分2 2分分1 1分分1 1元元1 1元元5 5角角2 2角角1 1角角5 5角角1 1角角5 5分分2 2分分1 1分分1 1元元1 1元元5 5角角2 2角角1 1角角5 5角角1 1角角5 5分分2 2分分1 1分分1 1元元1 1元元5 5角角2 2角角1 1角角5 5角角1 1角角5 5分分2 2分分1 1分分1 1元元1 1元元5 5角角2 2角角1 1角角5 5角角1 1角角5 5分分2 2分分1 1分分1 1元元二二、探探究究新新知知（二）人民（二）人民币单位之位之间的的进率率1元10角1角10分1元1张1元2张5角5张2角2+2+2+2+2=10角=1元5+5=10角=1元1元10张1角1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10角=1元1元1张5角 2张2角 1张1角5+2+2+1=10角=1元1角可以换（）枚5分2三、知识运用三、知识运用1.写出下面的写出下面的钱数。数。（）元（）角2.20分分=（）角）角 5元元=（）角）角2501220分里有分里有2个个10分，分，1个个10分是分是1角，角，2个个10分是分是2个个1角，也就是角，也就是2角。角。1元元10角，角，5元里有元里有5个个10角，就是角，就是50角。角。