一幅烟雨牛鹭图活动单.doc

一幅烟雨牛鹭图
主备人：郝小玉
学习目标：
1、 通过理清行文思路，把握文章主旨。
2、 总结易失分点，强化规范答题意识。
学习过程：
预习活动单
研读文本
1、 概括每一段的段落大意，理清行文思路。

2、 划出文中能体现思想情感的句子，并提炼出情感态度。

3、 思考本文的主旨。

课堂活动单
一、 分析答题存在问题（重点针对加粗字体部分）
1、行文思路
①本文开始描述一段环境，营造出一种朦胧的氛围，再开始慢慢引入文章配角进行描绘，使之具有艺术色彩，再经过第③的过渡，最终引入文章的主角，以及对古老农耕文明进行阐述，并且抒发了作者的思想感情。
②烟雨为背景，老牛首先出场 白鹭登场，画面完整，体现和谐 以他人口吻多角度描写景物 抒情议论，点明中心主旨
③先写静态的牛，后写动态的鹭，再从设计师诗人画家的角度写出烟雨牛鹭图的魅力，再与现在机械农耕业进行对比，从而写出作者对古老农耕文明的担忧和喜爱眷恋之情。
2、第三段的作用
①主要是为衬托出牛鹭图的美，从设计师的设计理念，诗人的诗情与画家的灵感，表现出这图景的动静美，色彩美的诗情画意，也为了写出在这偏远的山区也有现代元素的结合，黑白厚重动静，厚重与灵跃的美的结合。
②“烟雨牛鹭图”充满着时尚元素，带给了诗人灵感，带给了画家水墨的细节，写出了烟雨牛鹭图的内在美，大与小。动与静，黑与白，持重与轻盈，敦实与机巧，憨厚与灵悲，都从牛鹭图中体现出来，写出了作者对“牛鹭图”的喜爱之情。
③内容：作者写时装设计师……进一步说明，老牛与白鹭在烟雨展现出的美，更加强化这种美的深远意境。
结构：承上启下。
3、作者的态度
①作者对古老农耕文明的态度是期待它的延续。作者通过对一幅“烟雨牛鹭图”细致地描绘，表达了作者对画中展现出的农耕场景的喜爱。作者还强调这个古老原始的场景没有拖拉机的喧哗，没有化肥、杀虫剂的污染，没有汽油味，没有订单农业，没有CEO没有污染没有富裕，一切都是自然纯朴的，作者用心去铭记这一幕，说明他想要永远珍惜这个场景，把它延续游子的思乡之情才有所寄托。
②在如今这个高速发展的时代，古老的农耕已经不再适用，应该加以改变，但从古老农耕文明中体现出的古代劳动人民吃苦耐劳、勤劳的精神应该被我们延续下去。
③作者更向往古老农耕文明，他珍视眼前的景象，并试图将它牢牢记在脑中，生怕再也见不到这般景象。写现代文明的不足是为了衬托古老农耕文明的宁静与美好，在作者眼中，这样的景色也能勾起游子的思乡之情。
④作者希望这古老的农耕文明延续下去，因为这里充满闲趣，没有现代文明的糟粕。作者认为这里象征的是简朴、伟大作者不希望其被破坏甚至消失。
⑤怀念、珍惜、害怕它转眼消失。赞扬，“风雨中的老牛木梨”暗示了古老农耕文明的伟大。古老农耕文明已经成为历史，作者对已过去的古老农耕文明的怀念。
4、“烟雨”的作用
①“蒙胧”
②在烟雨中的牛鹭看不到人为地改变，更具有诗情画意，让人忘情于其中。从这一诗意的场景感受远古农耕文明的伟大，让读者于诗意的图画中感受这场景的魅力，与读者产生共鸣，希望不要破坏这一美景。
③通过“烟雨”营造出了一种萧瑟凄凉的氛围，为全文奠定了感情基调。“烟雨”中老牛的孤独与无望，无奈均与此景相符，更能突显文章的主旨，对古老农耕文明消逝的不舍。“烟雨”同样给了读者一种想象，在如此静谧的环境中，让人不由而生一种思念之情。
④“烟雨”带来的是一种朦胧感，给整幅画面增添一种朦胧美，使得整幅画面更显一种宁静与和谐。
⑤衬托“牛鹭”的活动美；从侧面表现农耕文明的伟大；表现作者对这种古老农耕文明的迷茫。
5、景物描写的特点
①第一段写那头老牛孤零零地站在雨中的场景，把老牛的肖像刻画得生动形象，把老牛的尾巴比作一根水管，这都是写的牛的静态美；第二段把白鹭的身影比作闪电，临时风向标；把老牛拟人化，像是老牛和白鹭在嬉戏，生动形象地写出了动态美；我更喜欢第二段。
②第一段：烟雨洒落在老牛身上，农人已躲而牛无处可躲的伤感场面；第二段：一行白鹭飞来与牛形成一幅美丽壮观的烟雨牛鹭图，散发一种美的气息。
我更喜欢第二段景物描写，第二段运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地展示了一幅美丽的“烟雨牛鹭图”。

二、 总结答题注意点，强化规范答题意识。

三、巩固训练
一座村庄的消失
杨小波
①终于，我再次回到这座村庄，回到曾无数次往返留下我第一个脚印的村庄。但在我眼中，这座村庄只属于过去，它正在逐渐消失，这是一种真实而无可挽回的消失。
②当踏上柔软的泥地，一股亲切的气息差一点让我跌倒在地，虽然早已对这次归来有了准备。沿着开满野花的小路，一步一步走进那绿树掩映的村庄，走进那清清池塘也盛不下的记忆时光。
③田野的风挟裹着青青麦苗和金黄油菜花散发出的浓郁芬芳钻进鼻孔，瞬间涤净了我的五脏六腑。原谅我的粗心，我还从没有仔细看过这片曾经无比熟悉的土地上的颜色，一大片一大片的碧绿被一大块一大块的金黄整齐地划割。划割开碧绿与金黄的田埂上，缀满清脆的草和连绵的小野花，间或露出一垄黄褐色的泥土。碧绿金黄尽头的村庄深藏在青葱森郁的树丛中。我也第一次发现绿竟有如此丰富的层次与差别，鹅黄浅嫩，苍翠葱郁，青碧墨黛，层层叠叠，间羼杂染，过渡自然，独立鲜明，展现尽你能想像出的每一种差别的绿色。在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。
④村子里绿树依然蓬勃，可阻挡不住它的衰亡，像一个人那样的衰老死亡。不见了小时候攀爬、粘过鸣蝉的棠梨树，新生出的刺槐树秧密密匝匝；在墙洞里掏过蜜蜂的泥墙已坍塌倾倒；环绕村庄曾让我整天都泡在清清水里的池塘正裸露出碟子样浅浅胸膛，仿佛一步就能跨过。那枯死的皂角树，渐被荒草湮埋的塘埂，淤塞欲平的沟渠——这不是记忆中的那个村庄。
⑤随着一群又一群人如蒲公英种子般纷纷飘离村庄，村庄也就不可避免地走向衰老直至消失。从此以后，村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。
⑥村子里很静，少见人影，尤其是年轻人，更少见十年内建成的房屋。我静静地走着，像行走在一个荒寂的古庙，偶尔听见一两声鸡鸣，遥远得如同是在梦中。女儿蹦蹦跳跳，奔向前方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发紧、双腿软麻！那狗竟懒得睁开眼皮，只是有些无奈地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是否就是一只狗。很难想像，若在十几年前，我们一行人的到来，村里早已是狗叫声连成一片。
⑦迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯，我感受到了他像村庄一样的衰老。或许，他正是这座村庄的缩影。
⑧站在村头，穿过层层碧绿和片片金黄，向东望去，紧依公路两侧，一片林立的黄墙红瓦，那是一个繁盛热闹的集镇，一座曾经的村庄，一座城市的童年，正与身后的村庄形成鲜明的对比。转过身，向西望去，是一座隆起的土丘，土丘上密布着一排排土堆垒的坟茔，整齐森然，芳草萋萋。
⑨我想，一座村庄的消失，是不需要太多的注释与记录的，如果有，也只是在一群人的记忆中。坚硬平坦的水泥路面覆盖了一个曾经的村庄，其实，消失的只是一个关于村庄的记忆。或者说，村庄成长为一座城市。今天，正在消失的村庄是一座城市的昨天吗？（选自《散文》2007年第8期）

整体把握
1.本文的主要内容和主旨是什么？
答：

2.本文的写作思路是怎样的？
答：

问题研读
1.“在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。”这段文字写村庄的树丛和原野，请赏析其表达特色和作用。（★）
答：

2.作者说：“我想，一座村庄的消失，是不需要太多的注释与记录的，如果有，也只是在一群人的记忆中。”请联系全文，概括作者对村庄留存着哪些记忆。
答：

3.文题为“一座村庄的消失”，哪些景象能表现“村庄的消失”？并请结合全文，探究村庄消失的原因。
答：

4.对于“村庄的消失”，作者抱有怎样的情感态度？请分析评价。
答：

一座村庄的消失答案
1.本文的主要内容和主旨是什么？
答：
答案 作者对消失的村庄及其生活环境和习俗，是充满怀旧情绪的，对于村庄发展为繁盛热闹的集镇或城市又是充满期待的。
2.本文的写作思路是怎样的？
答：
答案 本文共9个自然段，第①自然段是第一部分：引出话题“村庄”，而且它正在逐渐消失，这是一种真实而无可挽回的消失。第②～⑧自然段是第二部分：主要从两个方面写村庄的消失——a.村庄的记忆：村庄的空气是清新而芬芳的、村庄是童年嬉戏的乐园、村庄里的狗多而警觉、村庄里的人很热情地招待来客；b.村庄消失的景象和原因：乡村过去的景物正逐渐消失、村民渐趋稀少且少有新建的民居，村庄显得荒寂。原因是村民，尤其是年轻人纷纷离开村庄，年长者又相继谢世；古老的村庄集镇化（城市化）是一种时代发展的趋势。第⑨自然段是第三部分：含蓄地表达出作者对村庄消失的一种惆怅之情。
问题研读
1.“在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。”这段文字写村庄的树丛和原野，请赏析其表达特色和作用。（★）
答：
答案 运用夸张和比拟的手法，突出绿得丰富，绿得醉人，表达了作者对村庄的眷念，反衬下文所写村庄的荒寂。
2.作者说：“我想，一座村庄的消失，是不需要太多的注释与记录的，如果有，也只是在一群人的记忆中。”请联系全文，概括作者对村庄留存着哪些记忆。
答：
答案 村庄的空气是清新而芬芳的，村庄是童年嬉戏的乐园，村庄里的狗多而警觉，村庄里的人很热情地招待来客。
3.文题为“一座村庄的消失”，哪些景象能表现“村庄的消失”？并请结合全文，探究村庄消失的原因。
答：
答案 从两个方面：乡村过去的景物正逐渐消失；村民渐趋稀少且少有新建的民居，村庄显得荒寂。原因：村民，尤其是年轻人纷纷离开村庄，年长者又相继谢世；古老的村庄集镇化（城市化）是一种时代发展的趋势。
4.对于“村庄的消失”，作者抱有怎样的情感态度？请分析评价。
答：
答案 作者对消失的村庄及其生活环境和习俗，是充满怀旧情绪的，对于村庄发展为繁盛热闹的集镇或城市又是充满期待的。作者能看到集镇化（城市化）的时代发展趋势，是客观辩证的。

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