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《滑动轴承》教学设计教案.doc

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资源描述
教 学 设 计 “项目+任务”教学设计 课程名称: 《机 械 基 础》 主讲教师: 林小华 教学对象: 数控技术应用 专业 日 期: 2014年10月 “项目+任务”教案 项 目 名 称 机械零件 任 务 内 容 滑动轴承 课时数 2 任 务 要 求 1、了解轴承的分类和用途;了解滑动轴承的结构种类。 2、了解滑动轴承的失效形;轴瓦的材料和结构; 3、熟悉不完全液体润滑滑动轴承(径向滑动轴承;止推滑动轴承)的失效形式 具体任 务内容 1、径向滑动轴承的主要结构形式 2、滑动轴承的失效形式及常用材料 3、轴瓦结构 4、滑动轴承润滑剂的选用 教学用具 多媒体投影仪 常见滑动轴承挂图 教学方法 项目教学、案例分析 教学过程 教师“做” 学生“做” 明确任务 任务导入: 在日常生活中,大家经常能看到下图所示的滑动轴承零件或产品,请问它们是什么,有何用途? 图1 图2 图3 图4 2、安全知识讲解。 同学们通过回忆现实生活中滑动轴承的应用,并积极回答问题。 分析任务 提出具体任务: 任务1、滑动轴承特点 任务2、滑动轴承类型 任务3、滑动轴承应用 完成学习任务: 1、根据学生能力强弱合理地搭配完成分组 2、教师对具体任务向大家解释说明。 3、实施过程中对学生学习方法、讨论任务进行指导并加强课堂纪律管理。 1、每组产生一位负责人。明确本组项目中具体任务。 2、小组成员互相探讨,对任务问题统一思想,做好笔记,完成各自的任务。 解决 任务 一、滑动轴承特点 Ø 工作平稳、可靠无噪声; Ø 能保证液体润滑,二表面不直接接触,无磨损,油膜有吸振能力; Ø 启动摩擦阻力较大。 二、滑动轴承类型 Ø 按承受载荷方向不同分: 径向(滑动)轴承; 止推(滑动)轴承 Ø 按滑动表面润滑状态不同: 液体润滑(摩擦)轴承 不完全液体润滑(摩擦)轴承 无润滑轴承 Ø 按液体润滑承载机理不同分: 液体动力润滑轴承(液体动压轴承); 液体静压润滑轴承(液体静压轴承) 三、滑动轴承应用 Ø 工作转速特高,滚动轴承高速时噪声大,寿命低; Ø 重载,滚动轴承单件生产造价高; Ø 高精度,旋转精度高,误差环节少; Ø 可做成剖分式,便于装拆,调整间隙; Ø 径向尺寸小,多根轴排列省空间; Ø 特殊工作条件(水、腐蚀性介质)。 1、学生对任务可提出问题,并讲述解决问题的方法。 2、学生讲解后对任务1、2、3进行具体操作。向教师和其他组同学展示操作过程。 总结 反思 1、根据各项目组完成过程的具体情况,结合任务指出做得好的地方,同时还要指出问题所在。 2、结合任务对学生的职业素质进行讲评包括:语言表达能力,回答问题的能力,组织协调能力,总结能力等。 3、小结本堂课的知识点。 1、小组对本堂课任务完成情况进行总结。 2、部分小组代表对完成任务总结发言,并请其他小组的人员点评。 作业 1、滑动轴承的主要结构型式 2、滑动轴承的失效形式及常用材料 4 4
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