三年级下册第二单元2.4-乘法的估算市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀,教,版 数学,三年级,下册,乘法估算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两,位数乘两位数,课堂练习,2,第1页,大家准备一起去动物园玩，请你想一想，门,票需要多少钱呢？,情境导,入,返回,第2页,把两个乘数都看作与它们靠近整十数，再进行计算，大于等于,5,进一位取整，小于,5,退一位取整。,我把,9,看作,10,，把,92,看作,90,进行计算,答：买,门票大约,需要,900,元钱,。,9010,900,929,（元）,900,929,（元）,92,人参观动物园，票价每人,9,元，买门票大约需要多少元钱,？,900,探究新知,返回,第3页,我把,92,看作,90,进行计算。,答：买,门票大约,需要,810,元钱,。,909,810,929,（元）,810,返回,把其中一个数看作与它最靠近整十数，另一个数不变。,第4页,828,929,（元）,计算一下，看实际需要多少元。,9 2,9,8,2,8,答：买,门,票实际需要,828,元钱,。,返回,第5页,1.,选一选。,(1),估算,3820,时，把,38,看作,(,),。,A,30,B,50,C,40,(2)5763,结果大约是,(,),。,A,3600,B,3500,C,5000,C,A,把,57,看成,60,63,看成,60,计算。,课堂练习,返回,第6页,(,3)8276,，把,82,看成,80,，估算结果与准确结果相比较，,(,),。,A,大些,B,小些,C,相等,(4,),估,算,3932,积是,(,),位数。,A,两,B,三,C,四,B,C,看成,4030,。,返回,第7页,2.,判,断：,(1),估算结果要比实际结果大一些。,(,),(2),在乘法里，近似数比原来数大，那么估算结果就大。,(,),在,估算乘法时，将因数看小,(,大,),后计算得到近似数小于,(,大于,),准确数。,返回,第8页,3,先估一估，再用竖式计算。,1259,6911,1259,6911,720,700,708,759,1,2,5 9,0,8,0,6,8,0,7,1,6 9,1,1,9,9,6,6,9,5,7,返回,第9页,4,下面里能填哪些数字？,(,写在横线上,),(1)6211200,(,2)5943000,_ _,0,，,1,，,2,，,3,，,4,5,，,6,，,7,，,8,，,9,要想让得数约等于,1200,，则第一个数必须看成是,60,，依据小于,5,退一位取整标准，方框里只能写比,5,小数。,要想让得数约等于,3000,，则第二个数必须看成是,50,，大于等于,5,进一位取整标准，方框里只能写大于等于,5,数。,返回,第10页,5.,预计,一下，,1,小时大约有多少辆汽车经过大桥？,3860,2400,（辆）,1,分钟经过了,38,辆汽车。,1,时,=60,分,把,38,看成,40,来算,答：,1,小时大约,有,2400,辆,汽车经过,大桥。,返回,第11页,两位数乘两位数估算方法：,乘法估算方法有很各种，能够把其中一个两位数看作与它最靠近整十数，另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们靠近整十数，再进行计算，得出估算结果。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,第12页,书本：,第,21,页第,1,、,2,题,返回,课后作业,第13页,