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小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学超级全能生 2016 届高考全国卷 26 省联考(乙卷)数学(文科)第卷一、选择题(本大题共12 个小题,每小题5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、复平面内表示复数1 ii的点位于 ()A 第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2,、已知21|21,|,1xAxxBy yxAx,则Ab()A1 5(,)2 4 B7(,3)4 C5(1,)4 D1(,1)23、根据如下的样本数据:得到的回归方程 为ybxa,则()A0,0ab B0,0ab C0,0ab D0,0ab4、点 A是O上的动点,点B是O内的顶点(不与点O重合)PQ垂直平分AB于 Q,交 OA于点 P,则点 P的轨迹是()A 直线 B圆 C椭圆 D双曲线5、若函数fx同时满足以下三个性质:fx的最小正周期为;对任意的xR,都有()4f x0fx;fx在(,)4 2上是减函数,则fx的解析式可能是()Asin2cos2fxxx Bsin2fxxCsin()8fxx Dcos2fxx6、已知点1,1,2,1,1,2ABC,若12,23,则ABAC的取值范围是A1,10 B5,13 C1,5 D2,13小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学7、执行如图所示的程序框图,则输出的k 的为()A 7 B8 C 9 D10 8、设,x y满足约束条件3274xyxya,且zaxy的最大值为4,则a()A 2 B23C-2 D-4 9、如图所示,某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A163 B4 C3 D2 10、定 义 在(0,)上 的 函 数fx满 足:fxxfx,且24f,则 不 等 式20fxx的解集为()A(2,)B 0,2 C0,4 D(4,)11、已知抛物线2:8Cyx的焦点为,F P Q是抛物线C的两点,且3PFQ,弦 PQ的中点 E在准线上的射影为H,则EHPQ的最大值为()A 1 B33 C3 D2 12、如图,M是正方体1111ABCDA B C D对角线1AC上的动点,过点 M作垂直于面11ACC A的直线与正方体表面分别交于P、Q 两点,设,AMx PQy,则核黄素yfx的图象大致为()小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学第卷二、填空题:本大题共4 小题,每小题5 分,共 20 分,把答案填在答题卷的横线上。.13、已知:,:21p xm qx,若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是14、某校从五月开始,要求高三学生下午 2:30 前到校,加班班主任李老师下午每天到校,假设李老师和小红同学在下午2:00 到 2:30 之间到校,且每人在该段时间到校都是等可能的,则小红同学比李老师至少早5 分钟到校的概率为15、已知点O为ABC内一点,满足30OAOBOC,若53,464AOCBOCOA,则OB16、直线l平面,垂足是点P,正四面体OABC的棱长为2,点O在平面上运动,点A在直线l上运动,则点P到 直线 BC的距离的最大值为三、解答题:本大题共6 小题,满分70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17、(本小题满分12 分)数列na的前 n 项和为2,222,nnnSSannnN(1)求数列na的通项公式;(2)求数列()nnan的前 n 项和nT。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学18、(本小题满分12 分)某校高安文科600 名学生参加了12 月的模拟考试,学校为了了解高三文科学生的数学、外语 请 客,利 用 随 机 数 表 法 从 抽 取100 名 学 生 的 成 绩 进 行 统 计 分 析,将 学 生 编 号 为000,001,002,599(1)若从第 6 行第 7列的数开始右读,请你一次写出最先抽出的5 分人的编号(下面是摘自随你数表的第4 恒值第 7 行);(2)抽出的100 名学生的数学、外语成绩如下表:若数学成绩优秀率为35%,求,m n的值;(3)在外语成绩为良的学生中,已知12,10mn,求数学成绩优比良的人数少的概率。19、(本小题满分12 分)已知三棱锥P-ABC,PA平面 ABC,,90ABACAPBAC,D、E分别是 AB,PC的中点,2BFFCABC是边 长为 2 的等边三角形,O为它的中心,2PBPC,D为 PC的中点。(1)求证:/PD平面 AEF;(2)求 AC与平面 AEF所成角的正弦值。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学20、(本小题满分12 分)已知12(3,0),(3,0)FF为椭圆 C的左右焦点,点1(3,)2在椭圆 C上(1)求椭圆C的方程;(2)过2F的直线交椭圆C与 A、B两点,圆 M为1ABF的内切圆,求圆M的面积的最大值。21、(本小题满分12 分)已知函数lnfxxx(1)当1x时,若(1)fxa x恒成立,求a的取值范围;(2)求证:当2n且nN时,111ln23nn。请考生在第(22)、(23)(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,把答案填在答题卡上22、(本小题满分10 分)选修 4-1 几何证明选讲已知 AB、DE为圆O的直径,CDAB于 N,N 为 OB的中点,EB与 CD相交于点M,切线EF与 DC的延长线交于点F。(1)求证:EF=FM;(2)若圆O的半径为1,求 EF的长。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学23、(本小题满分10 分)选修4-4 坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中,缺陷3 cos:(sinxCy为参数),以O为极点,x 轴的正半轴为极轴,直线4:2sincosl(1)求曲线C与直线l的直角坐标方程;(2)若 P、Q分别为曲线C与直线l上的两动点,求PQ的最小值以及此时点P的坐标。24、(本小题满分10 分)选修4-5 不等式选讲已知(0)2xfxxx(1)比较3f与(10)f的大小;(2)求证:222xyxyxyxy小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学
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