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,形体训练与形象塑造,形体训练与形象塑造,第1页,学习目标:,形体训练是舞蹈基础,经过形本与舞蹈练习,发展协调性、柔软性、灵活性,提升学生表现力、创造力、陶冶情操,在举手投足间平添几分优雅风度与气质,同时形成良好人际关系,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力。,形体训练与形象塑造,第2页,第2章形体与舞蹈,2.1,呼吸方法,2.2,基本姿态练习,2.3,基本形态控制练习,2.4,体育舞蹈练习,形体训练与形象塑造,第3页,2.1 呼吸方法,返回,1.,胸式呼吸,2.,腹式呼吸,形体训练与形象塑造,第4页,(1)姿势端正且自然。,(2)用鼻腔呼吸。,(3)在吸与呼过程中一直收缩腹部,感觉肋骨像一架手风琴那样向两侧扩张和收缩。,(4)可保持吸气4拍,呼气4拍,重复练习。,1.胸式呼吸,返回,形体训练与形象塑造,第5页,(1)姿势端正且自然,将双手放在肚脐区域,不要施加压力。,(2)用鼻腔呼吸。,(3)可保持吸气4拍,呼气4拍,重复练习。,2.腹式呼吸,返回,形体训练与形象塑造,第6页,2.2基本姿态练习,2.2.1,手臂练习,2.2.2,下肢练习,2.2.3,基本舞步,返回,形体训练与形象塑造,第7页,2.2.1手臂练习,1.,手型,2.,手位及其组合,3.,举与落,4.,臂绕环及其组合,返回,形体训练与形象塑造,第8页,返回,1.手型,(1)芭蕾手型。(见图2-1),(2)圆手手型,。,(见图2-2),见图2-1,图2-2,形体训练与形象塑造,第9页,返回,2.手位及其组合,手臂七个基本位置见图,2-2-3,预备姿势:八字步站立,两臂自然下垂体侧。,一位:两臂弧形体前自然下垂,两手指尖相对掌心稍朝内。,二位:两臂弧形前平举略低于肩,掌心相对。,三位:两臂弧形上举,稍偏前,掌心相对。,四位:一臂弧形上举,一臂弧形前举。,五位:一臂弧形上举,一臂弧形侧举。,六位:一臂弧形侧举,一臂弧形前举。,七位:两臂弧形侧举,掌心向前下方。,收式:同一位动作。,形体训练与形象塑造,第10页,返回,2.手位及其组合,一位 二位三位 四位 五位 六位 七位,形体训练与形象塑造,第11页,3.举与落,前平举两臂前举与肩平,同肩宽,手心向下。,上举两臂上举与肩宽,手心相对,指尖向上。,侧平举两臂侧举与肩平,稍向后展。,前上举以大臂带动肘,两臂抬起举至前上举,掌心向下。,前下举以大臂带动肘,两臂举至前下举。,侧上举以大臂带动肘,两臂位置在上举45,O,,掌心向内或向外。,侧下举以大臂带动肘,两臂位置在上举4,5,O,,掌心向内或向外。,(1)动作与做法,见图,2-2-4,形体训练与形象塑造,第12页,3.举与落,前平举 上举 侧平举,前上举,前下举,侧上举,侧下举,返回,形体训练与形象塑造,第13页,4.臂绕环及其组合,(1)手臂大绕环:,(1)(2)(3)(4)(5)(6),(2)手臂中绕环:,(3)手臂小绕环:,返回,形体训练与形象塑造,第14页,2.2.2下肢练习,1.,脚位,2.,把杆,返回,形体训练与形象塑造,第15页,1.脚 位,(1)芭蕾脚基本脚位,一位 二位 三位 四位 五位,(2)惯用基本脚位,正步 八字步 八字步 丁字步,返回,形体训练与形象塑造,第16页,2.把 杆,(1)扶把方法,双手扶把 单手扶把,(2)把杆压肩、胸,返回,前压肩、胸 后压肩,形体训练与形象塑造,第17页,2.把 杆,(3)蹲起,半蹲,1-4 5-8 1-4 5-8,全蹲 单腿蹲,形体训练与形象塑造,第18页,2.把 杆,(4)压腿,前压腿,后压腿,形体训练与形象塑造,第19页,2.把 杆,(5)踢腿,钟摆式踢腿,钟摆式踢腿,大踢腿,形体训练与形象塑造,第20页,2.2.3基本舞步,1.,柔软步,2.,足尖步,3.,滚动步,4.,变换步,5.,华尔兹,返回,形体训练与形象塑造,第21页,1.柔软步,(1)摆动腿自然向前伸出,不宜抬举过高,重心随出腿方向前移。,(2)走步时髋部放松,收腹、立腰,两臂自然前后摆动。,(3)动作自然、连贯、柔和。,返回,形体训练与形象塑造,第22页,2足尖步,(1)幅度不宜过大,要均匀,提踵高,两脚在一直线上走。,(2)走步时重心平稳,两腿保持担心,髋部放松,收腹、立腰,两臂自然前后摆动。,(3)动作自然、协调。,返回,形体训练与形象塑造,第23页,3滚动步,(1)脚掌滚动要圆滑有力,脚尖着地时脚面应充分绷直。,(2)滚动步可原地或向前、向后行进,动作中可加髋部转动及节奏改变,。,返回,形体训练与形象塑造,第24页,4变换步,(1)动作中注意做柔步时脚面膝。,(2)变换步可向前、后、侧行进,也可做举腿、转体或跳变换步。,返回,形体训练与形象塑造,第25页,5华尔兹,(1)此动作三步步幅均匀,动作起伏柔和,重心随脚步移动。,(2)华,尔兹还可向后、侧或加转体进行,(1)(2)(3),返回,形体训练与形象塑造,第26页,6波尔卡步,此动作要显著节前小跳,经屈膝时上体前倾,得前移向前做滑并步跳,节前拍 1,2,返回,形体训练与形象塑造,第27页,2.2.4下肢基本动作练习,1.,腿部弹动,2.,移重心,3.,腿部摆动,形体训练与形象塑造,第28页,1.腿部弹动,(1)屈膝弹动。由直立开始,有节奏地做膝关节屈和伸连续动作。,(2)起踵弹动(压脚跟)。由起踵立开始,有节奏地完成脚跟下压和抬起连续动作。,(3)弹腿。一腿站立,另一腿举起做经屈膝向前(侧、后)伸腿连续动作。腿弹动时应保持稳定重心,被动弯曲、主动伸展、屈伸动作连贯。腿弹动节奏可快可慢。,返回,形体训练与形象塑造,第29页,2.移重心,(1)前后移重心(见图2-27),(2)左右移重心(见图2-28),图2-27 图2-28,返回,形体训练与形象塑造,第30页,3.腿部摆动,(1)前后摆动,(2)侧摆动,返回,形体训练与形象塑造,第31页,2.2.5躯干练习,1.,体前、侧、后屈,2.,波浪及其组合,形体训练与形象塑造,第32页,1.体前、侧、后屈,(1)扶把练习躯干向前、侧、后弯曲,幅度由小到大,速度由慢到快。,(5)分腿站立练习各方向身体弯曲。,(3)改变支撑条件或结合其它类型身体动作练习身体弯曲。,返回,形体训练与形象塑造,第33页,2.波浪及其组合,(1)跪坐躯干波浪,返回,(2)站立躯干波浪,形体训练与形象塑造,第34页,2.波浪及其组合,返回,(3)全身波浪,身体向前波浪,身体向后波浪,身体向侧波浪,形体训练与形象塑造,第35页,2.波浪及其组合,(4)波浪组合练习,预,1-2 3-4 5-6 7-8,1-2 3-4 5-6,7-8,1 2 3 4 5-,形体训练与形象塑造,第36页,-8,1 2 3 4,2.波浪及其组合,(4)波浪组合练习,5-8 1-2 3 4 5-6 7 8,形体训练与形象塑造,第37页,2.波浪及其组合,(4)波浪组合练习,1-4 5-8,1-4 5-8 1-4 5-8,形体训练与形象塑造,第38页,2.3 基本形态控制练习,2.3.1,基本舞姿组合练习,2.3.2,形体姿态操,2.3.3,形体韵律操,返回,形体训练与形象塑造,第39页,2.3.1基本舞姿组合练习,返回,形体训练与形象塑造,第40页,2.3.2形体姿态操,1-2 3-4 5-6 7-8,预,1-2 3-4 5-6 7-8,1-2 3-4 5-6 7-8,返回,形体训练与形象塑造,第41页,2.3.3形体韵律操,预备,1-4,5-6 7-8,1-2 3-4 1 2 3,4,5-6 7-8 1-2 3-4 5-6 7-8 1-4 5-8结束,5-6,7-8,返回,形体训练与形象塑造,第42页,2.4体育舞蹈练习,2.4.1,体育舞蹈发展概况及舞蹈礼节,2.4.2,体育舞蹈特点与作用,2.4.3,体育舞蹈技术,返回,形体训练与形象塑造,第43页,2.4.1体育舞蹈发展概况及舞蹈礼节,返回,形体训练与形象塑造,第44页,2.4.2体育舞蹈特点与作用,1.,体育舞蹈特点,2.,体育舞蹈作用,返回,形体训练与形象塑造,第45页,1.体育舞蹈特点,(1)严格规范性。,(2)演出观赏性。,(3)体育性。,返回,形体训练与形象塑造,第46页,2.体育舞蹈作用,(1)健身作用,(2)健心作用,(3)观赏作用,(4)社会作用,返回,形体训练与形象塑造,第47页,2.4.3体育舞蹈技术,1.,华尔兹,2.,布鲁斯,3.,伦巴,4.,恰恰恰,返回,形体训练与形象塑造,第48页,1.华尔兹,(1)华尔兹握抱舞姿,闭式舞姿,散式舞姿,返回,形体训练与形象塑造,第49页,1.华尔兹,左脚并换步,男步 女步,返回,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,形体训练与形象塑造,第50页,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,右转步,(见图,2-4-2,),形体训练与形象塑造,第51页,右转步,男步 女步,返回,图2-4-2,形体训练与形象塑造,第52页,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,右脚并换步,男步 女步,形体训练与形象塑造,第53页,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,左转步(见图,2-4-3,),形体训练与形象塑造,第54页,左转步,男步 女步,返回,图2-4-3,形体训练与形象塑造,第55页,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,叉形步(见图,2-4-4,),形体训练与形象塑造,第56页,叉形步,返回,图2-4-5,形体训练与形象塑造,第57页,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,侧行追步(见,图2-4-6,),预备:散式舞姿 结束:闭式舞姿,形体训练与形象塑造,第58页,男步 女步,图2-4-6,侧行追步,返回,形体训练与形象塑造,第59页,预备:闭式舞姿 结束:闭式舞姿,后退锁步(见图,2-4-7,),(2)华尔兹舞基本步法及其改变,形体训练与形象塑造,第60页,男步 女步,图2-4-7,后退锁步,返回,形体训练与形象塑造,第61页,预备:闭式舞姿 结束:散式舞姿,后叉形步(见图,2-4-8,),(2)华尔兹舞基本步法及其改变,形体训练与形象塑造,第62页,男步 女步,图2-4-8,后叉形步,返回,形体训练与形象塑造,第63页,预备:散式舞姿 结束:闭式舞姿,纺织步(见图,2-4-8,),(2)华尔兹舞基本步法及其改变,形体训练与形象塑造,第64页,男步 女步,图2-47,纺织步,返回,形体训练与形象塑造,第65页,右旋转步(见图,2-4-10,),预备:闭式舞姿 结束:闭式舞姿,(2)华尔兹舞基本步法及其改变,形体训练与形象塑造,第66页,右旋转步,男步 女步,图2-4-10,返回,形体训练与形象塑造,第67页,1.华尔兹,(3)华尔兹舞组合练习,返回,形体训练与形象塑造,第68页,2.布鲁斯,(1)基本步法,常步,横步,并步,返回,形体训练与形象塑造,第69页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,男步 女步,前进并步,形体训练与形象塑造,第70页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,男步 女步,后退并步,形体训练与形象塑造,第71页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,男步 女步,左横并步,形体训练与形象塑造,第72页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,前进左转90,O,男步 女步,形体训练与形象塑造,第73页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,前进右转90,O,男步 女步,形体训练与形象塑造,第74页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,交叉步,男步 女步,形体训练与形象塑造,第75页,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,犹豫步,男步 女步,形体训练与形象塑造,第76页,前进后退锁步(见,图2-4-18,),(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,形体训练与形象塑造,第77页,男步 女步 男步 女步,前进后退锁步,图2-4-18,返回,形体训练与形象塑造,第78页,前进右转180,O,。,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,男步 女步,形体训练与形象塑造,第79页,后退左转180,O,。,(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,男步 女步,形体训练与形象塑造,第80页,后退左转180,O,(见图,2-4-21,),(2)布鲁斯舞基本舞步及其改变,11,形体训练与形象塑造,第81页,后退左转180度,女步,图2-4-21,男步,返回,11,形体训练与形象塑造,第82页,(3)布鲁斯舞组合练习,2.布鲁斯,形体训练与形象塑造,第83页,3.伦巴,(1)伦巴舞基本步法,单步(见图,2-4-22,),返回,形体训练与形象塑造,第84页,单步,动作关键点:,(1)每一步后半拍都要出胯。,(2)按节奏每小节走三步,即“停、左、右、左;停、右、左、右”。,图2-4-22,返回,形体训练与形象塑造,第85页,(1)伦巴舞基本步法,开式扭胯步,返回,形体训练与形象塑造,第86页,(1)伦巴舞基本步法,十字步(方形步),形体训练与形象塑造,第87页,(1)伦巴舞基本步法,十字步(方形步),准备姿势:闭式舞姿,步骤,节拍,男 士,女 士,1,2,3,2,3,4&1,左脚向左横一步,出左胯,左手在腰前反掌朝外,右手扶女伴腰,引导女伴右反身成“P.P”舞姿。(见图 ),右脚右回一步,同时出右胯。(见图 ),左脚并步,左手反掌朝里,右手把女伴引向左转身,回到“C.P”舞姿。,右脚退一步,右反身270,O,出右胯,右手在腰前成“P.P”舞姿。,左脚左回一步,同时出左胯。,左后转身,脚绕地稍转,右脚收到左脚旁。,2-4-25,2-4-26,形体训练与形象塑造,第88页,(1)伦巴舞基本步法,十字步(方形步),图2-63 图2-64,返回,形体训练与形象塑造,第89页,(1)伦巴舞基本步法,扇形步,(见图,2-4-27,),(见图,2-4-28,),形体训练与形象塑造,第90页,扇形步,图2-65 图2-66 图2-67,返回,形体训练与形象塑造,第91页,(1)伦巴舞基本步法,曲棍步,(见,图2-4-30,),(见图,2-4-31,),形体训练与形象塑造,第92页,曲棍步,图2-30 图2-31 图2-32,返回,形体训练与形象塑造,第93页,(1)伦巴舞基本步法,阿依达摇摆步,(见图,2-33,),形体训练与形象塑造,第94页,阿依达摇摆步,图2-33,返回,形体训练与形象塑造,第95页,阿里曼娜,(见图,2-36,),(见图,2-34,),(见图,2-35,),形体训练与形象塑造,第96页,阿里曼娜,图2-35 图2-36 图2-37,返回,形体训练与形象塑造,第97页,阿里曼娜,(见图,2-4-37,),(见图,2-4-38,),(见图,2-4-39,),见图,2-4-40,形体训练与形象塑造,第98页,阿里曼娜,图2-4-37,图2-4-37 图2-4-38 图2-4-39,返回,形体训练与形象塑造,第99页,3.伦巴,(2)伦巴舞组合练习,形体训练与形象塑造,第100页,4.恰恰恰,(1)恰恰恰舞基本步法,恰恰恰步(),返回,形体训练与形象塑造,第101页,恰恰恰步(),(见图,2-4-42,),(见图,2-4-43,),2-4-42,2-4-43,形体训练与形象塑造,第102页,(1)恰恰恰舞基本步法,十字步(方形步),形体训练与形象塑造,第103页,(1)恰恰恰舞基本步法,后拖步及拧胯步,形体训练与形象塑造,第104页,(1)恰恰恰舞基本步法,交叉拧胯步,(见图,2-4-46,),形体训练与形象塑造,第105页,交叉拧胯步,见图2-4-46,返回,形体训练与形象塑造,第106页,(1)恰恰恰舞基本步法,三步式前进步,形体训练与形象塑造,第107页,(1)恰恰恰舞基本步法,开式扭胯步,返回,形体训练与形象塑造,第108页,(1)恰恰恰舞基本步法,曲棍步和扇形步,准备姿势:开式舞姿,形体训练与形象塑造,第109页,曲棍步和扇形步,准备姿势:开式舞姿,形体训练与形象塑造,第110页,(2).恰恰恰舞组合练习,第一个组合:,形体训练与形象塑造,第111页,(2).恰恰恰舞组合练习,第二个组合:,形体训练与形象塑造,第112页,
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