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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,11.,秋天的雨,襄阳市晨光小学,肖娟,学习目标,1,、我能,有感情,地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情,,背诵,自己喜欢的部分。,2,、我要读懂课文内容,并,感受秋天的美好。,你 挤 我 碰,五 彩 缤 纷,你看,它把黄色给了银杏树,,黄黄的,叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树,,红红的,枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,金黄色,是给田野的,看,田野像金色的海洋。,橙红色,是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!,菊花仙子得到的颜色就更多了,,紫红的,、,淡黄的,、,美丽的菊花在秋雨里频频点头,雪白的,秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把,黄色,给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把,红色,给了枫树,,红红的,枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,金色,是给田野的,看,田野像,金色的,海洋。,橙红色,是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,,紫色的,、,淡黄的,、,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,五彩缤纷,雪白的,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,秋天的雨,轻柔地抹去夏的炎热,把秋天的大门打开,秋天的雨,带来了秋的五彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻,秋天的雨,捂着丰收的硕果,深情地呼唤冬的纯洁,秋天的雨,美文欣赏:,返回,
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