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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,爱之链,苏教版 六年级 语文 上册,第1页,乔,簸,矮,胎,乔木,簸动,矮小,胚胎,qio,b,i,t,i,我会认,第2页,袜,愣,餐,吻,袜子,发呆,餐具,口吻,w,ln,c,n,w,n,我会认,第3页,颠,簸,b,凄,凉,q,脚,腕,w,n,蹭,破,c,ng,车胎,油污 绝望粗,糙,c,o,脸,颊,ji,荒凉人烟天经地义,潸,sh,n,然泪下,我会读,钻进 鼻涕 冻僵 顾不上擦,第4页,荒凉人烟：指没有些人居住地方。,天经地义：指非常正确不容质疑道理。,潸然泪下：形容眼泪流下来。,我理解,颠簸：上下震荡,寒战：因受冷或受惊而身体颤动,倒闭,:,工厂商店等因赔本而停业,凄凉：寂寞冷落（多用来形容环境或景物）；凄惨,粗糙：不精细，不光滑,第5页,默读课文，理清课文层次。,课文主要讲了,3,件相连事，是那三件事,?,按提要,“,乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店,主,”,给全文分段，再试着概括段意。,(,三段,),乔依帮助老妇人 老妇人帮助女店主 女店主抚慰乔依,第6页,第7页,第一段,(1,8),按提要,“,乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,”,给全文分段，再试着概括段意。,讲一天晚上在乡间小路上，下岗后又找不到工作乔依非常热情地无偿帮助一位在寒风中几乎绝望老妇人修好了汽车，老妇人非常感动。,第二段,(9,11),写老妇人来到乔依妻子开小餐馆，得到了女店主热情服务和细心照料，老妇人深受爱感染，留给女店主一些钱就悄悄地走了。,第三段（,12,）：,乔依妻子发觉老妇人留下钱和字条以后非常感动，心中充满了爱暖流。,第8页,1,你从哪里体会出乔依贫困？,学习第一段，感受人物,“,困窘,”,一默读第,1-4,小节,思索,:,乔依工作工厂在前很快倒闭了，他心里很是凄凉,“凄凉”是什么意思？,“凄凉”二字道出了乔伊心境。天气虽冷，但更让他感到严寒是未来生活。,2,在荒凉人烟地方，老妇人车在这抛锚了，此刻她内心会是怎样？（从文中找出）,“,又冷又怕”,在冷风中发抖担心地闭上眼睛。,“,担心绝望”,荒凉人烟等了一个小时几乎完全绝望。,第9页,（,1,）乔依是怎样为老妇人修车？,（,2,）你从这些句子描写中看出了乔伊什么品质？,（,3,）文中还有哪些段落描写也反应出乔依为人？,3,找出详细写乔依帮助老妇人段落。,第四自然段,乐于助人品质。乔依对老妇人是一个真心关心，而不是一时敷衍；乔依竭尽全力，无私地帮助他人。,6,7,第10页,自由读第六自然段。读后思索并交流：,（,1,）老妇人怎样举动使乔依愣住了？,（,2,）假如你就是这位老妇人，在大雪纷飞，荒凉人烟地方等了一个多小时，在几乎绝望时候碰到了不顾一切帮助你乔依，在打开钱包问该给多少钱时，你心里可能是怎么想？,按劳付酬，合情合理，老妇人举动没有一点不可思议之处，为何乔依反而愣住了,？,第11页,他从没想到他应该得到钱回报。,为何乔依会从未想到得到,“,钱,”,回报呢？,齐读第二句话：了解,“,天经地义,”,谈谈你对这句话了解，重点了解,“,经常,”“,一直,”,。,小结：在乔依困难时候，他曾经得到过他人爱帮助，（板书：,）所以当他看到被困雪地，孤立无助老妇人需要帮助时，毫不犹豫地伸出援助之手。他不求酬劳，只希望老妇人也能把悠悠爱心传递给需要帮助人。所以，乔依笑着对老妇人说,第12页,（,1,）带着乔伊温暖话语，老妇人走进那简陋但温馨小餐馆，让我们一起去感受另一个感人故事，自读,9-11,小节。注意课文中细节描写，看看你能从中读懂些什么？,抓住课文中细节描写句子，体会女店主热情与疲劳、餐馆破旧与女店主热情服务等鲜明对比写作手法。,女店主面对老妇人帮助、关爱为何会,“,潸然泪下,”,？,这,种人与人之间挚爱真情，使得女店主情不自禁地流下眼泪，感激，更是感动。,第13页,爱之链第二个故事，就请同学们自己学习。完成下面练习。,到小餐馆，老妇人看到，,_,。,突然想起了，,_,。,于是,_,。,她还看到了什么？还会想起什么？你能够结合前文，也能够展开想象，自己先练习说一说。,第14页,学习第十二自然段,她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙脸颊，喃喃地说：,“,一切都会好起来，亲爱，乔依,”,从女店主话中你读懂了什么？,乔依就是女店主丈夫。,乔依帮助了他人就是帮助自己,是不是这些钱就能彻底改变他们生活？让他们生活好起来是仅仅是这些钱吗,/,还是,生活贫困却因心中充满爱而信心十足,第15页,说说课文为何用“爱之链”作题目。,总结课文,真情互动，人人都需要他人帮助，人人都应该给他人帮助。正因为乔依曾受到他人许多真情帮助，所以他认为在他人需要帮助时，伸出友爱手是天经地义，这正是用,“,爱之链,”,作课题道理。,第16页,作业超市,一、在括号里填上适当词。,一（）公路,(),雪花,一（）车 （）地方,一（）热气 （）微笑,一（）纸包 （）脸颊,二、写近义词,凄凉（）抚慰（）天经地义（）,破旧（）疲劳（）荒无人烟（,）,条 飞舞,辆 荒凉,股 甜甜,个 红润,凄婉 抚慰 名正言顺,破烂 疲乏 不毛之地,第17页,爱是人类永恒主题，在你记忆深处一定有不少关于爱词语、句子、名言，能和大家交流交流吗？,作为一个人，对父母要尊敬，对儿女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。,罗素,我们爱我们民族，这是我们自信心泉源。,周恩来,人民不但有权爱国，而且爱国是个义务，是一个光荣。,徐特立,我爱我祖国，爱我人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。,巴金,第18页,练习,凄,凉,瘪,了 脚,腕,蹭,破 粗,糙,依据拼音写生字,qi,o m,b dng,i xi,o ch,t,i w,zi l,ng zh,c,n j,k,u w,n,二选择恰当词语填在在括号里。,1,乔伊开着那辆破汽车慢慢地（）（振荡 颠簸）着往前走,2,他工厂在前很快倒闭了，所以心里很是（）（凄惨 凄凉）,3,她发觉这位女店主脸上即使带着甜甜微笑，可掩盖不住她极度（）,(,劳累 疲劳,),三,比一比，再组词,胎,(),矮,(),玛,(),韩,(),抬,(),倭,(),码,(),伟,(),一给加点字注音,第19页,词语填空,谈笑,(),体贴,()(),足道 趾高,(),脍,(),道听,()(),吐气,(),万千 张冠,()(),弩张,说长,()(),腹剑,修改病句,1,大家都说，昨天劳动是愉快一天。,2,本学期末，我语文知识提升了。,3,节日里，人们喜气洋洋地欢聚在一起。,4,这种不珍惜劳动结果，任意浪费，是可耻。,联络课文内容，写出下面两个句子意思。,1,没有一个人违抗他意志，人们感到有个伟大灵魂出现在他们上空。,2,她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙脸颊，喃喃地说一都会好起来，亲爱，乔伊从女店主中，你读懂了什么,第20页,练习,凄,凉,瘪,了,bi,脚,腕,蹭,破,c,ng,粗,糙,c,o,依据拼音写生字,qi,o m,乔木,b dng,簸动,i xio,矮小,ch ti,车胎,w,zi,袜子,l,ng zh,愣住,cn j,餐具,ku wn,口吻,二选择恰当词语填在在横线上。,1,乔伊开着那辆破汽车慢慢地（颠簸）振荡 颠簸 着往前走,2,他工厂在前很快倒闭了，所以心里很是（凄凉）凄惨 凄凉,3,她发觉这位女店主脸上即使带着甜甜微笑，可掩盖不住她极度（疲劳）劳累 疲劳,三比一比，再组词,胎 胚胎 矮 矮小 玛 玛瑙 韩 韩国,抬 抬头 倭 倭寇 码 码头 伟 伟大,一给加点字注音,第21页,词语填空,谈笑,(,风生,),体贴,(,入微,)(,微不,),足道 趾高,(,气昂,),脍炙,(,人口,),道听,(,途说,)(,扬眉,),吐气,(,气象,),万千 张冠,(,李戴,)(,剑拔,),弩张,说长,(,道短,)(,口蜜,),腹剑,修改病句,1,大家都说，昨天劳动是愉快。,2,本学期末，我语文知识提升了。能力或成绩,3,节日里，人们喜气洋洋地欢聚在一起。去掉欢,4,这种不珍惜劳动结果，任意浪费，是可耻。费后加行为,联络课文内容，写出下面两个句子意思。,1,没有一个人违抗他意志，人们感到有个伟大灵魂出现在他们上空。,2,她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙脸颊，喃喃地说一都会好起来，亲爱，乔伊从女店主中，你读懂了什么,第22页,再见,!,第23页,
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