普通心理学课件一.pptx

,普通心理学（一）,心理学是一门古老又年轻的科学,一、绪论,二、心理活动的生理基础,四、思维、言语及想象,三、感觉、知觉和记忆,五、意识于注意,六、需要与动机,七、情绪情感和意志,八、能力和人格,一、绪论,普通心理学的研究对象及内容,人的心理的本质,心理学发展简史,研究心理现象的原则和方法,心理学：,心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。（人和动物）,普通心理学:,以,正常成人,的心理现象为研究对象,动,最普遍、最一般,规律,对心理学各个分支的研究具有指导意义,普通心理学的研究对象及内容,普通心理学的内容可以分为四个方面：,认知,情绪、情感和意志,需要和动机,能力和人格,心理过程、心理特性,普通心理学的研究对象及内容,普通心理学的研究对象及内容,心理现象,心理过程,心理特性,认知,情绪情感和意志,心理倾向性,人格特征,感觉、知觉、记忆、思维、言语、想象等,需要、动机等,能力、人格,重点,心理是,脑的机能,心理是对,客观现实的主观反映,人的心理的本质,中间科学,科学心理学建立：,“心理学有一个长的过去，但只有一个短暂的历史。”,艾宾浩斯,科学心理学诞生标志：,1879年,，,冯特,在,德国,莱比锡大学建立世界上,第一个心理学实验室,心理学从哲学中分离出来，成为一门独立科学,冯特被称为实验心理学之父,心理学发展简史,重点,现代心理学主要流派,冯特、铁钦纳：结构主义心理学 内省法,詹姆斯：机能主义心理学 心理是适应环境的功能,华生：行为主义心理学 刺激反应（SR）,魏特海墨、柯勒等：格式塔心理学 强调整体,弗洛伊德：精神分析 潜意识、人格结构,心理学发展简史,当代心理学的主要发展取向,人本主义心理学：,罗杰斯、马斯洛,关心人的价值与尊严、自我实现的需要、重视人自身的价值、,提倡发挥潜能,、称为心理学第三势力、需要和动机,认知心理学：从加工过程来研究人的高级心理过程,（,输入、编码、转换、存储和提取）,生理心理学：研究心理活动的生理基础和脑的机制。,心理学发展简史,1.观察法：,在自然情境中观察记录（计划、系统）,心理活动发生、发展及变化规律的方法,2.实验法：,控制条件（计划、目的）,产生心理现象 分析研究,3.心理测验法：,标准化测验工具度量个体之间的差异或反应,研究心理现象的原则和方法,重点,4.相关研究法：,人与人之间在人格特质、行为表现或客观事物之间相互关联的程度,5.个案法：,对被试各个方面或状况进行深入而详尽的了解,6.调查法:,自由表达其意见或态度，以此来分析群体心理倾向,研究心理现象的原则和方法,二、心理活动的生理基础,神经系统的构造及功能,内分泌系统与心理,高级神经活动的反射学说,1、神经元及其功能,神经元：组成神经系统的神经细胞,神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位,神经元由,细胞体、树突,和,轴突,三个部分组成,神经系统的构造及功能,神经系统的构造及功能,神经系统的构造及功能,神经系统的构造及功能,2、外周神经系统及其功能,外周神经系统,脊神经,脑神经,从解剖上分,：,神经系统的构造及功能,2、外周神经系统及其功能,外周神经系统,躯体神经系统,自主神经系统（植物神经）,从功能上分,：,交感神经：唤醒有机体，调动有机体的能量,副交感神经：使有机体恢复或维持安静的状态，使有机体储备能量，维持有机体的机能平衡,神经系统的构造及功能,3、中枢神经系统及其功能,中枢神经系统,脊髓,脑,脑干,间脑,小脑,端脑（大脑）,神经系统的构造及功能,3、中枢神经系统及其功能,神经系统的构造及功能,3、中枢神经系统及其功能,包括延脑,(,延髓）、,脑,桥和中脑三个部分,脑干：,是脑最古老的部位,也是,维持生命基本活动,的主要机构。,脑干网状结构：,由散布于纵横交错的神经网中的大小不等、类型不同的神经元组成，是,调节睡眠与觉醒的神经结构。,神经系统的构造及功能,间脑：,丘 脑：大脑皮层以下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢。,上丘脑：参与嗅觉和激素的调节,下丘脑：调节内脏系统的活动,底丘脑：调节肌张力,神经系统的构造及功能,颞叶：以,听觉功能,为主,枕叶：以,视觉功能,为主,顶叶：以,躯体感觉功能,为主,额叶：以,躯体运动功能,为主,大脑：,神经系统的构造及功能,左半球：言语、阅读、书写、,数字运算和逻辑分析,右半球：形状知觉、空间知觉、,情绪、音乐和艺术,大脑两半球功能,的不对称性：,重点,神经系统的构造及功能,大脑两半球功能的不对称性：,单侧化：大脑两半球的解剖结构基本是对称的，但其功能又是不对称的，这种功能的不对称性叫做“单侧化”,右利手的人，左半球的言语功能占优势，右半球的空间知觉和形象思维占优势。,有的左利手的人，与右利手的人相反，有的没有单侧化的现象。,三、感觉知觉和记忆,感觉的定义及其种类,感受性与感觉阈限,各种感觉,感觉现象,知觉概述及其种类,错觉,记忆及记忆过程,遗忘,感觉的定义及其种类,感觉定义：,人脑对,直接作用,于感觉器官的客观事物,个别属性,的反映,感觉种类：,（1）外部感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤觉,（2）内部感觉：运动觉、平衡觉和内脏感觉,感觉的定义及其种类,感觉,外部感觉,内部感觉,视觉,听觉,嗅觉,味觉,皮肤觉,平衡觉,运动觉,内脏感觉（机体觉）,触觉,压觉,温觉,冷觉,痛觉,重点,感受性和感觉阈限,感受性：,感觉器官对适宜剌激的感觉能力,感觉阈限：,刚刚能引起感觉的最小刺激强度,感受性和感觉阈限成,反比,阈限值低，感受性高，阈限值高，感受性低,各种感觉,感官 绝对阈限,听觉 安静条件下6米外手表的滴答声,视觉 晴朗黑夜中48公里外燃烧的蜡烛,嗅觉 一滴香水扩散到三室一厅的房间,触觉 一只蜜蜂翅膀从1厘米高处落在面颊,味觉 一茶勺糖溶于9升水中,视觉得适宜刺激,视觉器官,颜色视觉,视觉器官：,锥体细胞：集中在,中央窝,及其附近，在,强光,下起作用，能分辨物体的,细节和颜色。,杆体细胞：集中在,视网膜,边缘及其附近，对,弱光,敏感，能分辨物体的,明暗和轮廓。,重点,颜色视觉,颜色的特性,彩色：色调、明度和饱和度,非彩色：明度,颜色的混合,颜色视觉,色觉异常：全色盲、部分色盲和色弱。,色觉有缺陷的人是靠明度的差别来“辨别”颜色的,色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的,色盲中女性色盲的人数仅仅是男性色盲人数1/10,重点,视觉,听觉,听觉的适宜刺激和听觉的感受性 1620000Hz的空气振动是听觉的适宜刺激。,人们对10004000Hz的声音最敏感。,老年人首先丧失对高频声音的听觉，然后是低频 声音，最后扩展到中频范围。,听觉,听觉的特性,音调,一由频率决定，频率越高，音调越高。,响度,一由声波的振幅决定，振幅越大，声音越响。,音色,一由声波的波形决定。,重点,嗅觉,嗅觉：,最古老的感觉,。,嗅觉的适宜刺激：能挥发，有气味的物质。,嗅觉的感受器：鼻腔上部黏膜的嗅细胞。,味觉,味觉的适宜刺激：,溶于水的，有味道的物质。,味觉的感受器：舌面、上颚上面的味蕾。,最基本的味觉：苦、酸、咸、甜。,其他感觉,平衡觉,（静觉）,：,当人体位置与地心引力 方向发生变化的时候，刺激前庭器官，引起平衡觉。,运动觉,（动觉）,：身体运动时，动觉感受器受到刺激，产生运动觉。,内脏感觉,（机体觉）,：包括饥饿、饱胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉。,课后习题,1.下列心理现象不属于心理过程的是（）。,A.认识 B.情绪情感 C.需要和动机 D.意志活动,2.认为人有自我实现的需要，提倡应充分发挥人的潜能的,心理学理论是（）。,A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.构造主义,3.心理过程包括（）。,A.能力、气质和性格 B.认知、情感和意志,C.知、情、意和能力 D.感觉、知觉和动机,1.下列心理现象不属于心理过程的是（,C,）。,A.认识 B.情绪情感 C.需要和动机 D.意志活动,2.认为人有自我实现的需要，提倡应充分发挥人的潜能的,心理学理论是（,B,）。,A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.构造主义,3.心理过程包括（,B,）。,A.能力、气质和性格 B.认知、情感和意志,C.知、情、意和能力 D.感觉、知觉和动机,4.反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，,反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，,反对 把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于（）。,A.构造心理学 B.机能主义心理学 C.格式塔心理学 D.认知心理学,5.“整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点？（）,A.生物学 B.社会学习 C.行为主义 D.格式塔心理学,6.心理现象随着（）产生而出现的。,A.感觉知觉 B.神经系统 C.条件反射 D.人的思维,4.反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，,反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，,反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于（,B,）,A.构造心理学 B.机能主义心理学 C.格式塔心理学 D.认知心理学,5.“整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点？（,D,）,A.生物学 B.社会学习 C.行为主义 D.格式塔心理学,6.心理现象随着（,B,）产生而出现的。,A.感觉知觉 B.神经系统 C.条件反射 D.人的思维,7“心理学的任务，在于查明刺激和反应之间的规律性关系”，,持这种观点的学派是（）。,A.机能主义 B.构造主义 C.人本主义 D.行为主义,8.脑干网状结构是（）。,A.呼吸与心跳的中枢 B.调节睡眠与觉醒的神经结构,C.较高级的感觉中枢 D.调节全身运动平衡的中枢,9.心理学是一门（）。,A.社会科学 B.自然科学 C.中间科学 D.伪科学,7“心理学的任务，在于查明刺激和反应之间的规律性关系”，,持这种观点的学派是（,D,）。,A.机能主义 B.构造主义 C.人本主义 D.行为主义,8.脑干网状结构是（,B,）。,A.呼吸与心跳的中枢 B.调节睡眠与觉醒的神经结构,C.较高级的感觉中枢 D.调节全身运动平衡的中枢,9.心理学是一门（,C,）。,A.社会科学 B.自然科学 C.中间科学 D.伪科学,10.德国心理学家冯特于（）在莱比锡大学建立世界上,第一个心理学实验室，标志着现代心理学的诞生。,A.1860 B.1879 C.1882 D.1908,11.人本主义心理学理论主要研究（）。,A.潜意识 B.需要动机 C.刺激-反应 D.经验,10.德国心理学家冯特于（,B,）在莱比锡大学建立世界上,第一个心理学实验室，标志着现代心理学的诞生。,A.1860 B.1879 C.1882 D.1908,11.人本主义心理学理论主要研究（,B,）。,A.潜意识 B.需要动机 C.刺激-反应 D.经验,12,、,锥体细胞的功能是（）。,A.颜色辨别 B.明暗轮廓 C.细节分辨 D.运动变化,13,、,彩色的特性包括（）。,A.明度 B.色调 C.饱和度 D.波长,14,、,听觉的特性包括（）。,A.频率 B.音调 C.响度 D.音色,12,、,锥体细胞的功能是（,AC,）。,A.颜色辨别 B.明暗轮廓 C.细节分辨 D.运动变化,13,、,彩色的特性包括（,ABC,）。,A.明度 B.色调 C.饱和度 D.波长,14,、,听觉的特性包括（,BCD,）。,A.频率 B.音调 C.响度 D.音色,心理学史,生理心理学,课间休息十分钟,