(一年级)入队仪式暨自理能力评比活动方案.docx

一年级入队仪式暨自理能力评比活动方案
一、 活动目的
为了培养学生良好的生活和学习习惯，提高自我服务意识。引导学生学会自学、自理、自护、自强、自律，早日成为一名合格的少先队员，做美丽学生。
二、 活动内容
学校内容
评 价 标 准
课前准备
主动将下一节课书本摆好；听到上课铃声马上回教室坐好。
课间运动
课间安全文明游戏，不尖叫、不冲撞。
整理课桌
能熟练地整理学习用品， 抽屉书包。
垃圾分类
能区分纸质垃圾和其他垃圾，并将垃圾分类和投进垃圾桶；抽屉垃圾及时清理
上厕所
大小便入便池；厕纸扔到纸篓；便后冲厕。
保管物品
衣服、水杯、胸牌、跳绳、课本等物品无丢失现象。
扫 地
主动将自己的区域卫生清扫干净。
文明用餐
会用双手托举餐盘；如遇菜、汤撒落能主动擦干净。

家庭内容
评 价 标 准
剥鸡蛋
能熟练将水煮蛋蛋壳剥干净。
扣扣子
能准确、熟练扣扣子。
叠衣服
能将衣服叠工整。
收雨伞
能将撑开的雨伞收好。
削铅笔
会削铅笔，将笔屑倒进垃圾桶，没有笔屑掉在地上。
早晚刷牙
能坚持早晚刷牙。
拆包装袋
能熟练、完美地打开包装，没有食物散落。
整理书桌
能熟练地分类课本、作业本，整理书包和文具盒
三、 活动评比
1.坚持每周记录在学校和家里自理能力的表现，并用实际行动越做越好。
2.入队前夕将组织班级和年级将进行自理能力评比。每班挑选5名同学参加年级自理能力比赛，进行个人和团体表彰。

杭州市文海实验学校一年级自理能力评价表（学校内容）
姓名：__________ 班级：_________ 笑脸总数：_______个

课前
准备
课间
运动
整理
课桌
垃圾
分类
上
厕所
保管物品
扫 地
文明用餐
合计
1周

2周

3周

4周

5周

6周

一周体会（写写自己进步和不足的地方）
1周：

2周：

3周：

4周：

5周：

6周

很棒 加油

杭州市文海实验学校一年级自理能力评价表（家庭内容）

剥鸡蛋
扣扣子
叠衣服
收雨伞
削铅笔
早晚
刷牙
拆包
装袋
整理
书桌
合计
1周

2周

3周

4周

5周

6周

我的一周体会（写写自己进步和不足的地方）
1周：

2周：

3周：

4周：

5周：

6周

姓名：__________ 班级：_________ 笑脸总数：_______个
很棒 加油