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国家实力的增强教学设计.doc

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教学设计(教案) 基本信息 学 科 思品 年 级 九年级 教学形式 新授 教 师 黄海艳 单 位 清新区何黄玉湘中学 课题名称 国家实力的增强 学情分析 要认识中国的发展对世界的意义,首先必须让学生理解我国在经济方面作出的巨大贡献。所以在本课主要从“中国与世界”的角度,说明充满活力的中国经济对于提升我国国际地位、彰显我国国家实力的意义和作用。涉及国内生产总值等术语必须要解释清楚。。 如何突破这一重点?我打算设计活动:我看中国与世界。 1、课前进行小调查:选取一种或多种中国占据领先地位的产品,调查其在世界总量中比例的变化。 3、根据自己的调查数据,制作曲线图或柱状图,说明这种变化的趋势所反映的我国实力的增强。 4、分组讨论,分析中国国家实力的变化与该产品生产之间的关系。 5、教师总结引导,实现学生对教学重点的理解。 教学目标 一、知识目标: 了解国家实力的不断增强给国家面貌带来的新变化。 二、.能力目标: 1、培养观察、发现和表达的能力2、提高收集整理材料的能力 三 、情感态度与价值观: 强化学生对国家发展的认同感和自豪感,使学生更热爱生活。 教学过程 板书设计 作业或预习 自我评价 组长评议或同行评议(可选多人): 评议一单位: 姓名: 日期:
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