北师大版三年级上册《冰灯》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,4,5,6,7,8,冰,灯,9,10,11,12,13,14,15,16,17,s xin d yng sh m,习俗 县城 答应 合适 打磨,min di ni fi,棉被 爹 扭过来 废玻璃,xin hu lng cho j,掀开 后悔 灯笼 吵醒 高级,j x gi n png,继续 盖着 按下去 碰到,18,应,笼,yng,yng,lng,lng,d,d,答,应该,答应,笼子,笼罩,答应,回答,19,走街串巷,乐趣,后悔,适应,享受,融化,细碎,称赞,羡慕,20,走街串巷：,形容大街小巷到处走。,21,乐趣：,使人感到快乐的趣味。,爸爸非常享受钓鱼的乐趣。,22,享受：,物质上或精神上得到满足。,他很享受生活。,23,细碎：,细小零碎,24,适应：,适合（客观条件或需要）,25,后悔：,事后感到懊悔。,26,融化：,（冰、雪等）变成水,27,初读课文后思考：课文围绕冰灯写了一件什么事情？,课文围绕冰灯写了：我羡慕大军的玻璃灯，希望爸爸能亲自为我做一个。但是由于找不到合适的玻璃，一个寒冷的深夜父亲克服寒冷为我做了一个冰灯的事。,28,第一段（）：乡下孩子们过年最大的乐趣和享受就是提着灯笼走街串巷。,第二段（,）：“我”看见大军的玻璃灯笼很漂亮，就让父亲给“我”做一个透亮的灯笼，父亲答应了。,1,24,第三段（）：父亲在大年三十的早上，给“我”做冰灯。,510,小组交流讨论，如何根据段意分段,。,第四段（）：这一年“我”的灯笼最特别。它虽融化了，但从此留在了“我”心里。,11,29,自由读第一段、第二段后思考：“我”为什么要父亲给“我”做冰灯？请从文中找出相关句子画上单曲线。,30,在我们乡下，孩子们过年有提着,灯笼走街串巷的习俗，那是过年最大的乐趣和享受。,31,32,灯笼真漂亮，灯罩是菱形的，用玻璃拼成，上面还画了些细碎的小花。,33,朗读课文第二自然段回答问题：,看到大军拿出他的过年灯笼,之后，这时的“我”心理活动是怎样,的呢？,羡慕，失落,34,1.自己有感情朗读510自然段。,2.小组讨论：,（1）父亲是怎样做冰灯的？用“”画出相应的句子，读一读。说一说你从中体会到什么？,（2）看到父亲做冰灯，“我”的心情怎样？又是怎样做的？找出相应的句子，读一读。,自学提示：,35,等适应了屋子里,很暗,的光线后，我才看清楚，父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰。冰,太凉,，,每磨一阵,，父亲就会停下来，用衣角,擦,擦手,，把手放在 棉衣里,暖一会儿,。,36,没有找到合适的废玻璃，我昨天冻了一块冰，正给你做冰灯呢。天还早，你,再睡一会儿,吧。,37,父亲看见了，,赶快,来到我的身边，把我撩起的棉被,一把按下,，连声说道：“我不冷，不冷。小心冻着。要过年了。”,38,1.自己有感情朗读510自然段。,2.小组讨论：,（1）父亲是怎样做冰灯的？用“”画出相应的句子，读一读。说一说你从中体会到什么？,（2）看到父亲做冰灯，“我”的心情怎样？“我”又是怎样做的？找出相应的句子，读一读。,自学提示：,39,父亲的手碰着了我的手，他的手真凉啊！我的鼻子发酸，心里直,后悔,，真不该找父亲要一盏透亮的灯笼。,40,我再也睡不着了。当我看见父亲又一次把手放进棉袄时，我急忙喊他：“爹，你到我这里来暖暖手吧。”,一边,说，,一边,掀开了 自己盖的被子。,41,42,大军和小伙伴们看到“我”的冰灯会说,返回,43,当堂检测,1、我想要一个透亮的灯，可看到父亲为我做冰灯时为什么后悔了？,2、学习了这篇课文，你想对你的父亲说什么？,_,返回,44,45,过了几天，冰灯融化了，变成了一片水。但是，它从此留在了我心里。,其实，留在我心里的仅仅是那盏冰吗？,不是的。,是爱！是父亲对我那份深深的爱，刻在了我的心上。,永远，永远,46,47,48,49,50,