新课标人教版高一语文下册期末考试题.doc

科技信息学校09—10学年度高一第二学期期末考试
语文试题
（总分150分 时间120分钟 教材版本：人教版 命题:）
注意事项：
1、你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2、答题前，务必在答题卷规定的地方填写自己的班级、考号、姓名。
3、答卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔或蓝、黑色钢笔直接在试卷上书写。
题号
一
二
三
四
五
总 分
得分

第Ⅰ卷 阅读题（共55分）
一、阅读下面的文字，完成1～3题。（3分，每小题9分）
“喜羊羊”能否永远喜洋洋
　　《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》不仅全国票房达到6800万元，成为目前最卖座的国产动画电影之一，而且还成为一种大众流行现象。不少影迷和业内人士认为，“喜羊羊”票房大热，更多得益于运营手段上的成功，就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早。
　　小观众的卖力捧场是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是，虽然“老朋友”的一颦一笑的确让孩子们倍感亲切，乐不可支，但不少孩子走出电影院时仍不懂片中那些关于“山寨”、三聚氰胺和黑屏的台词。上海昆仑影业公司副总经理严伟表示，电影版“喜羊羊”为了吸引成年人，增加了不少成人化的台词，影响了部分孩子对影片的理解和接受。“现在白牛和黑牛的奶都不能喝了，只有我们黄牛的最安全。”对诸如此类的台词，小朋友一时反应不过来是什么意思，却让电影院里的大人会心而笑。这些台词突破了国产动画电影以往在观众定位上的低龄化瓶颈，让人看到了国产动画电影老少咸宜的希望。
不过，“喜羊羊”离真正实现这个目标还很远。一些陪着孩子走进电影院的成年人表示：低幼的剧情加上宛如加长版FLASH的画面，除了偶尔因为搞笑台词而“嚯嚯”两声外，大部分时间让他们几乎不能入戏。看来，动画电影要想吸引成人观众，最终要靠丰富曲折的故事取胜。
“喜羊羊”最大的价值在于，它重新唤起了人们对国产动画电影的关注和信心。有消息说，鉴于该片的成功，制片方准备今后每年推出一部内容精彩的《喜羊羊与灰太狼》动画电影系列片，虎年的电影剧本已经开始撰写。而作为合作方的SMG也颇受鼓舞，表示将进一步加强与上海本地有实力的动画公司合作，制作更多的上海原创作品。
“喜羊羊”已经成功地引导中国动画电影走出了“不可能有市场”的盲区。但也有人担心：如果今后所有动画电影都朝着“喜羊羊”的方向发展，会不会进入另一个“误区”？在严伟等电影人看来，电影版“喜羊羊”从品质上来说仍然是一部电视动画片，就电影艺术水准而言，还不如同期上映的《闪电狗》，更难与《功夫熊猫》、《狮子王》等新老经典相抗衡。严伟等人认为，电影版“喜羊羊”有着与其他国产商业片共同的弱点：表面的热闹下缺少人性关怀，形式大于内容。国产动画电影，只有在剧本创作上下功夫，进一步打通产业链的各个环节，才能经受住世界范围内的考量。只有这样，“喜羊羊”的成功才不会是昙花一现。
1、下列对国产动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的评价，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 不少影迷和业内人士认为它之所以票房大热，完全得益于运营手段上的成功。
B. 严伟认为它增加了不少成人化的台词，影响了部分孩子对影片的理解和接受。
C. 一些成人观众认为它的剧情不够丰富曲折，有单纯搞笑的弊端。
D. 业内人士认为它表面热闹，但缺少人性关怀，可谓是“形式”大于“内容”。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ）
A.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影艺术水准还不高，还很难与《功夫熊猫》、《狮子王》等新老经典抗衡。
B.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》警示人们，它仍是一部电视动画片，其它动画电影不能都朝着它的方向发展。
C.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》已成功引导中国动画电影走出了无市场的盲区，标志着中国动画电影的崛起。
D. 国产动画电影的真正出路在于，既要在剧本创作上下功夫，又要进一步打通产业链的各个环节，确保卖座率。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （ ）
A.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的制片方和合作方各自表现出来的热情，显示出了人们对中国国产动画电影的关注和信心。
B.低幼的剧情加上宛如加长版FLASH的画面，折射出《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》在观众群定位上还未完全突破低龄化瓶颈。
C.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》中的台词设计，虽然显露出了影片拓宽观众定位的努力，但是还远未达到老少咸宜的标准。
D.只要走“内容”大于“形式”之路，就能使中国国产动画电影经受住世界舞台的考验，从而使“喜羊羊”的成功不会昙花一现。
二、阅读下面的文言文，完成4～8题。（18分）
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
4．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（3分） （ ）
A．朝服衣冠，窥镜(察看) B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)
C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D．数月之后，时时而间进(偶尔)
5．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同
的一项是（ ）
A．徐公来，孰视之 B．徐公不若君之美也 C．吾妻之美我者 D．暮寝而思之
6．下面对本文内容理解不正确的一项是 （3分） （ ）
A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
7．用现代汉语写出下面文言语句的大意。
（1）我孰与城北徐公美？（3分）
译文：
（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。（3分）
译文：
8．邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？(4分)
答：
9.补写出下列各篇名句中的空缺部分。（任意选做一题）（5分）
①在中国的诗词文化里，“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的，如曹操《短歌行》“ ，人生几何？”“何以解忧？ ”；白居易《琵琶行》“ ，别时茫茫江浸月”，“ ，往往取酒还独倾”；柳永《雨霖铃》“ ？杨柳岸晓风残月”。
②白居易《琵琶行》中运用一系列贴切生动的比喻描绘琵琶声，被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨， 。嘈嘈切切错杂弹， ”，“ ，幽咽泉流冰下难”。其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ， ”。
三、阅读下面的文字，完成10-13题。（18分）
读柳永（节选）
梁衡
柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他，或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝紧紧地系着我，倒不是为了他的名句“杨柳岸晓风残月”，也不为那句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。只为他那人，他那身不由己的经历和那歪打正着的成就，以及由年揭示的做人做事的道理。
柳永是福建北部的崇安人，他没有为我们留下太多的生平记载，以至于现在也不知道他确切的生卒年月。那年到闽北去，我曾想打听一下他的家世，找一点可凭吊的实物，但一川绿风，山水寂寂，没有一点的音息。我们现在只知道他大约在三十岁进便告别家乡，到京城求功名去了。柳永像封建时代的大多数知识分子一样，总是把从政作为人生的第一目标。其实这也有一定的道理，人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热？有职才能有权，才能施展抱负，改造世界，名垂后世。那时没有像现在这样成就多元化，可以当企业家，当作家，当歌星、球星，当富翁，要成名只有一条路——去当官。所以就出现了各种各样的在从政道路上跋涉着的而被扭曲了的人：像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻过，布衣躬耕，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立业。柳永是另一类的人物，他尤以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。
艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的。柳永自己也没有想到在他身后的中国文学史上会占有这样一个重要位置，就像我们现在作为典范而临摹的碑帖，很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生科的石头，大部分连作者姓名也没有，凡艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落。他跳进了一个消费的陷阱，却成了一个创造的巨人。这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子，他受命运的摆弄；他是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学知、环境通通变成了由你支配的珠子。一个人很难选择环境，却可以利用环境。大约每个人都有他基本的条件，也有基本的才学，他能不能成才成事原来全在他与我部世界的关系怎么处理。生命是什么，生命就是创造，是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界作最大程度的重新组合，创造一个新的生命。为什么逆境能成大才，就是因为在逆境下你心理想着一个世界，上天却偏要给你另外一个世界。两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下，时时天遂人愿，你心里没有矛盾，没有企盼，没有一个理想的新世界，当然也不会去为之斗争，为之创造，那就只有徒增马齿，虚掷一生了。柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大试才中了进士的，这四次共取士916人，其他915人都顺顺利利地当了官，有的或许还是显赫，但他们早已被历史忘得干干净净，却只有柳永至今享此殊荣。
呜呼，人生在世，天在公心，人各其志，人各其才，人各其时，人各其用，无大无小，贵贱无分。只要其心不死，才得其用，时下我失，有助于民，就能名垂后世，就不算虚度生命。这就是为什么历史记住了秦皇汉武，也同样记住了柳永。
10．作者所说的“柳永身不由己的经历和歪打正着的成就”在文中分别指什么？（5分）
答：

11．第二段提到李白、陶渊明、苏轼、白居易、王维、诸葛亮，在文中有什么作用？（5分）
答：

12．文章开头说：“柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他，或者碰到过双很快忘了他。”但结尾却说：“历史记住了秦皇汉武，也同样记住了柳永。”作者这样说，是否自相矛盾？结合全文谈谈你的认识。（6分）
答：

13．从柳永的经历，你能够体会到怎样的“成事成才的辩证道理”？（6分）
答：

第Ⅱ卷 （表达题 共90分）

四、基础知识积累（24分）
14、选出加点字注音书写全都正确的一项是（4分) （　　 ）
A．江浸月（jīn） 呕哑（yā） 嘲哳（zhā） 荻花（dí）
B．绵亘（gèn） 迥乎（jiǒng） 山麓（lù） 俨然（yǎn）
C．谛(dì)听 横（hénɡ)祸 丢三落(ià)四 宁(nìnɡ)缺毋滥
D．叱咤（zhà）　　 洞穴（xué）　 着陆（zhuó）　   哄堂大笑（hòng）
15下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是(4分) （　　 ）
A．针对网上的诗，一个胸怀开阔的人应该以一笑置之的态度应对，有则改之，而不是像这样干预司法。
B．读者打开网页链接，一眼扫去看到的如果都是些陈腐旧事、老话、套话，肯定不爱看，这就要求读者有倚马可待的才思文笔。
C．助跑，起跑，翻腾，落地，做操队员的一个个动作如行云流水，翩若惊鸿，他们瞬间的美丽值得我们一生铭记。
D．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改头换面，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。
16、诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，
意在强调的是(4分)

( )

A．拘于礼法，男女有别，不能见男人 B．技艺高超，弹奏能手，不屑见官人
C．深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人 D．世态炎凉，人心叵测，不可见路人
17新闻点评，就是用简明的文字对新闻时间加以评论。请自选角度评价下面的一则新闻，要求观点明确，不超过60字。（4分）
南京交管首曝醉驾者
扬子晚报11月6日报道 从今天开始，南京正式通过媒体曝光醉酒驾车者，首批公布的名单共有106人，都是在7月份被警方查获并实施拘留的。交管部门介绍，曝光还将不定期发布。有人提出醉驾者拘留后还要被曝光是不是过于严厉一说，交管部门认为，曝光可以使醉驾者得到震撼，以后不敢再有类似行为，同时给其他司机以警示。被曝光者感到“很震惊”，认为这会给他们的生活带来无法预计的影响。社会各界对此事反应不一，而交管则认为曝光不侵权。

18、仔细观察下面漫画，完成后面两题。（6分）

(1)用简洁的语言概括画面内容。(不超过30个字)：

(2)看了上面的漫画，你一定有很多感想请写出你最想说的一句话。__________
__ _
19、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。（8分）
通知
研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
　　此致
敬礼
　　　　　　　　　　　　　 教务处 6月8日
(1) 格式方面的错误是：① ②
(2) 内容方面的错误是：① ②
五．阅读下面几则材料，按要求作文。（60分）
（1）董永，相传为东汉时期千乘人，少年丧母，其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。
（2）郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。
（3）汉文帝刘恒，汉高祖第三子。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
（4）黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。
读了以上村料，你有何感想？请你联系现实，自定立意。自选文体，自拟标题，定一篇不小于800字的文章。

安庆市岳西科技信息学校2009—2010学年度第二学期高一年级期末语文试卷答案
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
1.A（程度偏颇，原文提供的信息是“更多得益于……”，而该项却表述成“完全得益于……”。）2.C（超前判断，原文有“就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早”的暗示。）3.D（‘使“喜羊羊”的成功不会昙花一现’的原因很多，如剧本、产业链等，‘“内容”大于“形式”’只是其中的一个要素。因此应将该项中的“只要……就……”改为“只有……才……”）
二、阅读下面的文言文，完成4～8题。
4．C（蔽：受蒙蔽的意思）
5．B（B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）
6．D（本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）
7．（1）我与徐公相比，谁更美？
（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。
8．启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。
9.答案略
三、阅读下面的文字，完成10-13题。
10．经历：“以极大热情投身政治”却“碰了钉子”转向市井，深扎市民堆里。
成就：考场落第转向市井，却成就了文学上的功名。
11．证明柳永与他们是不同类型，是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。（意思对即可）
12．不矛盾。说“柳永是中国历史上一个并不大的人物”是就其政治地位和影响而言，说“历史也同样记住了柳永”是突出他在中国文学史上占有一个重要的位置。（意思对即可）
13．人在顺境中难以成事，而在逆境中运用特长，支配环境，勇于创造，才能成事成长。（意思正确，语言通畅）
四、语言积累。
14、答案B （A“浸”应读为“jìn”、C“横”读hènɡ.D“哄”读hōng）
15 答案D（改头换面，指改换一副面孔，比喻形式变了而内容不变，含贬义。此处应为“改弦更张”）
16、答案C（ABD三种说法均与原诗不合。）
17、①通过媒体曝光醉驾者具有正面意义，可以起到警示作用。交管部门作为行政机关，只要合理、合法，采取灵活的方式执法是可以接受的。②曝光醉驾名单，让整个社会来监督，对醉驾者起警示作用，结合罚款、吊销执照和拘留等行政处罚措施综合治理效果更佳。③曝光醉驾行为在短期内可能有效，但是曝光醉驾无法可依，行政处罚不得以正义的名义随意“加刑”，以免侵害公众隐私权。（新闻的主题内容包含两个重要的方面——曝光醉驾与后续反应，所以评论内容要包含这两个方面，评分时各占2分）　
18答案： (1)猪向伯乐行贿，得到“千里马”的称誉后得意忘形。(2)要加大对受贿、行贿者的惩征；各人须自重；纸终究包不住火；等等。
19、 (1) ①通知发布者和发布日期写在了一行 ②正文后滥用致敬语 (2) ①地点不明 ②代表人数不明

五、

评分标准
基础等级
50分
内
容
25
分
一等（25—21）
二等（20—16）
三等（15—11）
四等（10—0）
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意不当
没什么内容
感情虚假
表
达
25
分
一等（25—21）
二等（20—16）
三等（15—11）
四等（10—0）
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
书写工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
书写较工整
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
书写潦草
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺，语病多
字迹难辨
发展等级
10
分

一等（10—8）
二等（7—6）
三等（5—3）
四等（2—0）
立意深刻
材料丰富
语言有文采
见解、构思新颖
立意较深刻
见解、构思较新颖
语言较有文采
材料较丰富
立意略显深刻
材料略显丰富
见解、构思略有新意
文句略显表现力
个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意

参考例文：
礼 物
从学校赶到家时，父亲正伏地织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。
我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告起带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了总分全年级第一！”父亲激动地点着头，现出一脸振奋与欢乐：“……呃！行！……” “爹！明儿是你五十三岁的生日，我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地在包里翻出给他的生日礼物，恭敬地呈上。
抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。烟对他，有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间劳累了，便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随田间劳作后的片刻休憩，末了，体力似乎也全部恢复，便又操起农具，去加劲干活……
而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，嘴唇也开始剧烈地翕动，但，没出声。
“爹！三块多一包的好烟哪！”父亲这才呆缓地伸过手来，抖抖地接了烟。
我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来——母亲走得早，十余年来，他独自一人默默无声地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快。我看了实在不忍，半年前接到市重点中学的入学通知时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头……
此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁下了烟，平静地说：“烟，我戒了。”
“爹……”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。
“争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚……
点评：人物描写很生动很形象，技巧：语言+动作、神态。

2009～2010学年度下学期期末考试
语文试题
本试卷分第一卷（阅读题）和第二卷（表达题）两部分，满分为150分，考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题
一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成 1—3题。
《三国演义》中，魏、蜀、吴三方的代表人物曹操、刘备、孙权三人可称得上是三国时期叱咤风云的三“雄”。千百年来，曹、刘、孙三人各得春秋笔法的一字褒贬而口碑流传，即英雄孙权、枭雄刘备、奸雄曹操。征之史籍，各有出处。
英雄，指识见、才能或作为非凡之人。三雄之中，声誉最佳。《三国志·孙权传》记陈寿做评语曰：“孙权屈身忍辱，任才尚计，有勾践之奇，英人之杰矣。”又裴松之注引《吴历》记建安十八年，曹操率军号称步骑四十万攻孙权于濡须，孙权率众七万御之，相持一月有余。曹操见孙权舟船器仗军伍严整，不可侵犯，喟然叹曰：“生子当如孙仲谋，刘景升父子若豚犬耳！”乃撤军还。据此，孙权称英雄，当之无愧。然而，虽然孙权量力周旋，善保江东，成鼎立之一足，实属不易；但无论就志向抱负，还是文韬武略，乃至进取精神，以及对后世的影响而言，都在曹操、刘备二人之下。“英雄”排名实居最末。
枭雄，雄杰之谓，含有凶狠专横的意思，稍带贬意。名声不如英雄好听，但相较带有一股强悍之风。《三国志·周瑜传》记刘备赴京口见孙权，周瑜上疏曰：“刘备以枭雄之姿，而有关羽、张飞熊虎之将，必非久屈为人用者。”建议孙权扣留刘备，不使其返。其实，历史上的刘备少好结交豪杰，早年起义兵讨黄巾，有雄才而不甘居于人下，敢于见利忘义，“枭雄”之称虽出自敌口，但还算公允。较之曹操、孙权，“枭雄”虽不及“奸雄”，但胜过“英雄”。
奸雄，即奸人之雄，本指淆乱是非的辩士，后来多以奸雄指富于权诈、才足欺世的野心家。三雄之中，以奸雄名声最差，足以使人切齿。《三国志·武帝纪》裴松之注引晋人孙盛《异同杂语》记曹操未出道时曾去拜见大名士许子将。曹操问道：“您看我是怎样一个人？”许子将笑而不答。曹操再问，许子将说出这样一句话：“子治世之能臣，乱世之奸雄。”曹操听罢大笑。这就是曹操“奸雄”称号的由来。《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”记述了这件事。即开篇就用“奸雄”二字将曹操定为乱臣贼子，予以彻底否定。其实，历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人，在分裂混乱的三国时期，对统一我国北方，曾起过很大的作用，是三国时期最值得肯定的历史人物。三雄之中“奸雄”的否定意义最强，但若论历史地位与个人才能，“奸雄”曹操远远超越了“枭雄”刘备与“英雄”孙权。
1．以下不属于作者为“三雄”作辨的原因的一项是（ ）
A.千百年来，三人各得春秋笔法的一字褒贬流传，影响深远，但有失公正。
B.三雄之名，虽在《三国志》中各有出处，却不是他们的真实面目。
C.小说与史书相互矛盾，只有史书才是可信的，故而作辨正名。
D.三雄之名的褒贬与他们在历史上的地位和个人才能极不相称。
2．对原文最后一段有关的理解正确的一项是（ ）
A.曹操虽不是淆乱是非的辩士，但富于权诈，才足欺世，故而在三雄之中名声最差。
B．历史上的曹操在三国时期是一个最值得肯定的人物，地位和才能远在孙、刘之上。
C.曹操拜见许子将时，听其评价后而大笑，实乃包藏祸心，是其奸诈的体现。
D.《三国演义》第一回将曹操定为乱臣贼子予以彻底否定，是毫无依据的。
3．根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（ ）
A.孙权在三雄之中虽然声誉最佳，但无论志向或才能，均在曹刘之下，英雄排名实属最末。
B.《三国演义》中，刘备是一个被竭力颂扬的人物，一举一动都透着“仁义”，这与他的枭雄之称是一致的。
C.刘备有雄才而不甘居人下，敢于见利忘义，其地位和才能虽不及曹操，称之“枭雄”还算公允。
D.曹操在《三国演义》中被否定得最为彻底，其实，历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人。 
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读 （19分）
阅读下面文言文，完成第4-7题。
明画手以戴进为第一。进，字文进，钱塘人也。宣宗喜绘事，御制天纵①。一时待诏② 有谢廷循、倪端、石锐、李在，皆有名。进入京，众工妒之。一日，在仁智殿呈画，进进《秋江独钓图》，画人红袍垂钓水次。画惟红不易著，进独行古法入妙。宣宗阅之，廷循从旁跪曰：“进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼！”宣宗颔之，遂麾去余幅不视。故进住京师，颇穷乏。
先是，进，锻工也，为人物花鸟，肖状精奇，直倍常工。进亦自得，以为人且宝贵传之。一日，在市见金者，观之，即进所造，怃然自失。归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈③？意将托此不朽吾名耳，今人烁吾所造，亡所爱，此技不足为也。将安托吾指而后可？”人曰：“子巧托诸金，金饰能为俗人玩爱及孩童、妇人御耳。彼惟煌煌是耽，安知工苦？能徙智于缣素，斯必传矣。”进喜，遂学画，名高一时。
然进数奇，虽得待诏，亦坎坷亡大遇。其画疏而能密，著笔澹远，其画人尤佳，其真亦罕遇云。予钦进，锻工耳，而命意不朽，卒成其名。
【注】①天纵：上天所放任，上天赋予并任他充分发挥才能。② 待诏：官名，地位低微，以一技之长入宫听候皇帝命令使唤。③糈（：粮食。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.画惟红不易著   著：色彩不显眼
B.亦坎坷亡大遇   遇：皇帝的赏识
C.今人烁吾所造 烁：熔毁
D.卒成其名 卒：最终
5．下列加点文言虚词意义和用法相同的一组是( )
A.①以为人且宝贵传之 ②且庸人尚羞之
B.①安知工苦 ②信义安所见乎
C.①能徙智于缣素 ②故燕王欲结于君
D.①予钦进，锻工耳，而命意不朽 ②吾尝终日而思矣
6．以下不能表明戴进“名高一时”“卒成其名” 原因的一句是（ ）
A.戴进学画前做锻工时“瘁心力” “为人物花鸟，肖状精奇，直倍常工” 。
B.及时将自己的心智从“巧托诸金”转移到“命意不朽”的“缣素”之上。
C.戴进在绘画上从不容易达到的 “著红” 入手，“独得古法入妙”。
D.明宣宗喜欢绘画，戴进有幸进入京城做了皇帝的待诏，得到赏识。
7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）宣宗阅之，廷循从旁跪曰：“进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼！”

（2）归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈？意将托此不朽吾名耳。”

（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面两首词，完成8-10题。
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
菩萨蛮 李师中
子规啼破城楼月，画船晓载笙歌发。两岸荔枝红，万家烟雨中。佳人相对泣，泪下罗衣湿。从此信音稀，岭南无雁飞。
8．两首词都表达了怎样的思想情感？（2分）
9．请分别举例说明两首词在表情达意上共同的比较突出的特点。(5分)
10．两词都用虚实相生的手法拓展了词的意境，请分别举例说明。（4分）
（三）名篇名句默写（6分）
11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）锲而舍之，朽木不折； ， 。 （荀子·劝学）
（2）是故弟子不必不如师， 。（韩愈 · 师说）
（3）无边落木萧萧下， 。 （杜甫·登高）
（4）舞榭歌台， 。 （辛弃疾·永遇乐）
（5） ，小乔初嫁了，雄姿英发。（苏轼·念奴娇）
三、文学类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成(1)---(5)题
认识自我
【黎巴嫩】纪伯伦
一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对西方哲人圣贤敬佩的感情。
“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站了起来，展开双臂大声叹道，“对！我必须要认识自我，洞察自己那秘密的心灵，这样我就抛却了一切疑惧和不安，从我物质的人中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命！”赛艾姆像害了场热病，眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂