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遗传和进化.doc

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第一章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔豌豆杂交试验(一)-----分离定律 一、几组概念 1.交配类 ⑴杂交:不同基因型的个体间交配为杂交。 ⑵自交:基因型相同的个体间的交配为自交。 ⑶测交: F1与隐性纯合体交配。 ⑷正交和反交:是一相对概念,如果甲作父本,乙作母本为正交,则乙作父本,甲作母本为反交。 2.性状类 ⑴性状:生物的形态特征或生理特征的总和.(简单的说就是长什么样子)。 ⑵相对性状:同种生物同一形状的不同表现,如人的高与矮。 ⑶显性性状:一对相对性状杂交,F1出现的性状为显性性状。 ⑷隐性性状:一对相对性状杂交,F1未出现的性状为隐性性状。 ⑸形状分离:杂种的自交后代中,出现不同的性状表现。 3.基因和基因组合类 ⑴显性遗传因子:决定显性性状,用大写的字母表示,在基因组合中一个就可表现显性性状。如BB、Bb ⑵隐性遗传因子:决定隐性性状,用小写的字母表示,在基因组合中两个才能表现隐性性状。如bb ⑶杂合子:由不同的基因组成,如Bb ⑷纯合子:由相同的基因组成,如BB、bb ⑸等位基因:位于同一对同源染色体的同一位置上控制相对形状的基因,如Bb、Aa 二、孟德尔遗传试验的科学方法 1、假说——演绎法 提出问题→假说解释→演绎推理→实验验证→总结规律 提出问题:为什么F2中总是出现3∶1的比例 人工杂交实验过程:去雄(留下雌蕊)→套袋(防干扰)→人工传粉→再套袋 2、假说 由 此可见,F2性状表现及比例为3高∶1矮。 (另附细胞学基础) 3、演绎与验证—测交实验 5、总结定律——分离定律 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 三、应用 1.显隐性的判断 ⑴一对相对性状的亲本杂交,F1只表现出的性状是显性,没有表现的是隐性。 ⑵一对性状的亲本杂交,后代表现型为3:1,则3为显性、1为隐性。 ⑶若出现“无中生有”,则“有”为隐性。 2纯合子和杂合子的判断 ⑴侧交法:让待测个体和隐性杂交,后代表现型为1:1则为杂合子;若后代只出现一种表现型,则为纯合子。 ⑵自交法:让待测个体自交,若后代发生形状分离则为杂合子,反之为纯合子(只适用于植物、也最简单)。 3.基因型的推断 ⑴一对相对性状的亲本杂交,F1只有一种表现型,则亲本是显性纯合子和隐性纯合子。 ⑵一对相对性状的亲本杂交,后代表现型比例为1:1,则亲本为杂合子和隐性纯合子。 ⑶一对性状的亲本杂交,后代表现型比例为3:1,则亲本为杂合子和杂合子。 ⑷后代出现“无中生有”或“有中生无”,则亲本为杂合子和杂合子。 4.分离定律的验证(一对性状) ⑴测交:若测交后代表现型比例为1:1,则符合分离定律或由一对基因控制。 ⑵自交:若自交后代表现型比例为3:1,则符合分离定律或由一对基因控制。 5.分离定律的计算问题 ⑴杂合子自交n代后,子代中杂合体的比例为1/2n ,纯合体为1-1/2n ⑵注意白化男孩和男孩白化:性别在前则不乘生男生女各1/2的概率;反之则要乘1/2。 第二节 孟德尔豌豆杂交试验(二)-----自由组合定律 一、杂交试验 二、测交试验 1.1 F1产生四种配子1(双显性): 1(单显性): 1(单显性): 1(双隐)。 1.2.F1自交后代F2中出现4种表现型比例9(双显性): 3(单显性): 3(单显性): 1(双隐)。 1.3. F1自交后代F2中出现9种基因型,其中有4种纯合子,而且每种表现型都只有一个纯合子。 1.4重组类型是指F2中与亲本表现型不同的个体,而不是基因型与亲本不同的个体 2.1测交后代表现型和基因型比例都为1(双显性): 1(单显性): 1(单显性): 1(双隐)。 三、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 四、表现型和基因型 1.表现型:指生物个体表现出来的性状,如高茎和矮茎。 2.基因型:与表现型有关的基因组成,如矮茎的基因型是dd。 3.基因型和表现型的关系 ⑴基因型是性状表现的内在因素;表现型是基因型的外在表现形式。 ⑵表现型=基因型+环境。 五、自由组合定律的验证 1测交:F1侧交后代表现型比例为1:1:1:1,则符合自由组合定律或由两对基因控制。 2自交:F1自交后代表现型比例为9:3:3:1,则符合自由组合定律或由两对基因控制。 六、遗传定律的延伸 若F1中有n对等位基因,则自交、测交F2中出现的表现型比分别为(3:1)n 和(1:1)n 七、.乘法定律在自由组合中的应用 如:已知双亲的基因型为AaBb×AABb,可分为两对处理再乘起来 Aa×AA→后代有2种基因型(1AA:1 Aa),1种表现型, Bb×Bb→后代有3基因型(1BB:2Bb:1bb),2种表现型(3显,1隐) 则: ⑴子代基因型的种类: 2×3 =6种 ⑵子代的表现型种类:1×2=2种 ⑶子代中各基因型的比列为(1:1)×(1:2:1)=1:1:2:2:1:1 ⑷子代中各表现型的比例为1×(3:1)=3:1 ⑸子代中基因型为AaBB的概率:1/2Aa×1/4BB=1/8AaBB ⑹AaBbCc产生的配子种类为:(A,a)2×2(B,b)×2(C,c)=8种 八、.分离定律和自由组合定律的适用条件: 真核细胞、核基因遗传、有性生殖 。 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 一、减数分裂 1.概念:减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 2.特点:在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次。 3.结果:最终染色体和DNA都减半(染色体减半发生在减数第一次分裂)。 4.精子的形成过程:精原细胞2N(复制)→初级精母细胞2N经过减Ⅰ(前中期同源染色体配对-联会,同源染色体中的非姐妹染色单体发生交叉互换,后期同源染色体分离)→次级精母细胞N经过减Ⅱ(后期着丝点分裂)→精细胞N(变形)→精子N 5.精子与卵细胞的形成过程不同点 ⑴数量 精子:1个精原细胞→4个精子; 卵细胞: 1个卵原细胞→1卵细胞和三个极体 ⑵形状 精子:均等分裂; 卵细胞:极体均等分裂、初级和次级卵母细胞不均等分裂 6、染色体、DNA的数目变化规律:加一次(染色体减Ⅱ后期、DNA间期)、减两次(两次末期都减半) 其中 A是有丝分裂染色体变化图 B是有丝分裂DNA变化图 C是减数分裂DNA变化图 D是减数分裂染色体变化图 7.有丝分裂和减数分裂图的辨别 一看奇偶数 :奇数为减数第二次分裂,偶数再看有无同源染色体:无同源染色体为减数第二次分裂,有再看 同源染色体行为:同源染色体发生联会、分离为减数第一次分裂,无联会、分离行为则为有丝分裂。 8、减数分裂和生物变异的关系(见世纪金榜全程复习113页“技巧点拨台”) 二、受精作用 1.A 减数分裂 B 受精作用 2.受精作用意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞 中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都是十分重要的。 第二节 基因在染色体上 一、萨顿假说 1.基因是由染色体携带著从亲代传递给下一代的,也就是说基因在染色体上,因为基因和染色体行为存在明显的平行关系。 2. 1个精原细胞形成2种精子,1个雄性个体产生2n种精子;(n为同源染色体的对数) 1个卵原细胞形成1种卵细胞,1个雌性个体产生2n种卵细胞 二、基因位于染色体上的实验证据 1.伴性遗传:某个性状的表现与性别(性染色体)相关联。 2.基因在染色体上呈线性排列。 三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的等位基因自由组合。 第三节伴性遗传 一、伴性遗传 1概念:性状的遗传与性别相关联 2种类 ⑴伴X性隐性遗传 如色盲、血友病 ①基因型和表现型:男性正常(XBY),色盲(XbY);女性正常(XBXB),携带者(XBXb),色盲(XbXb)。 ②遗传特点: 交叉隔代遗传(不能从男到男);男性多于女性; 女病男必病 ③应用:XbXb×XBY→后代中女性全显性、男性全隐性 ⑵伴X性显性遗传 如抗VD佝偻病 ①基因型和表现型:男性正常(XbY),患病(XBY);女性正常(XbXb),患病(XBXb或XBXB)。 ②其遗传特点:和伴X性隐性遗传相反; ⑶伴Y染色体遗传 如外耳道多毛症 遗传特点:只有男性患病,而且传男不传女 3.遗传图谱的判别: 无中生有为隐性,隐性看女病,女病父(子)正非伴性。 有中生无为显性,显性看男病,男病母(女儿)正非伴性。 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质的 一、证明DNA是主要的遗传物质的四步: 1.格里菲斯体内转化试验: ⑴过程 R型细菌+小鼠→小鼠存活 S型细菌+小鼠→小鼠死亡 杀死的 S型细菌+小鼠→小鼠存活 R型细菌+杀死的 S型细菌→S型细菌+R型细菌+小鼠死亡 ⑵结论 发现生物体内存在“转化因子” 2.艾弗里体外转化试验: ⑴过程 R型细菌+S型细菌的蛋白质→R型细菌 R型细菌+S型细菌的多糖→R型细菌 R型细菌+S型细菌的DNA→S型细菌+R型细菌 R型细菌+S型细菌的DNA+DNA酶→R型细菌 ⑵结论 DNA是遗传物质,蛋白质等其它物质不是遗传物质 3.噬菌体侵染细菌试验 ⑴方法: 同位素示踪法或同位素标记法 ⑵噬菌体结构:外壳蛋白质(特有S元素,用35S标记), 内部DNA(特有P元素,用32P标记) ⑶侵染特点:外壳蛋白质留在外面,内部DNA进入细菌体内、利用细菌的原料合成新的病毒 ⑷过程: 标记大肠杆菌→标记噬菌体→侵染普通大肠杆菌→离心 ⑸结论:噬菌体后代找得到32P,找不到35S,说明DNA是真正的遗传物质(但不能证明蛋白质)。 ⑹上清液和沉淀物放射性分析 ①含32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中含有放射性的原因有保温时间过长一部分噬菌体释放出来或保温时间过短一部分噬菌体没有入侵到大肠杆菌细胞内 ②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中有放射性的原因是由于搅拌不充分少,量含35S的噬菌体吸附在细菌表面。 4.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA(病毒的遗传物质DNA或RNA,其它大多数生物的遗传物质是DNA)。 结论:DNA是主要的遗传物质。 5、肺炎双球菌与噬菌体侵染细菌的比较 ⑴均使DNA和蛋白质分开,单独处理,观察它们各自的作用,但两类实验中DNA与蛋白质分开的方式不同 ⑵都遵循了对照原则 第二节 DNA分子的结构 一、DNA分子的结构 1.组成单位:四种脱氧核苷酸(A腺嘌呤C胞嘧啶T胸腺嘧啶G鸟嘌呤) 2.空间结构---双螺旋结构。 ⑴两条脱氧核苷酸链反向平行成双螺旋结构 。 ⑵外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接组成基本骨架.。 ⑶碱基在内侧按碱基互补配对原则形成碱基对(A-T C-G碱基之间以氢键相连) 3.DNA分子结构特点: ⑴多样性 碱基对的排列顺序不同即4N N为碱基对数。 ⑵特异性 每个个体有特定的排列顺序,可用作物种鉴定。 第三节 DNA分子的复制 一、DNA分子的复制 1.复制时间:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。 2.DNA复制的特点: 半保留复制(母子链) 、边解旋边复制 4.DNA复制的条件 摸版:双链 原料:四种游离的脱氧核苷酸 能量:ATP 酶:解旋酶、DNA聚合酶 5.关于DNA的计算 ⑴在DNA中:①任意两个互补碱基相等即A=T、C=G ②嘌呤等于嘧啶占碱基总数的50%即A+G=T+C=50% ⑵能互补:在整个DNA分子中或单链中其和的比值都相等即 (A+T)/(C+G)=(A1+T1)/(C1+G1)=(A2+T2)/(C2+G2) ⑶不互补:①在整个DNA中等于1即(A+G)/(C+T)=1 ②在单链中其和的比值互为倒数即(A1+G1)/(T1+C1)=(T2+C2)/(A2+G2) ⑷一个DNA中含有某碱基a个,复制n次所需游离的该碱基个数为:a(2n-1)、第n次复制所需该碱基数为a·2n-1 ⑸一个DNA分子复制n次最终含有母链的DNA分子只有2个,占1/2n-1 6.判断单链或双链、DNA或RNA:看碱基类型和碱基比例 ⑴看碱基类型:有U为RNA,有T为DNA。 ⑵看碱基比例(A+G)/(C+T)=1 、A=T、C=G不能判断单双链,但(A+G)/(C+T)≠1或A≠T或C≠G一定不是双链 第四节 基因是有遗传效应的DNA片段 一、基因的概念 1.基因:具有遗传效应的DNA片段。 2.遗传信息:DNA分子中4种碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序。 3.DNA分子的多样性和特异性是生物多样性和特异性的物质基础。 第四章 基因的表达 第一节 基因指导蛋白质的合成 一、遗传信息的转录 1.转录:以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程叫转录, 2.三种RNA: mRNA(信使RNA) 携带DNA的遗传信息 。 rRNA(核糖体RNA) 由蛋白质和RNA组成。 tRNA(转运RNA) 携带氨基酸合成肽链,它呈三叶草型,上端是氨基酸的识别点、下端是能识别密码子的反密码子。 二、遗传信息的翻译 1.翻译:游离在细胞质中的氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 2.密码子:在mRNA上三个相邻的碱基 ⑴密码子共有64个,其中只有61个密码子能编码氨基酸,其余三个是终止码,只起终止作用。 ⑵一个氨基酸可以有多个密码子,但一个密码子只能对应一个氨基酸。 3.反密码子:在tRNA下端能和密码子配对的三个碱基,有61种。 4. DNA(基因)中碱基数:RNA中碱基数:蛋白质中氨基酸=6:3:1 5. 时间 场所 摸板 所需酶 原料 产物 DNA复制 间期 细胞核 DNA两条链 解旋酶、DNA聚合酶 4种脱氧核苷酸 双连DNA 转录 生长发育过程中 细胞核及细胞质 DNA一条链 解旋酶、RNA聚合酶 4种核糖核苷酸 单链RNA 翻译 细胞质核糖体 信使RNA 20种氨基酸 多肽链 第二节 基因对性状的控制 一、遗传学中心法则 (逆转录、RNA的复制只发生在病毒中) 二、基因、蛋白质与性状的关系 1.基因对性状的控制:⑴直接控制:控制蛋白质结构 如囊性纤维病 。 ⑵间接控制:控制酶的合成来控制新陈代谢,从而控制性状, 如白化病。 2.基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。 第五章 基因突变及其它变异 第一节 基因突变和基因重组 一、基因突变 1.概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫基因突变。 2.实例:细胞癌变、镰刀型细胞贫血。 3.发生时间:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 。 4.结果:一个基因变成它的等位基因,可能引起表现型的改变。 (碱基替换只改变1个或不改变氨基酸;缺失或增添不影响前面氨基酸,但以后的都要改变)。 5.原因:受到物理因素(射线)、化学因素(亚硝酸)、生物因素(病毒)诱发。 6.特点:普遍性、不定向性、低频性、害多利少性等。 7.遗传:若基因突变发生在配子中可按遗传规律传给后代;若基因突变发生在体细胞中,只能无性生殖传给后代。 8.意义:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。 9.应用:人工诱变育种 二、.基因重组 1.概念:在有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合。 2.类型:⑴减数分裂形成配子时,非等位基因随非同源染色体上的的自由组合而自由组合。 ⑵减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换。 【注:细菌转化及基因工程等也属于基因重组】 3特点:不会产生新基因或新性状,只是原来基因或性状的重新组合。 4应用:杂交育种 第二节 染色体变异 一、染色体结构变异 1.类型:缺失、增添、易位、倒位 2.列子:如猫叫综合症 二、染色体数目的变异 1.类型:一类是以染色体个数为单位增加或减少;一类是以染色体组形式成倍增加或减少。 2.染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们形态、大小功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组 ⑴染色体组的判别:①细胞内形态相同的染色体有几条就有几组; ②控制同一性状的基因出现几次就有几组; ③染色体数目/形态数=组数 2.单倍体:由配子直接发育而来。 ⑴特点:植株弱小、高度不育。 ⑵单倍体育种 ①方法:用F1花药离体培养得到单倍体,然后用秋水仙素处理加倍得到正常植株; ②特点(目的):所得植株都是纯合体; ③意义:明显缩短育种年限只需2年。 3.二倍体:由受精卵发育而来。体细胞中含有二个染色体组。 4.多倍体:由受精卵发育而来。体细胞中含有多个染色体组。 ⑴特点:多倍体植物器官较大、营养成分高、结实率低。 ⑵多倍体育种 ①方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;低温处理 ②原理:前期抑制纺锤体的形成; ③列子:三倍体无籽西瓜 【热点总结】 1、变异的原因:遗传物质改变引起的或环境条件改变引起的 ⑴自交或杂交获得子代,子代再杂交或自交,若子代杂交或自交的后代出现变异性状,则这种变异性状是由于遗传物质变化引起的,反之变异性状的出现仅是由环境引起的 ⑵将变异个体和原来个体培养在相同的环境中,观察比较两者的表现型是否相同,若相同则说明变异石由环境引起的。 2、染色体变异和基因突变的判断 根据染色体变异可用显微镜观察,基因突变和基因重组不能用显微镜观察,将突变体和原来个体的根尖发生区做临时装片在显微镜下观察有丝分裂中期染色体的形态和数目 3、显性突变和隐性突变的判断 ⑴让突变个体和原来个体杂交,若后代出现性状分离则是显性突变,没有出现性状分离则说明是隐性突变 ⑵让突变个体自交,若后代发生性状分离则说明是显性突变,若没发生性状分离则说明是隐性突变。 第三节 人类遗传病 一、人类常见遗传病的类型 1单基因遗传病:受一对等位基因控制。 常染色体显性遗传病:并指、多指 性染色体显性遗传病:抗VD佝偻病 常染色体隐性遗传病:白化、聋哑 性染色体隐性遗传病 血友病、色盲 2.多基因遗传病: ⑴特点:在群体中发病率比较高,容易受环境影响 ⑵病例:原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。 3.染色体异常遗传病: ⑴概念:指由染色体异常引起的遗传病,简称染色体病。 ⑵分类:染色体结构异常引起的遗传病,如猫叫综合征。 染色体数目异常引起的遗传病,如21三体综合征。 二、遗传病的监测和预防 1、主要手段 ⑴遗传咨询:调查家庭遗传史→分析遗传病的传递方式→推断后代的再发风险率→提出防治对策和建议,如终止妊娠、产前诊断等。 ⑵产前诊断:羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、基因检查 三、人类基因组计划与人体健康 1.人类基因组:一个基因组有24条染色体(22条常染色体+X和Y性染色体)、2~2.5万个基因、31.6亿碱基对 2、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。 第六章 从杂交育种到基因工程 第一节 杂交育种与诱变育种 一、杂交育种 1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,在经过选择和培养,获得新品种的方法。 2.方法:亲本杂交 → F1 → F1自交 → F2 → 选目标种 → 反复自交(或侧交)得纯合体 → 稳定遗传 3.原理:基因重组 4.特点:只是原来基因或性状的重新组合、不会出现新基因或新性状。 二、诱变育种 1.方法:利用物理因素(射线)或化学因素(亚硝酸盐)来处理生物,使生物发生基因突变。 2.原理:基因突变 3.优点:提高变异率、会出现新基因和新性状。 4.例子:黑农五号大豆、高产青霉菌 第二节 基因工程及其应用 一、基因工程原理 1.基因工程:就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向改造生物的遗传性状。 2.应用的原理:基因重组 3.基因操作工具 ⑴基因的剪刀-限制性内切酶(简称限制酶) 主要在原核生物体内,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 ⑵基因的针线-DNA连接酶 连接两条DNA的外侧,即磷酸二脂键 ⑶基因的运载体 常用的有细菌质粒(环状DNA分子)、动物病毒和植物病毒等 4.基因工程操作的步骤 ⑴提取目的基因 ⑵目的基因和运载体结合 ⑶将目的基因导入受体细胞 ⑷目的基因的检测和表达 二、基因工程的运用 1基因工程育种 ⑴优点 克服远缘杂交不亲和障碍,实现种间杂交 ⑵定向改变生物性状 ⑵例子 从苏云金杆菌提取抗虫基因转入棉花培育转基因抗虫棉 2.基因工程与药物研究 如生产胰岛素和疫苗 第七章 现代生物进化论 第一节 现代生物进化论的由来 一、拉马克的进化学说 1.所有生物不是由神创造,而是进化来的 2.生物是由低等到高等逐渐进化的 3.生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传。 二、达尔文的自然选择学说 1.内容: ⑴过度繁殖(自然选择的原材料) ⑵.遗传变异(自然选择的基础、生物进化的内因) ⑶.生存斗争(自然选择的手段、生物进化的动力) ⑷.适者生存(自然选择的结果) 2.意义:科学解释生物进化的原因、使生物学第一次摆脱了神学的束缚。 3.局限:没有阐明遗传变异的产生、本质及对生物的进化的解释局限于个体水平。. 三、现代生物进化论(以自然选择学说为核心并在此基础上发展来的) 1. 种群是生物进化的基本单位 ⑴种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群 ①基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库 ②基因频率:某种基因在某个种群中出现的比例。 ③基因频率的计算: a给全基因型 A%=AA%+1/2Aa% a%=aa%+1/2Aa% A%+ a%=1 b 只给一个基因型或给基因频率求基因型频率 AA%=(A%)2 aa%=(a%) 2 Aa%=2×A%×a% 2.突变和基因重组是生物进化的原材料 ①进化的实质:种群基因频率的定向改变。 ②影响基因频率改变的因素有:突变、基因重组及自然选择等 3.自然选择决定生物进化的方向。(变异在前、不定向的;选择在后、环境定向选择生物) 4.隔离导致物种的形成。 ⑴物种:能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物称为一个物种 ⑵地理隔离:同一物种由于地理上的障碍而分成不同的种群,使种群间不能发生基因交流的现象叫地理隔离。 ⑶生殖隔离:不能自由交配或交配后不能产生可育后代 ⑷隔离功能:种群→(地理隔离)小的种群→(自然选择)基因频率发生定向改变→(生殖隔离)不同新物种 (注:物种的形成可以不经过地理隔离如多倍体物种的形成,但必须经过生殖隔离。)
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