调查人群中的遗传病.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,1.,实验原理,(1),人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病。,(2),遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解发病情况。,(3),某种遗传病的发病率,(,某种遗传病的患病人数,/,某种遗传病的被调查人数,)100%,2,实验流程,1.,要以常见单基因遗传病为研究对象。,2,调查的群体要足够大。,3,调查,“,遗传病发病率,”,与,“,遗传方式,”,的区别,四川某乡镇被大山和河流隔为多个相对集中的村落，受经济、文化、交通和传统婚俗的影响，发现该地区遗传病发病率很高。为此该地某中学准备组织学生对当地,7,个自然村落进行一次遗传病调查，目的是提醒人们改变传统的婚俗习惯，以降低遗传病的发生，提高人口素质。,(1),请根据本次活动的目的，确定一个调查课题，并简述选题理由。,研究课题名称：,_,，,选题理由：,_,。,(2),简要拟定出你的调查方案,调查对象,(,或者内容,)_,；,调查方法,(,获取数据信息的方法,)_,；,调查结果出现方式,_,。,科目一考试网,绘制遗传家系图,(3),统计该种遗传病在,7,个村落人群中的发病率明显高出正常人群的发病率，统计,7,个村落中近亲婚配后代发病率明显高于非近亲婚配后代发病率。,(4),应主动向被调查者说明调查目的，并对个人信息作出保密保证等。,(,只要合理均可,),(5),调查报告,1,对人工诱变的特点产生误解,(1),人工诱变与自然突变相比较，提高了突变频率，但仍具低频性特点,即未突变的比突变的多。,(2),人工诱变仍然具有不定向性，并不是诱变的性状一定有利。,(3),人工诱变仍然具有多害少利性，即突变个体增多的同时，有利有害的都增多但仍然是有害的多。,2,无子西瓜和无子番茄辨析不清,比较项目,无子西瓜,无子番茄,培育原理,染色体变异,生长素促进果实发育,无子原因,三倍体植物在减数分裂中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子而无子,未授粉，胚珠内的卵细胞没有经过受精，所以果实中没有形成种子,无子性状能否遗传,能，结无子西瓜的植株经植物组织培养后，所结西瓜仍是无子,不能，结无子番茄的植株经植物组织培养后，所结番茄有子,所用试剂,秋水仙素,生长素,3.,对染色体组和基因组的概念混淆不清,(1),对于,XY,型或,ZW,型性别决定的生物，其基因组和染色体组的情况与人的一致，即基因组包含常染色体的一半加一对性染色体；而染色体组包含常染色体的一半加一条性染色体。,(2),对于无性别决定的植物如水稻，因无性染色体，故基因组与染色体组一样，均为体细胞染色体数的一半。,4,对单倍体育种过程不能正确书写,(1),注意单倍体育种过程要通过减数分裂过程产生配子。,(2),对配子进行花药离体培养，注意对象是所有的配子。,(3),花药离体培养后得到的幼苗用秋水仙素处理，注意对象也是所有的幼苗。,【,错题实录,】,中国是世界上最大的茄子生产国，下图为茄子某基因的片段及其相应的信使,RNA,。请回答下列问题：,注：与该基因片段相关的几种氨基酸的密码子：丝氨酸,(UCG,、,UCU,、,UCC,、,UCA,、,AGU,、,AGC),；缬氨酸,(GUA,、,GUU,、,GUC,、,GUG),；甘氨酸,(GGU,、,GGG,、,GGA,、,GGC),；甲硫氨酸,(AUG),；终止密码子,(UAA,、,UGA,、,UAG),；异亮氨酸,(AUU,、,AUA,、,AUC),；亮氨酸,(CUU,、,CUA,、,CUG,、,CUC),。,(1),若图中该基因为基因工程中所用的目的基因，复制时发生差错，使上图中箭头处的碱基对,“,T,A,”,丢失了，则此过程发生于细胞增殖的,_,期；若在箭头之间插入碱基,“,T,A,”,，则其对编码的多肽链的结构影响,_(,填,“,大,”,或,“,小,”,或,“,无影响,”,),，原因是,_,。,(2),当上图中箭头处碱基对由,“,T,A,”,变成,“,G,C,”,时，这种变化结果对合成的蛋白质的结构是否会造成影响？,_,。,(3),青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病,(T),对易感青枯病,(t),为显性，基因,T,、,t,与控制开花期的基因,A,、,a,自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子,(aatt),与四倍体晚开花、抗青枯病茄子,(AAAATTTT),为育种材料，运用杂交和花药离体培养的方法，培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：,第一步：,_,。,第二步：以基因型,_,的茄子为亲本杂交，得到,F,1,(AaTt),。,第三步：,(,用单倍体遗传图解简要描述,),。,易错答案：,(1),分裂间,小,脱氧核苷酸顺序改变不大，氨基酸的种类变化不多,(2),会,(3),对四倍体晚开花、抗青枯病茄子花药离体培养获得基因型为,AATT,的子代,aatt,与,AATT,错因分析：,(1),对碱基对的增添、缺失后对遗传信息的影响分辨不清。据图可知若在箭头,之间插入碱基,“,T,A,”,，则转录成的,mRNA,从插入点开始往后的序列全部发生了改变，所以，这种改变对编码的蛋白质产生的影响大。,(2),忽略了相同氨基酸可以由不同密码子对应。箭头,处的碱基对由,“,T,A,”,变成,“,G,C,”,时，则此基因转录产生的,mRNA,上的密码子由原来的,GUA,变成了,GUC,，而,GUC,与,GUA,决定的氨基酸都是缬氨酸，故其对蛋白质的结构不会造成影响。,(3),对单倍体育种过程不能正常书写。种植,F,1,，取所有配子类型的花药离体培养，并在幼苗期用秋水仙素处理所有类型幼苗，获得纯合二倍体，从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。,参考答案：,(1),分裂间,大,目的基因的插入点之后的脱氧核苷酸顺序全发生了改变，其转录产生的,mRNA,所编码的蛋白质的氨基酸种类和序列都发生了很大的改变,(2),不会,(3),种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子,(AAAATTTT),，取花药离体培养，获得基因型为,AATT,的子代,aatt,与,AATT,