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1 高中语文基础知识易错题集锦高中语文基础知识易错题集锦 选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列文学常识相关内容的表述，不正确的一项是（）A闻一多和徐志摩同为“新月派”诗人。B白居易、元稹发起的“新乐府运动”是一场散文革新运动。C传说中的东海三座仙山是瀛洲、蓬莱、方丈。D曹操的短歌行是建安时代杰出的诗作，作品饱含进取精神。答案：B 解析：本题考查学生识记文学常识的能力。B.“新乐府运动”是一场散文革新运动”错误，“新乐府运动”是诗歌革新运动。故选 B。2、下面有关戏剧常识的表述，不正确的一项是（）A戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，表现社会生活。B戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。C关汉卿，金末元初大都人，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有窦娥冤梧桐雨单刀会等。D元杂剧一般是一本四折演述一个完整的故事。杂剧的唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文，由正旦或正末独唱，其他配角一般只能道白不能唱。答案：C 2 解析：本题考查学生了解并把握戏剧文学常识的能力。C.“与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为元曲四大家关汉卿的作品主要有梧桐雨”错误，元曲四大家为关汉卿、白朴、郑光祖、马致远。梧桐雨是白朴的作品。故选 C。3、下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（）A婴儿甜美的笑容，老人伛（gu）偻的脊背，父母殷切的叮咛，老师谆谆（zhn）的教诲，惜别时默默的挥手，相聚时无语的凝视这些蕴含着丰富情感的日常场景，只要经过艺术化地提练、升华，就能成为诗歌的表达对象。B可在这儿，和同桌的铅笔盒一比，为什么显得那样笨拙（zhu），陈旧？它在一阵嗒嗒声中有几分羞涩地畏（wi）缩在桌角上。C母亲生前没给我留下过什么隽（jun）永的哲言，或要我恪守的教诲（hu），只是在她去世之后，她艰难的命运、坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。D它们喜气洋洋地摇着尾巴，嘻戏着搅在一起。它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上蠕（l）动和互相碰撞着的狼。在一秒钟之内，我们就把枪弹上了膛，过度的兴（xng）奋竟使我们无法瞄准。答案：C 解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A“伛偻”的“伛”读作“y”；“提练”的“练”应写作“炼”；B.“笨拙”的“拙”应读作“zhu”；D.“嘻戏”的“嘻”应写作“嬉”；“蠕动”的“蠕”应读作“r”。故选 C。3 4、下列对相关文化常识的理解，不正确的一项是（）A封狼居胥，指西汉大将霍光登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事，后用以指建立显赫武功，成为中华民族武将的最高荣誉之一。B词是一种音乐文学，原为按歌曲歌唱的民间小调，叫曲、杂曲或曲子词，也称长短句、乐府或诗余等。词起源于隋唐，从民间逐渐转为文人创作，全盛于宋代。C骈文，也称“骈体文”或“骈偶文”，是一种文体，起源于汉代，盛行于南北朝。因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究平仄，韵律和谐；修辞上注重藻饰和用典。D唐初“以文章齐名天下”的“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。杜甫评其作品为“王杨卢骆当时体，不废江河万古流”。答案：A 解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A“指西汉大将霍光”错。应该为霍去病。故选 A。5、下列各句中，没有语病的一句是（）A诗歌的思维方式是十分奇特的、令人费解的，所以诗人往往采用隐喻、夸张、象征等手法，将自己的感受进行了变形或转移处理，使得显示出来的形象与他要表达的思想“大相径庭”。B海南豆事件再次警示我们，检测的漏洞才是最可怕的“结石”。因此，必须从检测机制、手段、程序等诸多方面，一丝不苟地防止此类事件的不再发生。C郭沫若的诗集女神应和着五四时期的狂飙突进，以饱满的激情书写了时代的青春和民族新生。D郭沫若以行草见长，笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷；其楷书作品虽然留存不多，却尤见功力，气贯笔端，形神兼备。答案：D 4 解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A不合逻辑，“诗人往往采用隐喻、夸张、象征等手法”是“诗歌的思维方式是十分奇特的、令人费解”的原因，所以将句中“所以”改为“因为”。B“防止此类事件的不再发生”不合逻辑，据句意，应该是“防止此类事件的再发生”。C成分残缺，缺宾语，在“突进”后补“精神”。故选 D。6、下列各句中，没有语病的一句是（）A继承和发扬传统又突破传统是时代赋予我们的使命。B学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。C随着科学技术和文化教育事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。D由于人口过于集中，造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。答案：A 解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。B不合逻辑。“全体师生”和“党员、团员”二者之间有交叉关系，不能并列，应去掉“和党员、团员”。C成分残缺。“随着科学技术和文化教育事业的发展”为介宾短语，作状语，导致“使得”主语残缺。应去掉“随着”或“使得”。D成分残缺。“由于人口过于集中”为介宾短语，作状语，导致“造成”主语残缺。应去掉“由于”或“造成了”。故选 A。7、下列各项中，没有错别字的一项是（）A和霭 脉搏 撮合 严惩不贷 5 B绯闻 笔杆 弘扬 恶惯满盈 C通缉 叩门 缭草 赔礼道歉 D殴打 修葺 木炭 远见卓识 答案：D 解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A“和霭”的“霭”应改为“蔼”。B“恶惯满盈”的“惯”应改为“贯”。C“缭草”的“缭”应改为“潦”。故选 D。8、下列对文化常识描述正确的一项为（）A山水阴阳：古代以山北、水南为阳，以山南、水北为阴。如愚公移山：“指通豫南，达于汉阴。”中的汉阴指汉水的北面。B三秦：指函谷关以西的关中地区，项羽灭秦后曾将此地封给秦军的三位降将，故得名。C五岳：五大名山的总称，即东岳泰山、西岳华山，中岳嵩山、北岳衡山，南岳恒山。D路：宋元时期的行政区划之一，相当于现在的省。古称别称：南京又称建康、金陵、江宁、白下。答案：D 解析：本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。A.“古代以山北、水南为阳，以山南、水北为阴汉阴指汉水的北面”错误，古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。汉阴指汉水的南面。B.“指函谷关以西的关中地区”错误，指潼关以西的关中地区。6 C.“北岳衡山，南岳恒山”错误，应为南岳衡山、北岳恒山。故选 D。9、下列各项中，加点字的成语使用正确的一项是（）A“台独”势力妄图制造两个中国，阻挠祖国统一，但台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。B这篇文章不仅冗长拖沓，而且内容陈旧，人云亦云，实在是不刊之论。C突然，一个影子如白驹过隙般一闪而过，快捷异常。D豁达的人生观，率真无伪的态度，加上炉火纯青的技巧，再以轻松愉快的方式表达出来，这便是幽默。答案：D 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.“人心向背”指人民群众所拥护或反对的，属于双面词，根据句意应为“人心所向”。B.“不刊之论”原意是说能和日月一样经久不变永远流传的书籍。后用“不刊之论”指不能更改或磨灭的言论，褒义词。选项形容文章不好，感情色彩不当。C.“白驹过隙”，像小白马在细小的缝隙前跑过一样，形容时间过得极快。选项形容影子闪过，对象使用不当。D.“炉火纯青”意思是认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。句中形容技巧高超，使用正确。故选 D。10、下列句子中加点成语使用最恰当的一项是()A位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风余韵。B以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。C迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。只是它像空气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了。7 D“木马”等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全。答案：B 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.流风余韵：指前人流传下来的风度、情操。语境是形容景观，对象不当。B.不可思议：不可想象，不能理解。语境是形容科幻电影的设想不可想象，符合语境。C.浑然天成：形容诗文结构严谨自然，用词用典毫无斧凿痕迹。语境是说温暖与生活融合为一个整体，不合语境，应改为“浑然一体”。D.雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物。褒义词，语境形容网络病毒，情感色彩不当。故选 B。11、选出下列各句中加点词的释义正确的一项（）A秦人开关延敌（延：攻击）斧斤以时入山林（以：按）B涂有饿莩而不知发（发：发掘）非能水也，而绝江河（绝：横渡）C金就砺则利（就：接近）申之以孝悌之义（申：反复陈述）D谨庠序之教（谨：认真从事）数罟不入海池（数：多次）答案：C 解析：本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.“秦人开关延敌”句意：秦国人打开函谷关请敌人进来。“延”，迎击。B.“涂有饿莩而不知发”句意：道路上有饿死的人，不知道开仓赈济。“发”，开仓赈济。D.“数罟不入湾池”句意：不用网眼细密的渔网在池塘里捕鱼。“数”，密、细密。8 故选 C。12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A看到橘子洲头到处散落着欣欣向荣的红色秋叶，毛泽东不禁心潮起伏，思绪万千。B年过不惑的杰克 罗恩，凭借大型壁画天堂之火，终于能在巴黎画坛崭露头角。C登上了仰慕的泰山，同学们俯瞰云雾松柏，仰望落日归鸟，指点江山，大开眼界。D想当年，我们俩风华正茂，为了革命事业而奔赴异乡，可是现在，双鬓已染秋霜。答案：D 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.欣欣向荣：形容草木长势繁盛。这里面是说地上散落的红色的秋天的落叶，不能说明草木长势繁盛，所以运用错误。B.崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领（多指青少年）。这里面的杰克 罗恩已经四十多岁了，所以运用错误。C.指点江山：评论国家大事。这里面指的是同学们对自然景色的欣赏，所以运用错误。D.风华正茂：风采和才华正在美好的时候。这里指当年为了革命事业而奔赴异乡的时候正是我们风采和才华正美好的时候，运用正确。故选 D。13、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（）A曹操借煮酒论当世英雄为名，实际上是多方试探刘备，有刀光剑影之势。表现了曹操踌躇满志、老奸巨猾的性格特点。（选自三国演义点评）B谦虚谨慎是每个人的美德，即使取得了一点成绩也不能目无全牛。C孔子的教学思想和教学方法不得不令人敬佩，这从侍坐章中可以看出，上课了，孔老师总会来几句调9 动情绪、活跃气氛的话，然后让弟子们各抒己见，最后，老师再做总结。D杜牧在阿房宫赋中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子：各抱地势，钩心斗角。答案：B 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.“踌躇满志”，形容对自己取得的成就非常得意。此处语境是指曹操对自己取得的成就非常得意，使用正确。B.“目无全牛”，眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺达到极纯熟的境界。此处语境是指即使取得了一点成绩也不能骄傲，不合语境，使用错误。C.“各抒己见”，各人充分发表自己的意见。此处语境是指弟子们都充分发表自己的意见，使用正确。D.“钩心斗角”，原指宫室建筑的结构精巧工致，后用来比喻各用心机，明争暗斗。此处使用的原意，此处形容宫殿结构精巧工致，使用正确。故选 B。14、下列各句中，所用修辞手法与例句不同的一项是（）例句：久在樊笼里，复得返自然。A乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。B譬如朝露，去日苦多。C万里悲秋常作客，百年多病独登台。D大珠小珠落玉盘。答案：C 解析：本题考查学生把握诗歌中使用的修辞手法的能力。例句中使用的修辞手法是比喻，把“官场”比作“樊笼”。A.比喻，把“浪花”比作“雪”。B.比喻，“朝露”喻指“过去的日子”。10 C.夸张，“万里”“百年”写出了久客孤独的内容及悲秋苦病的情思。D.比喻，把“大弦小弦弹奏的声音”比作“大珍珠小珍珠落在玉盘子里的声音”。故选 C。15、下列各项中字形和加点字的读音全都正确的一组是（）A田埂（gng）贬斥（bin）饥谨（jn）颁发 B淤泥（y）花蕊（li）山麓（l）撼卫 C籼稻（shn）稻菽（sh）蕴藏（yn）签署 D分蘖（ni）一蔸（du）掖着（y）殒落 答案：A 解析：本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音、字形能力。B.“花蕊”的“蕊”应读“ru”，“撼卫”应为“捍卫”；C.“淤泥”的“淤”应读“y”；“籼稻”的“籼”应读“xin”；D.“掖着”的“掖”应读“y”，“殒落”应写作“陨落”。故选 A。16、下列句子，表达得体的一句是（）A初中毕业时你送我的礼物，我一直惠存着。B你的作文，老师已经看了，其中有几处不妥当，老师已经帮你斧正好了。C拙作奉上，望您在工作之余能认真拜读，并提出宝贵意见。D鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。答案：D 11 解析：本题考查学生语言表达得体的能力。A惠存，敬辞，请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。这里是说保存对方的礼物，使用不得体。B斧正，敬辞，用于请人改自己的文章。这里是改对方的文章，使用不得体。C拜读，敬辞，阅读对方的文章。这里是请对方读自己的文章，不得体。D噩耗，极度不好的消息。这里用来形容鲁迅先生逝世的消息，使用得体。故选 D。17、填入下文横线处词语，最恰当的一项是（）我的叔叔是一个看起来很_的人。在大家的一起努力下，新疫苗被_出来。通过这件事，我对她的敬意_。A深沉 研制 油然而生 B深刻 研制 情不自禁 C深沉 研究 情不自禁 D深刻 研究 油然而生 答案：A 解析：本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。深沉：形容程度深；幽深宁静；沉着持重，深而不外露。深刻：形容内心感受程度非常深的。深入透彻，达到事物实质的。语境强调人“看起来”的形象，应选“深沉”。研制：研究制造。研究：探求事物的性质、规律等。考虑；商讨。语境搭配的对象是“新疫苗”，应选“研制”。情不自禁：感情激动得不能控制。油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。语境强调“敬意”的产生，应选12 “油然而生”。故选 A。18、下列各项中加点字的注音正确的一项是（）A挑剔t 揳入 xi 芣莒 f 讪讪 shn B撇下 pi 守拙zhu 霓裳chng 纤细 xin C兜鍪mo 造诣y 訇然 hng 银篦b D纶巾 gun 半霎sh 忸怩n 慨叹 ki 答案：B 解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A“挑剔”中“剔”应读“t”。C“兜鍪”中“鍪”应读“mu”。D“忸怩”中“怩”应读“n”。故选 B。19、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A熟稔（nin）拔擢（zhu）陨首（yn）茕茕孑立（ji）B自诩（x）矜育（jn）洗马（x）决起而飞（xu）C桨棹（zho）干涸（h）逋慢（b）恶乎待哉（w）D赊账（sh）笏板（h）胜饯（zhn）猥以微贱（wi）答案：C 解析：13 本题考查学生正确识记现代汉语字音的能力。A.“熟稔”的“稔”应读作“rn”。B.“洗马”的“洗”应读作“xin”。D.“胜饯”的“饯”应读作“jin”。故选 C。20、加点字读音全都正确的一项是（）A即使（j）暖和（hu）削（xio）铅笔 B滑稽（j）降服（xin）结束（s）C违背（wi）读书（d）讥诮（qio）D鞭笞（ch）契诃夫（h）循规蹈矩（j）答案：D 解析：本题考查学生识记现代汉语常用规范汉字字音的能力。A.“暖和”的“和”应读作 huo；B.“结束”的“束”应读作 sh；C.“违背”的“违”应读作 wi。故选 D。21、下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符合的一项是（）A此后，在一连串飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆缚箱子的神情，便清晰地映现于脑际。（父亲神情映现于脑际。）B当我学会用笔和墨工作，知道从知识的长河里吸取乳汁时，我就懂得了把时间紧紧地攥在手里。（我懂得把时间攥在手里。）14 C从“两弹之父”钱学森先生话语中，深切地体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。（体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。）D我一直梦想有一天能成为一名航天员。（我成为航天员）。答案：D 解析：本题考查学生缩写句子的能力。D.“我成为航天员”改变了原句“我一直梦想有一天能成为一名航天员”的句意。原句是“梦想”，应该缩写为我梦想能成为航天员。故选 D。22、下列词语解释正确的是（）A骊山北构而西折，直走咸阳（跑）B杳不知其所之也（声音、画面远去见不到踪影）C不爱珍器重宝肥饶之地（喜爱）D戍卒叫，函谷举（起兵）答案：B 解析：本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.句意：(阿房宫)从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳。走，趋向。C.句意：不吝惜珍奇、宝贵的东西，肥沃的土地。爱，吝惜。D.句意：吴广一声呼喊，函谷关被攻下。举，攻占。故选 B。23、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是()15 A这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。B像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。C北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。D秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？答案：B 解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A秋蝉就是一种虫子，它像家虫是为了表明它的常见，不是比喻的修辞。B句中将“枣子颗儿”比作“橄榄”和“鸽蛋”，运用了比喻的修辞手法。C“北方人念阵字，总老像是层字”中“阵”和“层”都是汉字，二者在北方人发音中相似，这是客观事实，不是比喻的修辞。D运用“何尝呢”的句式，是反问的修辞。故选 B。24、下列各句中，没有语病的一项是（）A“女人坊散文精品赏析丛书”共收录铁凝及张抗抗、陈祖芬、毕淑敏、迟子建等五位女作家。作品反映了女作家对生活、对生命、对自然的感性认知和理性思考。B有些橱柜商为了争一个橱柜品牌的好名次，不惜通过“假单”来制造假象，这显然违背了销售排行榜原来的初衷。C由于语言的不同，再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异，一部文学作品在翻译成其他语言的过程中，会丢失某些母语的特征和某些原作的特征。D局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。答案：C 16 解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“女人坊散文精品赏析丛书共收录铁凝及五位女作家”成分残缺，应在“五位女作家”后加上“的作品”。在后句“作品”前加上“这些”。B“原来的初衷”语义重复，应删除“原来的”。D“速度与面积仍然在不断扩大”搭配不当，应改为“中国每年土地沙漠化的速度在不断提高，沙漠化的面积仍然在不断扩大”。故选 C。25、下列句子中，加线词的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A就有道而正焉 B必知乱之所自起，焉能治之 C一日克己复礼，天下归仁焉 D然郑亡，子亦有不利焉 答案：B 解析：本题考查学生理解并分析文言虚词的意义和用法的能力。A.句末语气助词。B.顺承连词，相当于“乃”、“则”、“就”，于是。C.句末语气助词。D.句末语气助词。故选 B。26、下面语段中，划横线的句子有语病的一项是（）仲夏时节，石榴花开，中国人迎来入夏后第一个重要节日端午节。端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。当我们循着课本里的端午印记，细咂端午风物里的文化滋味，慢品端午记忆中的精神密码，17 一个饱含民俗趣味与家国情怀的端午佳节翩然而至。端午作为民间佳节，仪式感很强，古代诗词里记载了各地裹香粽、饮雄黄、赛龙舟、挂菖蒲、浴兰汤等端午习俗。这些独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。ABCD 答案：D 解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。D.第句搭配不当。“传承”，泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程；泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。不能用来表述传承“生活”，可以改为“这些独特的民俗活动的传承，丰富着千百年来中国人别有情趣的生活”。故选 D。27、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A这部史书情节跌宕（dng）起伏，节奏张弛有致，篇章结构大开大合，尤其是对史实的叙写，婉曲周详且剪辑（j）得当，而非一味实录不求艺术。B大森林里晨曦初现，宁静的树悄然伫立，葱翠的草绿意盎然，馥郁的花香汇聚成流，漾起涟漪旋（xun）转，飘荡，既沁人心脾，又给人眩晕（yn）的错觉。C时代风云变幻，人生苦乐掺半，因此，我们需用诙（hu）谐之智来化解生命苦楚，抑或以戏谑（xu）之姿来与自我和解，毕竟，来到人世也是一种缘分。D溯瓯江游览，那流光溢彩的摩登城市、丰姿绰（chu）约的生态花园、古韵新貌相映的旅游胜地，都是温州这座焕发生机的千年古城展露（lu）的容颜。答案：B 解析：本题考查学生识记字音字形的能力。18 A.“剪辑”的“辑”应读为“j”；C.“掺半”的“掺”应为“参”；D.“展露”的“露”应读“l”。故选 B。28、下列句子中不都含有通假字的一项是（）A其在道也，日余食赘行 客得之，以说吴王 B非所以内交于孺子之父母也 若火之始然 C慎终如始，则无败事 宋人有善为不龟手之药者 D当察乱何自起 故不孝不慈亡 答案：C 解析：本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。A.“行”同“形”，形体；“说”同“悦”，取悦。B.“内”同“纳”，结交；“然”同“燃”，燃烧。C.只有“龟”同“皲”，皮肤冻裂。D.“当”同“尝”，尝试；“亡”同“无”，没有。所以只有 C 项不都含有通假字。故选 C。29、下列各选项语句中，成语使用正确的一项是（）A电影长津湖中的战争场景越惨烈血腥、残酷，我们越应意识到今天的和平之难能可贵。B这一阵子，在相关部门大刀阔斧地推行下，禁用塑胶袋的严厉措施显然已取得了很大的效果。19 C令她没有想到的是，钟扬二话不说就接下了这个没有什么回报，时间紧的烫手山芋。D水上中秋晚会上，精彩的舞台表演在五颜六色的灯光照射下，可谓是霞蔚云蒸，颇为壮观。答案：C 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A难能可贵：意思是做到了难做之事，十分可贵。语境修饰“和平”，对象误用，使用错误。B大刀阔斧：意思是比喻像使大刀、用阔斧那样，形容办事果断而有魄力。多修饰人，语境修饰的是动词“推行”，使用错误。C烫手山芋：基本意思为指棘手的问题。比喻要解决的事情很棘手，但是解决之后又得到好处，多指要凭真才实学才能胜任时刻要冒风险的工作，或达到一个目的，不达目的誓不罢休。和语境中“这个没有什么回报”“时间紧”相符合，使用正确。D霞蔚云蒸：意思是比喻景物绚烂缛丽。语境修饰的是“舞台表演”，对象误用，使用错误。故选 C。30、下列选项中，加点字注音全都正确的一项是()A呜咽(y)佣金(yng)栅栏(zh)参差不齐(cn)B刹那（ch）铁砧(zhn)桅杆(wi)孑然一身(ji)C当铺(dng)供应(gng)游弋(y)呱呱坠地(gu)D嫌恶()作坊(zu)慰藉(ji)卓有成效(zhu)答案：B 解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A“佣金”的“佣”应读“yng”；20 C“呱呱坠地”的“呱”应读“g”；D“嫌恶”的“恶”应读“w”。故选 B。