技术班长年度岗位绩效考核表.docx

年度岗位绩效考核表
部门：成品车间 岗位：技术班长 姓名： 年 月 日
考核
项目
具体内容及定义
考核标准
考核结果
任务绩效
1. 负责维修部全部工作人员的管理、任务分配与工作的考评；
2. 负责组织人员对本工序各种设备进行大、中、小等情况的检修；
3. 负责组织安排人员对生产中发生的故障进行抢修和日常维护保养
4. 负责保证车间交给班组生产线的产量、质量的完成
5. 负责安排设备的各种备件购买和加工的对外协调工作；
6. 负责安全保障、环保、能源节约、修旧利废等工作；
7. 负责本班人员的政治思想和团结协作的工作态度。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以40%，作为任务绩效的实得考核结果。

管
理
绩
效
决策与授权
1． 班组内有关工作的活动决策；
2． 人员工作性质决定；
3． 人员工作位置安排决定；
4． 工作考核制度的安排。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
计划与组织
1． 班组内每一位员工的任务计划安排；
2、班组内员工的考核与评定。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
指挥与监控
1． 任务下达清晰明确，工作目标和要求解释详细；
2． 工作中设立适当的检查点，追踪工作进度和质量；
3． 按照规则和流程要求，严格监控下属工作进程；
4． 工作指导时，不但指出问题，而且提供解决问题的具体建议。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
人员
和团
队管理
1、人员工作制度制定与实施；
2、定期组织员工学习与业务知识分析；
3、搞好员工福利待遇工作；
4、人员团队意识与精神体现
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2

得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%，作为管理绩效的实得考核结果。

周
边
绩
效
工作
责任心
1． 尊重并维护组织的利益和形象；
2． 乐意接纳额外的任务和必要的加班；
3． 积极主动承担相应的工作任务和责任；
4． 保持良好的出勤记录，没有不合理缺席
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
工作
态度
1． 主动服从上级的工作指示或任务安排；
2． 在无监督情况下保持工作质量的稳定；
3． 从大局出发，以组织利益为重
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
团队
合作
1． 愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长；
2． 支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系；
3． 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成；
4． 为后续工作或人员提供最大程度的便利
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2

客户
服务
1． 认真倾听、理解并发现客户的需求；
2． 根据组织规则，合理满足客户需求；
3．服务态度愉悦、友善
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2

得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%，作为周边绩效的实得考核结果。

能力绩效

知识
水平
1． 具备充分的读写和计算方面的基础知识；
2．具有丰富的理论和专业知识；
2． 具有广博的业务知识；掌握其他公司、产业的知识情
报；
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
规划力
1． 按方针制定相应的计划；
2． 运用独到的见解，形成具体方案；
3． 具有出色的运筹能力；
4． 兼收并蓄，审时度势，完善计划与方案；
5． 积极开动脑筋，寻求满意的实现途径。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
判断力
1．明辨是非得失，把握事物的本质与关键。
2．善于把握时机作出决断。
3．具有客观公正的见解。
4．明确表示自己的主张和态度。
5．不固执己见。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
协调力
1．说服对方而不引起他人的反感。
2．能与形形色色的人打交道，争取多方合作。
3．在交涉或会谈之前，进行充分的准备和研究。
4．在交涉中，不卑不亢，富有坚韧不拔的精神。
5．善于交谈，善于倾听。
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C-6
D-4
E-2
统帅力
1． 能充分调动每一位员工的工作积极性。
2． 能够对下属的工作提出指导性意见和建议，并使员工能够接受。
3． 关心下属的思想动态，保持组织内员工的工作热情。
4． 合理安排组织的工作计划，按时监督、指导、修正组织计划的执行。
5． 合理安排组织内部每位员工的工作，做到能力与任务，任务与薪酬的平衡
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B-8
C-6
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E-2

得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%，作为能力绩效的实得考核结果。

得分总计：将管理绩效、周边绩效和能力绩效的实得考核结果相加，为最终考核结果。

考核者签字：
年 月 日