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学雷锋活动小学学雷锋活动方案.docx

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资源描述
学雷锋活动小学学雷锋活动方案 学雷锋活动方案 一、活动目的 通过开展学雷锋活动,营造浓厚的志愿服务氛围,树立弘扬雷锋精神的道德标杆,引领学生树立正确的人生观和价值观,培养爱国爱家庭、关心他人、乐于奉献的优良品质,为建设和谐社会、推进文明城市建设贡献力量。 二、活动内容 1. 学雷锋日宣传 利用学雷锋日及周边时间,安排学生在校园门口、食堂及设施齐全的公共场所张贴学雷锋日的宣传标语和画报,加强学生对雷锋事迹的了解,激发他们投身到社会实践中去,从小做起,从身边小事做起,弘扬雷锋精神,营造志愿服务氛围,让爱与正能量传递。 2. 制作学雷锋标语 组织学生利用闲暇时间,在教室门口、校园广场等地点倡议制作学雷锋标语。作品内容具体包括雷锋的事迹,雷锋精神的内涵、雷锋精神在今天的意义和价值等相关内容。经过统计,将最优秀的10件作品挂放在学生公寓楼的通道口,以增强学生的爱国主义思想和志愿服务意识。 3. 组织小学生志愿者服务 在学校内和周边的社会小区,组织学生进行志愿者服务活动,清扫卫生、开展文化活动、慰问老人、关爱环境等一系列志愿服务项目,让学生践行雷锋精神,提高学生的社会责任感和承担力,激发学生向前进取的动力和信念。 4. 开展学雷锋知识竞赛 利用学雷锋周进行学雷锋知识竞赛,并举行颁奖典礼。竞赛内容面向雷锋的事迹、雷锋精神等相关内容,以班级为主要单位,帮助学生掌握雷锋精神的基本知识,让学生更加深入地了解雷锋精神,从而更好地传承雷锋精神。 三、活动安排 1. 各班宣传拉动 在活动宣传阶段,各班学生班干部充分发挥积极作用,利用口号、海报、班会等形式,在班内集中宣传学雷锋活动,引导学生积极参与。 2. 活动组织策划 学校根据实际情况编制活动方案。组织校内多部门和班级干部群体,制定详细的活动方案,明确活动内容、任务及分工,确保活动顺利完成。 3. 活动开展时间 根据学校实际情况和具体活动反馈,择日在闲暇时间段举行,既保证了学生的正常上课进程,又充分发挥了学生的课余时间,承载更多的志愿服务活动。 四、活动效果 通过开展学雷锋活动,学生增强了对雷锋精神的理解,激发了学生的正能量,提高了学生的集体荣誉感和自豪感。学雷锋活动使得学生发扬友善、热心、乐于助人的品质,为创建和谐校园、推进文明城市建设奠定了基础。
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