户外亲子活动方案.docx

--第一学期户外亲子活动方案

活动地点：周家地小学操场
活动主题：迎新年，庆元旦
活感人员：全体幼儿、家长、老师
活动目的：
1、让幼儿懂得，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、通过参与元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动，让幼儿可以大胆的在众人面前演出节目，并体验参与集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的理解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程：
一、 9：00—-9：40 早操活动
请全体家长撤到操场去看孩子做操。
二、晨间自选活动（9：40—10：20）
区域活动： 益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡
三、亲子活动：
（一）开场白：
（二）节目演出：向家长汇报演出，展示幼儿在幼稚园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。（演出者：全体小朋友）
2、全班幼儿歌演出《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
３、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
４、1－10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11－20号幼儿唱《国旗多漂亮》。
５、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
６、音乐游戏：《熊和石头人》。
７、21－30号幼儿演出《长大要当解放军》，31－41演唱：《颠倒歌》。
８、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同演出《碰碰车》。
（三）亲子游戏：
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最终占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭提成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一种呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最终的家庭举起旗子表达游戏完毕，哪个班级先完毕获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，假如违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）
（四）、歌演出《新年好》结束 12月31日
--第二学期户外亲子活动方案
一、设计思绪
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，友好、温馨的气氛是孩子健康活泼形成的重要条件。为此，我们幼稚园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目的
1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2．给孩子体现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，增进孩子交往能力的发展。
 3．通过活动让家长深入理解孩子，增进家园同步教育。
三、活动时间：
10月21号（星期五）上午9∶00-
四、活动准备：
1、告知家长活动时间、地点
2、活动的注意事项及幼儿安全
3、家长准备:为幼儿备水、零食若干、毛巾2条
4、呼啦圈6个、捂眼睛的3块、奖品若干
五、活动流程：
1、班主任宣布注意事项及活动安排。
2、所学歌曲演唱及演出。
3、亲子游戏：5个（详见附1）
4、颁发奖品、分享食物。
5、家长幼儿自由动。
亲子活动内容
1、游戏名：我是你的眼睛
人数：实际人数分组
玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一种圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点，两人跑向起点。
2、游戏名：大西瓜、小西瓜（5-6岁）
目的：
增进亲子情感交流，培养对学习的爱好。训练反应的敏捷性。
玩法：
家长和孩子面对面站立，家长说“大西瓜”孩子就做”小西瓜”的手势。家说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。
3、猜父亲妈妈
目的：
加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
玩法：
幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特性，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的父亲妈妈。
注意：
１、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
２、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表达奖励。
4、毛毛虫
玩法：
准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一种小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一种圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增长难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。