狄仁杰公正护法件语文S版六年级下册.pptx

语文语文S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元狄仁杰狄仁杰 狄仁杰，（狄仁杰，（607700年），唐代并州太原（今年），唐代并州太原（今山西太原）人，字怀英。武则天时期宰相，杰出山西太原）人，字怀英。武则天时期宰相，杰出的封建政治家。应试明经科（唐代科举制度中科的封建政治家。应试明经科（唐代科举制度中科目之一），从而步入仕途。从政后，经历了唐高目之一），从而步入仕途。从政后，经历了唐高宗与武则天两个时代。初任并州都督府法曹，转宗与武则天两个时代。初任并州都督府法曹，转大理丞，改任侍御史，历任宁州、豫州刺史、地大理丞，改任侍御史，历任宁州、豫州刺史、地官侍郎等职。狄仁杰为官，如老子所言官侍郎等职。狄仁杰为官，如老子所言“圣人无圣人无常心，以百姓心为心常心，以百姓心为心”，为了拯救无辜，敢于拂，为了拯救无辜，敢于拂逆君主之意，始终保持体恤百姓、不畏权势的本逆君主之意，始终保持体恤百姓、不畏权势的本色，始终是居庙堂之上，以民为忧，后人称之为色，始终是居庙堂之上，以民为忧，后人称之为“唐室砥柱唐室砥柱”。看课题质疑看课题质疑狄仁杰是怎样公正护法的？狄仁杰是怎样公正护法的？（带着问题自由读课文，边度边思考，然后画出生字新词拼读，理解词语）庇庇 屠屠 辜辜 悯悯 悼悼 b tgmndo庇护 屠杀 辜负 怜悯 哀悼刚正廉明刚正廉明执法不阿执法不阿声名鹊起声名鹊起推崇备至推崇备至犯言直谏犯言直谏勃然大怒勃然大怒乌合之众乌合之众哀鸿遍野哀鸿遍野 用自己喜欢的方式阅读课文，用自己喜欢的方式阅读课文，完成下列学习任务：完成下列学习任务：1.说说文章主要写的是什么？说说文章主要写的是什么？2.课文可以分成几个部分，每课文可以分成几个部分，每部分写的是什么？部分写的是什么？课文可以分成几个部分，每部分写的是什么？课文可以分成几个部分，每部分写的是什么？第一部分（第第一部分（第1自然段）自然段）概括介绍一代名相狄仁杰。概括介绍一代名相狄仁杰。第二部分（第第二部分（第2-5自然段）自然段）写狄仁杰公正护法。写狄仁杰公正护法。第三部分（第第三部分（第6自然段）自然段）写狄仁杰位居宰相后，使写狄仁杰位居宰相后，使国家安定巩固，深为武则天倚靠和器重。国家安定巩固，深为武则天倚靠和器重。讨论思考讨论思考公正护法公正护法 犯言直谏保将军犯言直谏保将军刚正不阿惩罪人刚正不阿惩罪人明察善断护无辜明察善断护无辜 狄仁杰公正护法具体表现在哪些事情上？从狄仁杰公正护法过程中体现了他什么品质？从狄仁杰公正护法过程中体现了他什么品质？刚正廉明刚正廉明 执法不阿执法不阿你来说，我来对。你来说，我来对。刚强而正直，廉洁而清明。刚强而正直，廉洁而清明。（）极其推重。极其推重。（）指无组织无纪律的一群人。指无组织无纪律的一群人。（）心里十分气愤却不敢说出来。心里十分气愤却不敢说出来。（）