第十单元常见的酸和碱.doc

第十单元常见的酸和碱(1)
1. 海藻中含有丰富的碘，“2NaI＋Cl2==2NaCl＋I2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式，它属于
A.置换仅应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应
2.下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O＝H2CO3
B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+HCl＝MgCl2+H2O
C.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2O
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑
3.在校外社会实践活动中，小丽同学不小心被黄蜂蜇了一下（黄蜂毒液呈碱性），感到非常疼痛，为了减轻小丽同学的疼痛感，可使用生活中常见物质处理，请回答使用什么物质如何处理才能达到目的？原因是什么？
4．下图是生活中一些物质的pH，下列说法中正确的是
pH 3 4 5 6 7 8 9 10 11
苹果汁
酱油
西瓜汁
玉米粥
牙膏
肥皂水

A．酱油呈碱性 B．肥皂水能使无色酚酞试液变红
C．胃酸过多的人适宜多喝玉米粥 D．西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强

5、家庭常用的几种洗涤剂的PH如下图所示，其中最接近中性的是( )

6．下列物质的酸性最强的是
选项
A
B
C
D
物质
牙膏
洁厕灵
油污净
橙汁
pH
8
2
12
3.5

7．下列关于常见酸碱的说法，错误的是（ ）
A．氢氧化钠溶液具有强碱性 B．氢氧化钙可用来改良酸性土壤
C．浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应
D．浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后，其溶液质量减小

8、(2008年广东省揭阳市)（1）（5分）测定pH值最简单的方法是使用 ，测定时，用 蘸取待测溶液，滴在 上，然后再与 对照，便可测出溶液的pH值。若用此法测得土壤的pH值小于5，可以施用适量的 来改良土壤。

9．(2008吉林)实验室中有许多化学药品需要密封保存，请按要求完成如下表格。
应密封保存的物质

浓硫酸

密封保存的原因
药品有挥发性

药品能与空气成分发生化学反应

10．实验室少量制取硫酸铜有多种方法。可直接利用碎铜屑与浓硫酸共热制取［原理是：Cu +2 H2SO4（浓）====CuSO4 + SO2↑+H2O]，因反应中产生的二氧化硫气体有毒，污染室内环境，我们通常用碎铜屑与稀硫酸经几步反应来获取硫酸铜。请写出你的设
计思路（用化学方程式表示，用到的其他简单物质可自己补充）：

对比以上两种方法，你所设计方法的优点是
11．九年级小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示，实验后把废液集中倒入废液缸中。
（1）废液呈红色，说明废液显 ▲ 性；
（2）写出废液中所含溶质的化学式 ▲ 。
12．(重庆市2008年)下列有两组实验，请根据实验中的问题写方程式。
写出实验中“更高”的化学方程式：

写出反应“更快”的化学方程式：

13．盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠：
（1）氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）____________________________
（2）请从酸、碱两类物质中各选出一种物质检验氢氧化钠已变质（用化学式表示）：
酸_________________________；碱___________________________。

14. (3分)许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表。
植物的汁液
在酸性溶液中
在水中
在碱性溶液中
牵牛花
红色
紫色
蓝色
万寿菊
黄色
黄色
黄色
胡萝卜
橙色
橙色
橙色
玫瑰
浅红色
浅红色
绿色
⑴上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 、 。(填植物的名称)
⑵手工制作一朵纸玫瑰花，用pH=12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成 色。
⑶与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 。(填植物的名称)
15．(7分)南南同学跟妈妈学烧紫甘蓝(紫卷心菜)，用油炒后加入食醋，发现紫色的叶片立即变红，激发了他的探究欲望。
[提出问题]紫甘蓝的汁液能作酸碱指示剂吗?
[进行实验]取紫甘蓝叶片少许在研钵中捣烂，用少量水浸泡，滤出蓝紫色的汁液。将汁液分别滴入下列液体中，观察其显示的颜色并记录。
液体名称
白醋
蒸馏水
食盐溶液
肥皂水
纯碱溶液
紫甘蓝汁液显示的颜色
红色
蓝紫色
蓝紫色
蓝色
绿色
[得出结论]紫甘蓝的汁液 (选填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。
[质疑并求证]紫甘蓝的汁液在均为碱性的肥皂水和纯碱溶液中，为何显示不同颜色?
用pH试纸测得上述肥皂水和纯碱溶液的PH分别为9和11，则肥皂水的碱性比纯碱
溶液的碱性(选填“强”或“弱”) 。
ｐＨ
７～９
１０～１１
１２～１４
紫甘蓝汁液显示的颜色
蓝色
绿色
黄色

查阅资料：

[得出结论2]紫甘蓝的汁液在不同pH范围内显示的颜色不同，利用紫甘蓝的汁液还可以
区分液体碱性的
[拓展应用]柠檬酸是制汽水的原料之一，为探究其固体是否显酸性，南南同学联想到教材上二氧化碳相关实验的设计，准备了三朵用紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的干燥小花。
取干燥的花①和喷上水的花②，分别放人盛满二氧化碳的两个集气瓶中，发现花①不变色，花②变成了 色。在干燥的花③上直接撤少量柠檬酸固体，花不变色，说明了 ；再向该花喷水，蓝紫色的花上出现了红色。
[反思]上述花的变色均与水有关，水的作用分别是：
花②中 ；
花③中

16用三种化学方法鉴别氢氧化钙溶液和稀硫酸，完成下列表格:

方案编号 
实验、现象、结论（用文字叙述） 
1 

2

3

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性；酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红，碱性物质使红色石蕊试纸变蓝。某学生想要探究碳酸具有酸性，而二氧化碳不具有酸性，按下图所示进行实验：

请回答：（1）该学生通过上述实验能否得出满意的结论？

（2）若能，请说明理由；若不能，请你设计还需要进行的实验，以得出满意的结论。（用语言叙述或图均可）

17．某工厂每天产生浓度为0.49%的废H2SO4溶液1×106g，需要用碱溶液中和处理。试计算：
（1）该厂每天要处理的废酸液中含有H2SO4 g。
（2）若用烧碱处理废酸液，每天需要NaOH多少克？

（3）若改用熟石灰处理废酸液，则每天需要Ca(OH)2的质量 NaOH的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）。

第十单元常见的酸和碱(2)
1. 如右图所示若向小试管中分别加入一定量的下列物质，右侧U型管中的液面未发生明显变化，该物质应是（　）
　　A.浓硫酸  B.食盐固体  C.氧化钙固体   D.氢氧化钠固体
2.一些食物的近似pH如下：葡萄汁3.5～4.5；苹果汁2.9～3.3；牛奶6.3～6.6；鸡蛋清7.6～8.0。则下列说法中，不正确的是（　）
　A.胃酸过多的人应少饮葡萄汁　　B.苹果汁能使石蕊试液变红
　C.鸡蛋清为碱性食品　　　　　D.牛奶比苹果汁的酸性强 

3.某温度时，向一定量的蒸馏水中不断加入KNO3晶体，达到饱和之后，持续一段时间，下图试验物质导电性装置中灯泡亮度变化的图象，正确的是（    ）

4. 下图是身边一些物质的pH，由图可知，下列说法中没有错误的是（　）

A. 胃酸过多的病人不宜多吃柠檬  　　B.食用的酱油显酸性
C. 西瓜属于碱性食品    　　　　　　D.橘子的酸性比牛奶强
5.小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方放置一盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（　）

A 
B 
C 
D 
滤纸上的指示剂
酚酞试液 
酚酞试液
石蕊试液
石蕊试液
烧杯中的溶液
浓氨水
浓盐酸
浓氨水
浓盐酸

6. 往稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至完全中和时为止，溶液的pH变化的图象正确的是（　）

7.某校酸雨测量小组的同学，取刚降落雨水的水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次，其数据见下表。

测定时间
5：05 
5：10
5：15
5：20
5：25
5：30
5：35
pH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85

 （1）正常雨水的pH值为5.6，其原因是                         。酸雨的pH值通常小于5.6。 在测定期间，pH值变化的趋势是                。

（2）经调查，这一地区有一个硫酸厂和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤，试分析造成这一地区酸雨的主要原因是                                           。

（3）为了避免降落酸雨，可以采用多种措施。例如，对尾气进行处理，还可以在燃料煤粉中掺入适量的某些化合物粉末，让硫元素生成硫酸钙，这种化合物可以选用           （填写名称或化学式）

8.按题意各写一个符号要求的化学方程式。
⑴有单质参加的化合反应 。
⑵有氧化物生成的分解反应 。
⑶有水生成的复分解反应 。
⑷有金属单质生成的置换反应 。
9．某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4 。请回答：
（1）该镇经常下酸雨，酸雨的pH 5.6（填：＞、＜、＝）；要粗略地测定酸雨pH，通常用精密 试纸。
（2）请举一例酸雨的危害： 。
（3）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为： 。
（4）该厂的下列整治措施不妥的是 （填序号）：
A．废气循环利用 B．将废气点燃后排放
C．废水用碱中和后排放 D．改进工艺，减少废气废水的产生

10．(3分)实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸、饱和石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液四种物质中的一种。可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
实验步骤
实验现象
实验结论
①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照
B溶液的pH<7，其余溶液的
pH>7
B是 溶液
②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸

A是碳酸钠溶液
③另取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别通入CO2

C是饱和石灰水

11．家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。厨房内有一瓶无标签的液体，经步骤①：观察颜色与状态；步骤②：闻气味；步骤③：取该液体适量与一枚生锈的铁钉作用，看到铁锈逐渐溶解；步骤④：另取少量该液体与纯减反应，发现有气泡产生。确认该液体为食醋。根据上述实验回答下列问题：
(1)在上述①至④的四个步骤中，其中根据物质的物理性质来判断的有 (填序号，下同)，利用物质的化学性质来判断的 。
(2)在步骤②中能闻到特殊气味，这是因为醋酸分子　　　　　　　　　　　　的缘故。
(3)当食醋中的醋酸(CH3COOH)与纯碱反应时除有气泡生成外，还生成了醋酸钠(CH3COONa)和水，请写出该反应的化学方程式： 。
12.某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。
步骤1、分别在研钵中将上述物质倒烂，加乙醇溶液（乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟。
（1）用研钵倒烂的目的是                                             ；
（2）乙醇在其中起到的作用是                            。
A.催化剂   B.参加化学反应   C.溶质    D.溶剂 
步骤2：将步骤1得到的混合物，用纱布过滤；
（3）过滤的目的是                                                 。
步骤3：将步骤2中得到的浸取液，分别滴入到澄清石灰水中。

植物 
植物 
浸取液 
在不同溶液中所呈现的颜色  
名称 
颜色 
颜色 
澄清石灰水 
食醋 
牵牛花
月季花
萝卜花
丝瓜花
蓝紫
大红
紫
黄绿
红棕色
玫瑰红
紫红
黄绿
黄绿
橙黄
黄绿
黄
粉红
粉红
粉红
黄
⑷上述四种浸取液，最不适合用作酸碱指示剂的（填植物名称）            。
⑸将月季花的浸取液滴入稀盐酸中，溶液呈     色；低入氢氧化钠溶液中，溶液呈   色。
⑹将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色，则原溶液可能是（　）
A.氢氧化钠溶液　　B.稀硫酸　　C.氨水　　D.食盐水
13.下列表格是某校实验室中某瓶未开封药品的标签：

（1）该药品的化学名称是       ，俗称           或           。 化学式是       ；
该物质属于       （填物质种类）。
（2）该物质是由自然界中的石灰石制取，请写出反应的化学方程式并注明反应的基本类型                          。
（3）通过计算，瓶中含氢氧化钙质量最少是多少？含盐酸不溶物质最多是多少？

（4）说一说该药品在化学实验室中的用途。

14．(10分)某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量，取100g废水于烧杯中，
加入120g质量分数为‘10％的氢氧化钠溶液，恰好完全反应(废水中无不溶物，其它成
份不与氢氧化钠反应)。请计算：
(1)废水中硫酸的质量分数；
(2)该工厂每天用含氢氧化钙75％的熟石灰处理150t这种废水，需要熟石灰多少?

15.（17分）暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
白色粉末的成分
形成的原因
可能是CaCO3
石灰水与空气中CO2反应；
化学方程式为：
可能是
暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出
经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是 的混合物。
（2）设计实验：

OH-
Cl-
CO32-
NO3-
Ca2+
微
溶
不
溶
甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表（如下表），认为甲同学的结论不严密，理由是： 。

为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
实验步骤
可能观察到的现象
结论
取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液

往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸

白色粉末中 （选填“有”或“无”）CaCO3
由上述实验可知白色粉末的成分是： 。
（3）交流与反思：
①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是 （选填序号）。
A.密封保存 B.使用前，临时配制 C.禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）： 。

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