中南别业.doc

沈丘县第一初级中学（八年级语文 ）导学案 姓名
单元名称 第七单元课题诗词五首 课程类型 新授课 主备课人 卢朝阳
第 1课时
一、情境导入
    孟浩然（689---740）唐代山水田园派诗人代表之一，与王维并称“王孟”。一生以漫游隐逸为主。他是唐代少有的一位以布衣终老的诗人，但他不甘隐没，常为得不到进仕的机会而苦恼。他的诗歌多以山水田园为主题，恬淡孤清。我们学过他的代表作《过故人庄》。
王维，字摩诘，人称诗佛，名字合之为维摩诘。意思是以洁净,没有染污而称的人，世称“王右丞”。与孟浩然齐名，称为“ 王孟”。作品被后世评价为“诗中有画，画中有诗”。王维先隐终南山，大约四十岁后，就开始过着亦官亦隐的生活。这首描写的，就是那种自得其乐的闲适情趣。
二、先学：
（一）、学法指导
一人独学——同桌互学——小组讨论——展示反馈——归纳总结
（二）、学习目标
1、 准确熟练地朗读两首诗，对照课文注释或资料书疏通诗意。
2．查找、收集相关资料：关于作者和诗的写作背景。
3、通过对语言文字的推敲，理解作者的思想感情。
（三）自学问题、自学内容
1．《望洞庭湖赠张丞相》中诗人想要表达什么思想感情？

2. 《终南别业》表达了诗人怎样的思想感情？

三、后教：（后教师操作流程）（一）、同桌互学（1分钟） （二）、小组探究--讨论--得出结论（3分钟）（三）、展示反馈、教师点拨、归纳总结
四、当堂训练：
1。《望洞庭湖赠张丞相》是一首 诗。“干谒”的意思是：对人有所求而请见。
2。解释词语。
涵虚：_____________太清：____________
蒸：_______________________撼：_____________
济：_______________端居：_____________________
耻：_____________坐观：_____________徒有：_____________________
五、巩固检测（100分）
１．描写洞庭湖的名句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2．“欲济无舟楫”的本义是　　　　　　　　　　　　　　，比喻是　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3．翻译“端居耻圣明”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.怎样理解“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”？

5.《望洞庭湖赠张丞相》的后四句中，诗人所要表达的心愿是什么？他直接说出了自己的心愿吗？他所用的方式是怎样的呢？

6.请你对“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”这句话作简要的赏析

7.下列对<终南别业>>的理解和赏析，不正确的一项是
A．一二两句说，作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗，晚年就归隐于终南山边。
B．三四两句说，作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。
C．五六两句写游山之趣：沿着溪水行至尽头，还可以坐下来看白云从岩岫间生起。
D．七八两句中说，作者偶遇山中“林叟”，与之谈笑言欢，竟不舍得让老人回家。
8.“行到水穷处,坐看云起时.”这是倍受人们喜爱的诗句,请试分析人们喜爱它的原因.

六、二次创作

七、自我反思