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2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末语文试卷
一、选择题
1
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第1题3分下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
★★★★
A. 畸. 形/崎. 岖 蹒跚. /姗. 姗. 来迟 惟妙惟肖. /不肖. 子孙
B. 雕. 镂/凋. 谢
遏. 制/殚精竭. 虑
恹. 恹. 欲睡/不厌. 其烦
C. 差. 使/差. 异
恶. 劣/深恶. 痛疾
参. 天耸立/参. 差不齐
D. 狼藉. /慰藉. 禁. 锢/正襟. 危坐 刀剑入鞘. /雄伟峻峭.
2
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第2题3分下列词语中,没有错别字的一项是( )
★★★
A. 诘责 锐不可当 濒临 因地治宜 B. 仲裁 屏息敛声 躁热 自出心裁
C. 题跋 眼花缭乱 踌躇 震聋发聩 D. 篡改 和颜悦色 颓唐 杳无音信
3
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第3题3分下列句子加点成语使用有误的一项是( )
★★★★
A. 跳水运动员陈艾森以摧. 枯. 拉. 朽. 之势击败对手,实现了世锦赛十米台三连冠。
B. 张文在潮阳的街头上意外发现了一块造型生动的贝雕,真是妙. 手. 偶. 得. 啊!
C. 当敌人冲进大厅的时候,只见他正. 襟. 危. 坐. ,那视死如归的气节让人敬佩!
D. 他多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤. 立. 鸡. 群. ,是学生会主席的热门人选。
4
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第4题3分下列句子没有语病的一项是( )
★★★★★
A. 《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等“中国节日”系列节目惊艳全网,其中刺绣、剪纸、皮影戏等非遗元素亮点纷呈。
B. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写基本要求的重要指标。
C. 为庆祝建校75周年,我校决定2023年11月份后陆续举办“校友归家日”、有关校史的图片展览、征文比赛、朗诵演讲。
D. “语言文化艺术节”活动旨在提高学生们核心素养为目的,让广附学子在探寻中华文化瑰宝的过程中感受到语言文化的魅力。
二、综合性学习
5
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第5题8分(2分,3分,3分) ★★★
金秋十月,天高气爽,广大附中开展以“攀登逐梦,履践致远”为主题的第十四届体育文化节系列活动, 请你共“附”盛会。
(1) 【活动一】
每逢校运会,入场式是师生们最期待的环节。相较于统一穿校服、高喊“友谊第一,比赛第二”口号的“老套”入场式,今年广附个性化、多元化的运动会入场式让人目不暇接。
8(1)班“主席台前一分钟”表演节目是武术,为此,班长小附采访了市武术协会的马会长。请结合语境,补全对话,注意语意连贯。
小附:马会长,您好! ① ② ?
马会长:武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目,是中国传统文化的组成部分。
小附:② ?
马会长:一是要具备一定的运动天赋;二是要有对这项运动的热爱;三是要有良好的心理素质。
(2) 【活动二】
校报记者11月2日报道 在刚刚结束的女子200米比赛中,初一(3)班福暄同学勇夺冠军,并打破该项目尘封了三十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。
请你用一句话概括这则新闻,不超过25字。
(3) 【活动三】
体育科计划开展“旱鸭子”训练营活动,拟邀请奥运跳水冠军陈艾森10月25日下午4点在游泳馆参加开营仪式,并现场教学游泳技能。特委派团学会主席小附同学去邀请,见到陈艾森,他该怎样说?
三、名句名篇默写
6
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第6题8分(每题4分)
古诗文默写
(1) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
① ,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)
② 所以动心忍性, 。(《孟子》三章)
③ 此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》
④ ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
⑤ ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
⑥ 无可奈何花落去, 。 (浣溪沙《晏殊》)
(2) 小附同学做了 一份关于古诗“景物描写”的专题资料,请你根据批注完成表格。
诗句
批注
出处
黑云压城城欲摧,甲光向日金
鳞开。
兵临城下,形势危急
李贺《雁门太守行
① , 。
极目远眺,草木葱茏
崔颢《黄鹤楼》
② , 。
海天相接,似梦似幻
李清照《渔家傲》
四、文言文阅读
★★★
7
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第7题11分(2分,2分,3分,4分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
★★★
①文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
②上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
③既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(司马迁《周亚夫军细柳》)
【乙】
孙奂字季明。兄皎①既卒,代统其众,以扬武中郎将领江夏太守。黄武五年,权②攻石阳,奂以地主,使所部将军鲜于丹③帅五千人先断淮道,自帅吴硕、张梁五千人为军前锋,降高城,得三将。大军引还,权诏使在前往,驾过其军,见奂军陈整齐,权叹曰:“初吾忧其迟钝,今治军,诸将少能及者,吾无忧矣。”拜扬威将军,封沙羡侯。
(节选自《三国志·吾书·宗室传》)
【注释】①皎:孙皎,三国时期吴国将领,孙奂的哥哥。②权:孙权,东吴的建立者。③鲜于丹:人名。
【小题1】下面句子中加点词意思相. 同. 的一项是( )
A.已而之. 细柳军
称善者久之.
B.军. 霸上
上自劳军.
C.以. 备胡
以. 扬武中郎将领江夏太守
D.乃以宗正刘礼为. 将军
自帅吴硕、张梁五千人为. 军前锋
【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1) 军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
(2) 今治军,诸将少能及者,吾无忧矣。
【小题3】下面对选文理解分析有. 误. 的一项是( )
A.【甲】文有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖” 是拱手行礼,“拜”是跪拜,
“改容式车”是表示敬意的行为。
B.【甲】文汉文帝在细柳军中并未得到在其他军营中的“至尊”待遇,但他并不认为这损害了自己作为皇
帝的威严,反而对周亚夫大加赞赏。
C.【乙】文孙奂代为统领其兄的部队,“降高城,得三将”体现孙奂以卓越的军事才能获得了战争的胜
利,他的治军有方,让孙权赞叹有加。
D.甲乙两文都塑造了鲜明的人物形象。甲文刻画出周亚夫治军严明、恪尽职守的“真将军”形象,乙文体
现出孙奂勇于担当、凛然不可侵犯的形象。
【小题4】甲乙两文在刻画人物方面有什么共同之处?请结合文本具体分析。
五、诗歌鉴赏
8
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第8题4分(每题2分)
阅读下面这首古诗,然后回答问题。
★★★★★
渡荆门送别
(唐)李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
(1) 请描绘颔联所展现的画面。
(2) 尾联表达了诗人什么情感?请结合诗句简要分析。
六、现代文阅读
9
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第9题9分(2分,2分,2分,3分)
阅读下面文字,完成下面小题。材料一:
★★★★
在中学时期苦恼于背诵唐诗的我们,怎么也没有想到,有一天会因为唐诗走进影院,更会被年少时囫囵吞下的诗句所击中。今年暑期,以唐代历史为背景的动画电影《长安三万里》火了。隔着千年历史长河,那些回荡在历史深处的吟诵,“唤醒”了观众骨子里的文化基因。
尊重观众,自会赢得真诚掌声。“这个李白和课本中的不太一样。”看过《长安三万里》的观众,大多都有这样的感受。事实上,这部以唐代诗人李白与高适为主角的动画电影,主题有二:一是人对理想的不懈追求,二是人与人之间的情感。区别于书本中自由浪漫的大才子,《长安三万里》中的李白,在入世与出世之间纠结辗转,历经挫折却仍保有最赤诚的心灵;高适年轻时不得志,直到晚年才成大
器……在片中,每个人似乎都没那么得志,但他们都在用自己的方式追求理想。
不只是《将进酒》,影片中蕴涵的48首唐诗名句,带领观众以视觉化的方式重温盛唐文化和唐诗名篇。“学习型观影”成为人们观看《长安三万里》的首选“姿势”。壮美的大唐盛景、诗人的豪情壮志、精雕细琢的美丽……以虔诚的姿态感受这份浪漫,可谓是创作者和观众的一次双向奔赴。
“中国式浪漫”风行背后,传达了这样一个道理——只要找到时代化的表达,传统文化同样可以飞入寻常百姓家。
—— 节选自《南方+》2023年8月4日
材料二:
(以上数据统计时间截止2023年10月9日,数据来源于《猫眼营销数据》)
材料三:
以真情感、大跨度,刻画人物群像。高李二人若干次相遇和分别,展示了一对好友的两种人生。不仅是这二人,我们再熟悉不过的唐代诗人都在电影里“出现”。正是有了他们和他们的故事,才能共同组成一幅丰富多彩、充满史诗感的大唐群像画卷。毕竟,大唐之所以迷人,不仅在于疆域辽阔、雕梁画 栋,更在于人才辈出、气度恢弘。
本片还带给我们书本之外的思考。看电影前,观众难免对杜甫、高适、李白等人有诗圣、边塞诗 人、谪仙人等刻板印象。而《长安三万里》恰恰展示了教科书之外的多面性:杜甫幼年时期活泼可爱、青年时期朝气蓬勃;高适除了提笔能写诗,也凭着高家剑法驰骋沙场;而李白,除了鲜衣怒马、仗剑天涯,也有入世的曲折、出世的无奈和暮年的颓唐。我们喜欢唐代,也喜欢李白,但我们了解、喜爱的不能仅仅是片面、扁形的朝代和人物,更要了解一个有血有肉、立体生动的全貌。
“只要黄鹤楼的诗还在,黄鹤楼就在”“只要诗在、书在、长安就会在”……电影的最后,高适回答书僮的话,隽永动人。“中国式浪漫”里蕴藏着中华优秀传统文化,只要我们用心关注、承袭、流传,这份文化魅力和文化自信就会绵延永续。
——节选自《人民网评》公众号2023年7月13日
材料四:
每个中国人心中都有一首唐诗。“我们每个人的一生都是长安三万里,也是五千年的沧桑和骄傲”。在唐诗里,我们见自己,见天地,见众生,找到来处,看到去处,对传统文化的认同感和自豪感油然而生。
有网友说,《将进酒》一节,满足了其对盛唐“浪漫主义”的全部幻想。“谪仙人”带着观众一起在梦幻的旅程中徜徉,我们的所有感官都被充分打开,心和情都融入了这诗篇当中,为之震撼不已。中国人独有的“浪漫”挥洒得淋漓尽致。此次引发全民热议的大IP李白,其人物原型取自中国历史文化这座宝库, 并在这个基础上加以时代化的创新,让中国优 秀传统文化以更自信、更生动、更符合当代传播规律的形式,走入人心。
在《长安三万里》人气飙升的背后,还有众多中国传统美学的加持。服饰细节控可以在玉真公主的华服上看到宝相花纹,裴十二衣裳上的团窠纹,李白身上的葡萄纹、狩猎纹、动物纹样等等,既反映了唐代工艺美术富丽华美的风格,又显现了经过“丝绸之路”浸淫的唐朝,对各方文化兼容并蓄而形成的独特风格魅力。
还有网友发现了《长安三万里》绝美曼妙的中国传统色。李白和高适在“海天霞”中策马扬鞭,李白在“碧山”里“轻舟已过万重山”,王维在“库金”内弹琴……这些“听上去就很美”的中国传统色,包含着千百年来的东方审美和古老智慧。优秀的传统文化在各个细节中不断呈现,不断进行创新的表达。我们爱这样的传统文化,爱这样的中国,透过文字、诗词、舞蹈、综艺、展览、研学旅行……我们越发惊叹于中华文明的博大精深、源远流长,是文化自信让“国潮”“国风”盛行,让“长安”永在。
——节选自《央视新闻》公众号2023年7月22日
【小题1】下列关于《长安三万里》说法与材料不. 相. 符. 的一项是( )
A.塑造的李白形象与课本中的不大一样,看过电影的观众都会有这样的感受。
B.人对理想的不懈追求和人与人之间的情感是电影《长安三万里》的两大主题。
C.“学习型观影”是观影群众的首选“姿势”,这一姿势的关键词之一是虔诚。
D.《将进酒》一节,满足了部分观影群众对心目中盛唐“浪漫主义”情节的全部幻想。
【小题2】下列对材料的理解和分析,正. 确. 的一项是( )
A.《长安三万里》上映以来在7月16日热度达到巅峰,此后票房便一路下滑。
B.该片打破了今年四项记录,以18.24亿的好成绩取得了2023年动画片票房冠军。
C.影片展示教科书之外的多面性,是为了启发观影群众对历史人物的了解不能片面。
D.“只要黄鹤楼的诗还在,黄鹤楼就在”,此话隽永动人,体现了中华文化的自信。
【小题3】下列依据材料作出的分析与判断,不. 正. 确. 的一项是( )
A.《长安三万里》之所以受到大众热捧,是因为创作团队找到了时代化的表达。
B.如果没有设计引发全民热议的大IP李白,电影的火爆程度可能会大打折扣。
C.影片充分反映了唐工艺美术富丽华美的风格以及唐文化的兼容并蓄的特点。
D.文中“我们爱这样的传统文化”,是指能够代表传统特色的原汁原味的文化。
【小题4】电影《长安三万里》为什么能爆火?请你根据材料分析原因。
10
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第10题9分(2分,2分,2分,3分)
阅读下面文字,完成下面小题。
★★★
外婆的香橼树华明玥
①在乡间,散步的路上可以看到果实累累的香橼树。金黄的果实仿佛一个个粗糙的小瓜。轻拉树枝到鼻尖,深深地闻一下,柑橘家族特有的迷人香气沁入鼻腔。正在门口溪边洗衣的老妇,上到坡道,踮起脚尖,采了三个最大的香橼。她笑吟吟地对我说:“多摘点,回去用蜜腌渍了,就可沏香橼茶喝了。”
②我从老妇眼角笑纹里,看到外婆的影子。
③20世纪40年代,曾经是大户人家小姐的外婆嫁给了贫寒的外公,靠做各式各样收入微薄的小生意带大四个孩子。最困难的时候,她有两个孩子在远方插队,买完米、油,头一件事就是用剩下的收入买一大版邮票。她心急火燎地给远在大西北的心灰意冷的孩子写信,她总要在信上给孩子新的希望:江南的小红萝卜下来了,她承诺要给孩子做五香萝卜干。吃螃蟹的季节到了,她承诺给孩子寄蟹粉油——她要省下一个月的肉票去买油膘,自己熬炼;半大的螃蟹一买就是一网兜,蒸熟后剥得两手的指甲都裂 了,剥出满满的膏黄与雪白的螃蟹肉,用油热封,用玻璃瓶装好,再用蒲叶包好,寄到大西北去。
④写完信,外婆骑一辆自行车,专门到邮局去寄。她总是疑心路上的邮筒收寄信件要比邮局慢一 些。孩子们埋怨大西北缺乏水果和蔬菜,外婆便想把香橼树苗种到大运河河岸的荒地上去。三年,河岸边的香橼树真的被她种成了。到了深秋,外婆借了两个大箩筐,来回三趟,一次性把河岸上的香橼都采了回来。外婆将香橼洗净,切成薄片,在大团匾中晾干表面的水分。紧接着,拿出珍贵的糖,一层糖一
层香橼片,紧紧码好,在大陶瓮里密封一夜,再将这些被充分糖渍的香橼片平摊到大团匾中去晒。一直晒到捏起来硬铮铮,丢在碟子里当当响,而后,外婆开始缝制邮寄用的小布包:她要把这些香橼片寄到正在冰天雪地中捞河泥、种小麦与青稞的孩子手里。
⑤外婆能在艰苦的生活中支撑那么多年,始终保持淡定乐观,与她舍得留给自己一点儿精神生活也有关系。我至今还记得,外婆将带着果柄的香橼一个个串起来,吊在衣橱里,为衣服熏香;外婆的娘家虽然早已败落,但自己的那些陪嫁,外婆依旧小心翼翼地保管了很多年,那些宝贝包括一个可以插梅花的大铜瓶、一个可用来陈列果实的古铜青绿旧盘、一个宣德暗花白盘……在那个物资匮乏的年月,简直没有什么用场。然而,外婆把采回来的香橼摊放在盘子上,每个盘子里放8—9枚,满屋都是黄灿灿的颜色以及清冽又扑鼻的芬芳。
⑥回看外婆这一生,大起大落。17岁前,半条街的娘家商铺伙计们都喊她“大小姐”;结婚后,她不得不成为卖炒货的小贩,后来又在里弄办的小厂成为一名两手都是机油味的女工;最后,她在为居民打酱油的小店中退休,她似乎从未抱怨过什么。她嫁了个像木桩一样少言寡语的男人,文弱书生一般,遇到事只会往她背后躲,家中买100块煤饼也挑不动,还要她一起去挑,她也无一丝怨怼。外婆从不计较她这一辈子为家族、为后辈付出了多少,她只是深信,一条河要不断地朝前走,才可能冲刷出深深的河床,汇聚无尽的溪流与雨水,蹬出一条属于自己的路,直到汇入大海。
⑦基于这种朴素的认知,外婆从不把时间花在抱怨上,遇见事儿,她只是不断地去想办法,不断地去行动。从起了在运河边种树的念头,到从乡下以板车载了树苗回来种,她只花了3天时间;从运河边将香橼摘回来,到晒出可以泡茶的果干,她花了10天时间;而劝说两个在外插队的儿女一定要“把书读起 来,就像在大风中拢住一粒火星”,她分别花了8年和10年。最后,孩子们放下锄头,在1978年考上大
学,这却是外婆完全没有料想到的。但小舅舅和三姨能从痛苦与迷茫中觉醒,我以为,与外婆辛苦攒下寄出的几十版邮票息息相关。
⑧外婆离去多年,那些运河河岸上的香橼树还在,每次回到故乡,我就去看望那些树,外婆若有所思的样子就会浮现在脑海中。这些香橼,听到过拖船的声音,听到过船上人网鱼、炒菜的声音,也听到过源源不尽的水声,它们的香味,比佛手还要好闻。不知道为什么,闻到它,我就觉得这辈子遇到再大的沟坎都能心平气和地过去。
注:橼 (yuán)
【小题1】下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
(选自《读者》2023年1月有删改)
A.文章第二段“我从老妇眼角笑纹里,看到外婆的影子。”是典型的过渡段,在文章结构中起到了承上启
下的作用。
B.“外婆”完全没有料想到,她的孩子们最后能够考上大学,竟然是与她辛苦攒下寄出的几十版邮票息息
相关。
C.“把书读起来,就像在大风中拢住一粒火星”属于直接描写,通过引用外婆的话,正面表现了外婆坚韧
的性格特点。
D.每次回到故乡,闻到香橼树的香味,就仿佛是外婆在鼓励着作者一样,要心平气和地应对人生中遇
到的沟沟坎坎。
【小题2】请你从行文线索角度梳理外婆与香橼的故事情节。
我遇香橼树 我望香橼树
【小题3】散文语言独特有味。请从词语运用的角度,赏析文中划线句子的表达效果。
外婆将香橼洗净,切成薄片,在大团匾中晾干表面水分。紧接着,拿出珍贵的糖,一层糖一层香橼片, 紧紧码好,在大陶瓮里密封一夜,再将这些被充分糖渍的香橼片平摊到大团匾中去晒。
【小题4】有同学发现,有的编者在选用此文时将标题改为“我的外婆”。你认为哪个标题好?请结合文章内容,谈谈你的看法。
七、作文
11
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第11题50分甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
★★★
——《愚公移山》
河曲智叟与愚公的争辩似乎各有道理,而生活中我们总会遇见这样的人,他们或扮演着河曲智叟,或像极了愚公,总能给我们带来一些启发或者影响。
请以《那一次遇见》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上:③不得套作,不得抄袭;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
八、名著阅读
12
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第12题4分 ★★★
史诗是民族精神的结晶,是人类在特定时代创造的高不可及的艺术范本,《红星照耀中国》和《昆虫记》就是这样的史诗作品。请你结合阅读体验,完善表格。
英 雄史 诗
他的生活和穿着都和普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,从来不叫苦,很少生病。他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起讲故事,同他们一起打球。他乒乓球打得好,篮球打个“不厌”。
选自《红星照耀中国》,文段体现① ② 人名)② 的
美好品质。
昆 虫史 诗
请你参照示例,从下列选项中任选一种昆虫进行简要介绍。参考角度:形态 习性 喜好 劳动 繁衍 死亡 品质……
示例1:隧蜂——它的形态比蜜蜂更为修长,尾部有一道油光锃亮的沟槽,背部有漂亮的褐色与棕红相间的斑马纹腰带。
示例2:隧蜂——它做事一丝不苟,一生忠于职守从不妥协让步。
A.螳螂 B. 松毛虫 C.圆网蛛我选 ,它
13
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第13题5分 ★★★★
爱是生命的火焰,没有它,生命将变的黯淡无光。爱分为很多种,如对动物的关爱、对祖国的热爱等, 请从《昆虫记》《红星照耀中国》中选择一部作品结合名著内容细细品味人间真爱。
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末语文试卷
一、选择题
1
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第1题3分下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
★★★★
A. 畸. 形/崎. 岖 蹒跚. /姗. 姗. 来迟 惟妙惟肖. /不肖. 子孙
B. 雕. 镂/凋. 谢
遏. 制/殚精竭. 虑
恹. 恹. 欲睡/不厌. 其烦
C. 差. 使/差. 异
恶. 劣/深恶. 痛疾
参. 天耸立/参. 差不齐
D. 狼藉. /慰藉. 禁. 锢/正襟. 危坐 刀剑入鞘. /雄伟峻峭.
答案
解析
C
【详解】
本题考查字音。
A.读音分别为:jī/qí,shān/shān,xiào/xiào,两组读音相同; B.读音分别为:diāo/diāo,è/jié,yān/yàn,一组读音相同; C.读音分别为:chāi/chā,è/wù,cān/cēn,读音都不相同; D.读音分别为:jí/jiè,jìn/jīn,qiào/qiào,两组读音不同;
故选C。
2
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第2题3分下列词语中,没有错别字的一项是( )
★★★
A. 诘责 锐不可当 濒临 因地治宜 B. 仲裁 屏息敛声 躁热 自出心裁
C. 题跋 眼花缭乱 踌躇 震聋发聩 D. 篡改 和颜悦色 颓唐 杳无音信
答案 D
解析
【详解】
本题考查常见易错字。 A.因地治宜——因地制宜; B.躁热——燥热; C.震聋发聩——振聋发聩; 故选D。
3
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第3题3分下列句子加点成语使用有误的一项是( )
★★★★
A. 跳水运动员陈艾森以摧. 枯. 拉. 朽. 之势击败对手,实现了世锦赛十米台三连冠。
B. 张文在潮阳的街头上意外发现了一块造型生动的贝雕,真是妙. 手. 偶. 得. 啊!
C. 当敌人冲进大厅的时候,只见他正. 襟. 危. 坐. ,那视死如归的气节让人敬佩!
D. 他多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤. 立. 鸡. 群. ,是学生会主席的热门人选。
答案
解析
B
【详解】
本题考查成语运用。
A.摧枯拉朽:指摧折枯朽的草木,形容轻而易举。这里形容轻而易举地击败对手,可以使用; B.妙手偶得:指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。句中“意外发现了一块造型生动的贝雕”不是文学灵感或作品,不符语境,使用不当;
C.正襟危坐:整好衣襟,端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。符合语境,使用正确;
D.鹤立鸡群:形容一个人的仪表或本领出众。使用正确; 故选B。
4
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第4题3分下列句子没有语病的一项是( )
★★★★★
A. 《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等“中国节日”系列节目惊艳全网,其中刺绣、剪纸、皮影戏等非遗元素亮点纷呈。
B. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写基本要求的重要指标。
C. 为庆祝建校75周年,我校决定2023年11月份后陆续举办“校友归家日”、有关校史的图片展览、征文比赛、朗诵演讲。
D. “语言文化艺术节”活动旨在提高学生们核心素养为目的,让广附学子在探寻中华文化瑰宝的过程中感受到语言文化的魅力。
答案
解析
A
【详解】
本题考查病句的辨析和修改。
B.一面对两面,把“是否”删掉;
C.缺少宾语,应在“演讲比赛”后添加“的活动”; D.句式杂糅,应删掉“为目的”;
故选A。
二、综合性学习
5
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第5题8分(2分,3分,3分) ★★★
金秋十月,天高气爽,广大附中开展以“攀登逐梦,履践致远”为主题的第十四届体育文化节系列活动, 请你共“附”盛会。
(1) 【活动一】
每逢校运会,入场式是师生们最期待的环节。相较于统一穿校服、高喊“友谊第一,比赛第二”口号的“老套”入场式,今年广附个性化、多元化的运动会入场式让人目不暇接。
8(1)班“主席台前一分钟”表演节目是武术,为此,班长小附采访了市武术协会的马会长。请结合语境,补全对话,注意语意连贯。
小附:马会长,您好! ① ② ?
马会长:武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目,是中国传统文化的组成部分。
小附:② ?
马会长:一是要具备一定的运动天赋;二是要有对这项运动的热爱;三是要有良好的心理素质。
(2) 【活动二】
校报记者11月2日报道 在刚刚结束的女子200米比赛中,初一(3)班福暄同学勇夺冠军,并打破该项目尘封了三十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。
请你用一句话概括这则新闻,不超过25字。
(3) 【活动三】
体育科计划开展“旱鸭子”训练营活动,拟邀请奥运跳水冠军陈艾森10月25日下午4点在游泳馆参加开营仪式,并现场教学游泳技能。特委派团学会主席小附同学去邀请,见到陈艾森,他该怎样说?
答案
解析
(1) 您能介绍下什么是武术吗? 您觉得优秀的武术运动员需要具备哪些基本素质呢?
(2) 福暄在女子200米比赛中勇夺冠军,并打破校运会记录。
(3) 示例:(哥哥)叔叔,您好!我是广大附中团学会主席小附。我校10月25日下午4点在游泳馆举行“旱鸭子”训练营开营仪式,想邀请您参加并现场教学游泳技能,请问您能来吗?
【详解】
(1) 本题考查情景对话。解答此题,根据情景对话中采访对象的回答,拟写符合答语的问题即可。
第一空,根据回答中“武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式”可知,马会长对“武术”这一概念进行了简单介绍,因而应在问题中询问与“武术”相关的内容。示例:武术具体是指什么呢?
第二空,根据回答中“一是要具备一定的运动天赋;二是要有对这项运动的热爱;三是要有良
好的心理素质”可知,马会长对进行武术运动需要具备什么素质进行了介绍,据此拟写问题即可。示例:您认为具备哪些素质才能从事武术运动呢?
(2) 本题考查新闻概括。解答此题,要理清楚新闻的主要内容,即“何人”“何时”在“何地”做了
“何事”,注意字数要求。
根据新闻中“在刚刚结束的女子200米比赛中,初一(3)班福暄同学勇夺冠军,并打破该项目尘封了三十年的校运会记录”可提取主要人物为“福暄”,主要事件为“在女子200米比赛中勇夺冠军,并打破该项目校运会记录”。据此在规定字数内概括作答即可。
(3) 本题考查拟写邀请语。此类题目,应注意人物的身份,采用一般格式:称呼+问候语(或表明身份)+邀请的具体内容(事由、地点、时间等)+征求意见。
示例:陈叔叔,您好!我是广大附中团学会主席小附,因为知道您是奥运会的跳水冠军,所以我校想邀请您参加我校10月25日下午4点在游泳馆举行的“旱鸭子”训练营开营仪式,并在仪式现场教授同学们游泳技能,不知您是否有时间前来?
三、名句名篇默写
6
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第6题8分(每题4分)
古诗文默写
(1) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
① ,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)
② 所以动心忍性, 。(《孟子》三章)
③ 此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》
④ ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
⑤ ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
⑥ 无可奈何花落去, 。 (浣溪沙《晏殊》)
(2) 小附同学做了 一份关于古诗“景物描写”的专题资料,请你根据批注完成表格。
★★★
诗句
批注
出处
黑云压城城欲摧,甲光向日金
鳞开。
兵临城下,形势危急
李贺《雁门太守行
① , 。
极目远眺,草木葱茏
崔颢《黄鹤楼》
② , 。
海天相接,似梦似幻
李清照《渔家傲》
答案
解析
蝉则千转不穷 曾益其所不能 欲辨已忘言 妻子象禽兽 萧关逢候骑 似曾相识燕归来 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
【详解】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中注意“转”“曾”“辨”“象”“候”“萋”等字的书写。
四、文言文阅读
7
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初二上学期期末第7题11分(2分,2分,3分,4分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
★★★
①文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
②上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
③既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(司马迁《周亚夫军细柳》)
【乙】
孙奂字季明。兄皎①既卒,代统其众,以扬武中郎将领江夏太守。黄武五年,权②攻石阳,奂以地主,使所部将军鲜于丹③帅五千人先断淮道,自帅吴硕、张梁五千人为军前锋,降高城,得三将。大军引还,权诏使在前往,驾过其军,见奂军陈整齐,权叹曰:“初吾忧其迟钝,今治军,诸将少能及者,吾无忧矣。”拜扬威将军,封沙羡侯。
(节选自《三国志·吾书·宗室传》)
【注释】①皎:孙皎,三国时期吴国将领,孙奂的哥哥。②权:孙权,东吴的建立者。③鲜于丹:人名。
【小题1】下面句子中加点词意思相. 同. 的一项是( )
A.已而之. 细柳军
称善者久之.
B.军. 霸上
上自劳军.
C.以. 备胡
以. 扬武中郎将领江夏太守
D.乃以宗正刘礼为. 将军
自帅吴硕、张梁五千人为. 军前锋
【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1) 军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
(2) 今治军,诸将少能及者,吾无忧矣。
【小题3】下面对选文理解分析有. 误. 的一项是( )
A.【甲】文有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖” 是拱手行礼,“拜”是跪拜,
“改容式车”是表示敬意的行为。
B.【甲】文汉文帝在细柳军中并未得到在其他军营中的“至尊”待遇,但他并不认为这损害了自己作为皇
帝的威严,反而对周亚夫大加赞赏。
C.【乙】文孙奂代为统领其兄的部队,“降高城,得三将”体现孙奂以卓越的军事才能获得了战争的胜
利,他的治军有方,让孙权赞叹有加。
D.甲乙两文都塑造了鲜明的人物形象。甲文刻画出周亚夫治军严明、恪尽职守的“真将军”形象,乙文体
现出孙奂勇于担当、凛然不可侵犯的形象。
【小题4】甲乙两文在刻画人物方面有什么共同之处?请结合文本具体分析。
答案
【小题1】D
【小题2】(1)军中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,张开弓弩并拉满,戒备森严。
(2)(他)现在治理军队,各位将领中很少有能比得上他的人,我没有担忧的了。
【小题3】D
【小题4】甲乙两文都用了正面描写与侧面描写相结合的手法(手法)。甲文周亚夫穿着铠甲用军礼拜见文帝,并说明了理由,这是正面描写;军营的严整,士兵的戒备,群臣的反应,文帝的称赞,这些是侧面描写,突出周亚夫治军严明、恪尽职守(甲文分析)。乙文孙奂派自己的部将先截断淮河水道,自己统率部下作为大军的前锋迫使高城投降,俘虏三位将领,这是正面描写;大军撤返,孙奂军容齐整,通过孙权的感叹得以表现,这是侧面描写(乙文分析)。
解析
【小题1】
本题考查文言文字词解释。
A.到/助词,不译; B.驻军/军营;
C.用来/凭借; D.都是“做”; 故选D。
【小题2】
本题考查文言文翻译。
翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇到倒装句就要按照现代汉语的语序疏通,如遇到省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
(1) 该句重点词有:被:“披”,穿戴;彀:张开。
(2) 该句重点词有:治:治理;及:比得上。该句为省略句,“今治军”省略了主语“他”,翻译时应补充省略的部分。
【小题3】
本题考查对文言文内容的理解和分析。
D.选项中“乙文体现出孙奂勇于担当、凛然不可侵犯的形象”表述有误。从文中“使所部将军鲜于丹③帅五千人先断淮道,自帅吴硕、张梁五千人为军前锋,降高城,得三将”可知,孙奂
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