资源描述
化学习题
温馨提示:相对原子质量H 1 C 12 O 16 Ca 40 I 127 N 14
一、选择题
1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A.用干冰作致冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.用活性炭除去冰箱的异味
2.青海玉树地震后,饮用水主要取自于地下水,如井水等。下列说法错误的
A.井水是混合物 B.煮沸有利于降低井水的硬度
C.用肥皂水可以检验井水的硬度 D.用过滤的方法可以使井水软化
3.化学方程式是学习化学的重要工具之一。根据化学方程式不能获得的信息是
A.该反应中的反应物和生成物 B.各反应物和生成物的质量比
C.反应发生所需要的条件 D.化学反应的快慢
4.某同学对一些化学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的是
A.2O:表示一个氧气分子中有2个氧原子 B.2C:可表示两个碳原子
C.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷 D.NH3:可判断出该物质的每个分子中有一个氮原子
5. 以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是( )。
①通入澄清石灰水中;②通入紫色石蕊试液中;③闻气味是否有刺激性;④通过灼热的氧化铜粉末;⑤在密闭容器中用活的昆虫试验,观察昆虫是否死亡;⑥点燃,看能否燃烧。
A.①② B.③⑥ C.③⑤ D.①③
6.下列粒子的结构示意图中,表示阴离子的是
7.(亚)铁磁性纳米材料因其特殊的磁学性能,在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景。某磁性纳米材料X的一种制备方法为:FeCl2 + 2FeCl3+ 8NaOH = X+ 8NaCl+ 4H2O。该磁性纳米材料X的化学式是
A. Fe(OH)2 B. Fe(OH)3 C. Fe2O3 D. Fe3O4
8.下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.用二氧化碳生产碳酸饮料:CO2+H2O=H2CO3
B.冬天用煤炉烤火造成煤气中毒:2C+ O2=2CO
C.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O
D.实验室制氧气方法之一: H2O2 MnO2 H2↑+O2↑
9.下列有关一氧化碳的说法正确的是( )。
A.一氧化碳是有刺激性气味的毒气
B.在炉子上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的,所以它们的化学性质相似
D.一氧化碳既有可燃性,又有还原性
10.下列对相应现象或事实的解释不正确的是
选项
现象或事实
解 释
A
金刚石和石墨的性质差异较大
两者的原子排列方式不同
B
酒香不怕巷子深
分子不断的运动
C
活性炭用于做冰箱除味剂
是因为活性炭有吸附性
D
用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢可以制取氧气
是因为这些物质中都含氧元素
11.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:5CO+I2O5 △
I2+5CO2。根据生成I2的多少可以判断CO的含量。关于这个反应,下列说法正确的是( )。
A.参加反应的I2O5的质量等于生成物I2的质量
B.反应物所含元素的种类与生成物所含元素的种类不相同
C.参加反应的I2O5与CO的质量比等于生成的I2与CO2的质量比
D.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成物CO2中的氧原子总数
12.右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘的元素符号)。由此,你得到
的信息和作出的猜测是
A.此盐为纯净物
B.“加碘食盐”中的“碘”是碘单质
C.1Kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg
D.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是
碘酸钾受热不稳定
13.区别下列物质,选用的方法或试剂不正确的是
物质
选用的方法或试剂
A
空气、氧气和二氧化碳
燃着的木条
B
一氧化碳和二氧化碳
紫色石蕊试液
C
一氧化碳和氢气
分别点燃然后观察火焰的颜色
D
双氧水和水
加二氧化锰
14.在化学学习中,常常需要利用数据进行比较。下列比较中正确的是
A.比较碳的质量分数,CO2高于CO
B.在空气中,氧气的体积分数高于氮气
C.组成地壳的元素含量相比,铝的含量高于铁
D.在钠原子〔相对原子质量23〕的构成中,质子数比中子数多
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
20
20
20
反应后质量/g
20
30
16
14
15.在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一定时间,测得反应前后各物质的质量如右表, 下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应后生成的Z、Q的质量比为8∶7
C.X可能作催化剂 D.Z、Q的相对分子质量比一定为2∶3
16.新型纳米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化.常温下,MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S,
转化流程如下图所示:
MFe2Ox
MFe2Oy
已知MFe2Oy中Fe为+3价.下列说法中,不正确的是
A.SO2是大气污染物 B.SO2发生了分解反应
C.Y的数值为4 D.SO2不是该反应的催化剂
二、填空题
1. 用化学用语和数字表示:
(1)两个氧原子________ (2)两个氢氧根离子_______________;
(3)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价_________;
(4)保持水的化学性质的最小微粒_____________。
2.按题意从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳中选择适宜的化学式填空:
①有剧毒的是 , ②能助燃的是 ,③最理想的燃料是 ,④能使澄清石灰水变混浊的是 ,⑤空气中含量最多的是 。
3.下图a是两种元素在元素周期表中的信息,下图b是氟原子的原子结构示意图。
(1)图a方框的横线上填的是 ;图b方框横线上的数字是 。
(2)请将“元素”、“原子”、“分子”填入图c适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图。
4.在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有____ _ 个原子。
(2)4种物质中,属于化合物的是 ;属于单质的是 。(填图中字母)。
(3)A物质和D物质的化学性质不同,其本质原因是 。
(4)由图可以看出,在化学变化中,分子种类 原子种类 。(填改变或不改变)
5.某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质,做了以下实验:他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸,放到已通入二氧化碳的水中,观察到试纸变成红色。由此部分同学判断:二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究
(1)你认为这些同学的判断正确吗?_________________
(2)如果正确,请说明理由;如果不正确,请你设计还需进行的实验,以得出满意的结论。(简要叙述实验步骤、现象和结论,用语言或图示均可)
。
6. A、B、C是初中化学常见的物质,A是某种具有吸附性的物质的主要成分,B、C
都是氧化物,通常为无色气体,且B的相对分子质量大于C。
A、B、C有如图所示的转化关系,
“ ”表示由一种物质转化为另一种物质。请回答下
列问题:
⑴写出A的化学式 ;
⑵写出B的用途 (只答一点),在一定条件下,气体B会变成
固体,固体B又叫 ;
⑶写出A物质在高温下与氧化铜反应的化学方程式:
;
⑷写出C物质转化为B物质的化学方程式:
。
三.实验与探究
1.用下列序号填空:
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取,能直接加热的玻璃仪器 ;吸取或滴加少量液体的仪器 ;
由食盐水制得食盐晶体的操作 ;取用6.8mL某溶液的操作 。
2.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:① ;② ;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式 ;
该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是 ,利用该装置还能收集的一种气体是 ;
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
3.小晴同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面由光亮的红色变为黑色;趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。
(1)上述变化中黑色物质是 (化学式)。
(2)根据实验现象推断这种气体具有 性。
现要你确定该气体是什么物质,请用实验验证:
Ⅰ、设计方案:将气体验纯后点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上,过一会儿,观察。接着迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察。
Ⅱ、现象与结论:①现象:燃烧时火焰呈蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁无现象,向烧杯内注入少
量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊。结论:该气体是 (化学式)。
②现象:燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,无现象。结论:该气体是 (化学式)。
(3)若趁将表面变黑的铜丝插入某液体中,可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。该液体可燃烧,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊。则该液体中一定含有的元素是 ,可能含有的元素是 。
四、计算题
1.神舟七号”载人航天飞船的火箭发射时是以偏二甲肼(C2H8N2)为燃料、以N2O4为助燃物的。回答有关问题: 1个C2H8N2分子共含有 个原子;C2H8N2中碳氢氮元素的质量比为 ;C2H8N2中碳元素的质量分数为 。
2.某含有杂质的CaCO3固体(杂质不溶于水,也不与酸反应),老师安排同学做测定该固体混合物中CaCO3质量分数的实验。利用电子天平测定的有关实验数据如下表:
称量项目
质量(g)
杂质和 CaCO3的混合物
10.00
锥形瓶+稀盐酸(适量)
141.20
锥形瓶+稀盐酸+杂质和CaCO3的混合物 (反应开始后15秒)
149.20
锥形瓶+稀盐酸+杂质和CaCO3的混合物 (反应开始后35秒)
149.00
锥形瓶+稀盐酸+杂质和CaCO3的混合物 (反应开始后55秒)
149.00
(1) 生成二氧化碳多少g? (2) 试通过分析计算固体中CaCO3的质量分数??
展开阅读全文