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小学语文第八册期末试卷
一、看拼音写词语。(12分)
kang zhan huo chai xian mu
( ) ( ) ( )
jing ti jue jiang mu pai
( ) ( ) ( )
二、按要求填空。(6分)
1.写出下列的部首。
魅( )牌( )豹( )
冉( )舌( )袅( )
栗( )乏( )勤( )
2.写出下列的字共几画。
衷( )骤( )渠( )
艄( )兔( )矗( )
姆( )涉( )遽( )
三、比一比,再组词。(6分)
添( )盒( )艄( )
漆( )盆( )捎( )
毫( )弧( )残( )
豪( )孤( )线( )
四、解释下列带点词在句中的意思。(6分)
五、造句。(4分)
1.沉着—_________________________
2.目不转睛—______________________
六、选择正确读音,在对的上面画√。(3分)
七、在括号里填上适当的词语。(4分)
既然…就… 只有…才… 就是…也…
除了…还有… 可是…
1.参观展览会的( )科技人员,( )工人。
2.( )努力学习,( )能取得好成绩。
3.你( )不想参加会议,那么( )别去了。
4.小田嘴上不言语,( )心里嘀咕着呢!
八、修改病句。(8分)
1.李红期中考试成绩不好,很情绪。
_________________________。
2.听说今晚看电影,大家非常兴趣。
_________________________。
3.参观的人们多极了,大门打开后,周立首先第一个挤进去。
_________________________。
4.图书馆里,书籍们堆得整整齐齐。
_________________________。
九、判断,对的画√,错的画×。(6分)
1.“兜”字的笔顺是先写左边的。( )
2.“杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。”是拟人的手法。( )
3.“我”望着国旗,听着国歌。用了排比手法。( )
十、阅读短文,回答问题。(15分)
我爱大海
一天,我跟随妈妈来到秦皇岛,我把旅行包往住所一放,就和妈妈朝海边游泳场奔去。
啊,我看到了金色的沙滩蓝蓝的大海,景色真是迷人!我扑向了大海,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,多舒畅啊!在这无边无际的大海里,我仿佛变成了一颗小水珠,自由自在地游荡着。
大约过了一个钟头,海面起风了。有人喊了声:“看!涨潮了!”只见遥远的天边,白色的海浪滚滚而来,奔腾咆哮,犹如千军万马浩浩荡荡向我冲过来,把我吞没了;霎时间,巨浪又伸出双臂把我猛地托起。我呛水了,顿时什么也看不清了。妈妈对我说:“别怕,在风浪里游泳免不了喝几口水,练练就好了。”我鼓起勇气,又向深处游去。
天渐渐黑了,我怀着恋恋不舍的心情离开了大海。
1.给短文分段,在句首用△画出。
2.分清主次归纳写出第二段的段意。
________________________________
3.找出文中的一个拟人句和比喻句,用横线标出来。
十一、作文。(30分)
《记一次郊游》
写一篇记叙文。要求内容真实具体,把时间、地点、人物、过程写清楚,语句通顺,
小学语文第八册期末试卷
一、看拼音写句子。(7%)
yan zi cong nan fang fei hui lai le.
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二、带点的字读什么?请在正确的音节下划横线。(5%)
三、形近字组词。(4%)
乳( )膊( )染( )租( )
轧( )搏( )梁( )咀( )
四、查字典。(5%)
五、造句(要求两句所反映的人和事都不一样)(8%)
争先恐后_________________________
争先恐后_________________________
六、认真读下面的句子,然后完成作业:
(1)判断是“比喻句”还是“拟人句”,填在句后括号里;
(2)是比喻句,在“把什么”下面划——,在“比作什么”下面划;
(3)是拟人句,在表示拟人的词下面划~~。(8%)
1.地上长着厚厚的苔藓,软绵绵的,像是铺着绿色的地毯。(这是__________句)
2.杨梅树吮吸着春天的甘露,在雨雾中欢笑。(这是______句)
3.夏夜,星星在夜空中眨着眼睛,小虫在唱着动听的小夜曲。(这是__________句)
4.战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。(这是__________句)
七、《早发白帝城》这首古诗是我国_____朝诗人__________写的。(8%)
请把它默写出来,题目可以不写。
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八、阅读短文,回答问题。(25%)
“给”比“拿”愉快
岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛(sheng cheng)开了。高尔基看着窗前怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
“要是你不管在什么地方、什么时候,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦、好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那么,你的生活该是多么愉快啊!”
“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”
1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。(3分)
2.指出短文中带点的字指的是谁:第一节中的“他”指的是__________;第三节中的“你”是指_______,“我”是指_______,“它们”是指_____;最后一节中的“你”是指_____,“我”是指_____。(6分)
3.短文中“怒放”这个词的意思是__________。
在这篇文章里它的近义词是__________。(4分)
4.用∥给文章分成三段。(3分)
5.写出每段的段落大意。(9分)
(1)__________ _______________
(2)__________ _______________
(3)__________ _______________
九、作文。(30%)
题目:互相帮助
要求:
1.写自己班上同学之间互相帮助的一件事,要写真实的事情。
2.要把事情的经过写清楚,写具体。字数不少于400字。
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