小班数学：玩具找家.doc

小班数学活动：玩具找家
一、 活动目标：
1. 能把相同的玩具放在一起。
2. 对数学活动有兴趣，能按教师的要求参与活动。
二、 活动准备：
玩具若干
三、 活动过程：
1. 认识三种玩具（机器人、雪花片、积木），知道他们的名称
以玩具宝宝要回家的方式分别出示玩具，并说说他叫什么
2.认识三种玩具的家
教师分别在三个盒子里放进一个。
让幼儿知道三个盒子代表三个“家”。
3.幼儿操作
幼儿按实物标记把和他相同的玩具放在一个盒子里，知道把所有的玩具分别放完。
一别放一边说“我把积木送回家”或“我把机器人送回家”。
3. 体验帮玩具找到“家”的快乐。