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背景与意义
学习毛泽东思想对于当今企业界至少有如下三方面的意义:
首先,学习毛泽东思想,可以传承中华民族精神。中华民族有着灿烂的历史文明,而文明的创造来自于我们民族自远古以来、历代沉淀下来的“中国精神”。从先秦《易经》“自强不息、厚德载物”的精神,到唐宋时期“高高山顶立、深深海底行”,“变大地为黄金、搅长河为酥酪”,“悬崖撒手、自肯承当”、“自立立人、自达达人、自觉觉他”的禅宗精神,一直到鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,所有这些民族精神,都在毛泽东思想中得到集中的体现。毛泽东《老三篇》的精神,至今仍然放射着伟大的光芒,值得我们认真研究、学习和继承。纵观当今世界现代化的历程,美国文明的背后有美国精神,日本崛起的背后有大和精神,韩国企业的背后有阿里郎精神。一个没有精神的企业,不可能创造新的文化;一个没有新文化的企业,不可能创造奇迹!
其次,学习毛泽东思想,可以探索中国化的管理思想。毛泽东将马克思主义中国化的社会实践,不仅取得了中国革命的伟大胜利,而且对于当代中国来说还有更加深远的意义。大家知道,现在是一个西方中心主义盛行、言必称美国的时代。然而,以MBA为代表的西方管理理论,在中国企业经营实践中表露出了“不服水土”的严重问题,这与毛泽东当年遇到的王明、李立三路线有很大的相似性,是注定要失败的。毛泽东的中国化思维方法,概括起来,就是四化:其一、将优秀的中国传统文化现代化,正如他的军事艺术、他的诗词书法、他的文学素养、他的人格魅力等,甚至包括他的文化革命思想都体现了这一点;其二,将先进的西方马克思主义本土化,与中国革命的具体实践相结合,打破了对“共产国际”的盲目迷信,从而开创了中国独特的革命道路;其三、将复杂的革命理论简易化,正如他提出的“打土豪、分田地”、“三大纪律、八项注意”等口号,是那样简明而富于战斗性;其四,将革命实践的经验不断地生命化。毛泽东思想就是在生命化的过程中,逐步生成的富有生命力的智慧体系。对应于我们当代企业经营来说,我们经营者同样面临着中国传统文化的现代化问题,西方管理思想的本土化问题,复杂管理理论的简易化问题,以及企业经营实践的生命化问题,这也是我们学习毛泽东思想要解决的主要问题。
第三,学习毛泽东思想,可以缔造生命型的企业组织。毛泽东及其思想的成功,在于他塑造了两大生命型组织:其一是中国共产党组织;其二是中国红军组织。这两个组织不仅用二十八年的时间取得了中国革命的胜利,而且至今仍然展现着他们的生命力。我们认为,企业经营的本质同样在于经营“人”,经营组织。毛泽东思想中关于组织建设的很多思想、理论、方法与实践,为我们建设有生命力的企业组织提供了很好的借鉴。通过“组织”这一桥梁,我们可以很自然地将毛泽东思想的诸多方面,灵活地运用于当今企业的经营管理中。
学习对象
v 国有大中型企业的高层管理人员,包括书记、总经理、副总经理、地区经理、部门经理、项目经理等高层骨干团队
v 民营企业的董事长、总经理、副总经理、地区经理、部门经理、项目经理等核心骨干团队
学习目标
v 学习毛泽东的成才经历,做一个有益于人民的人
v 学习毛泽东的思维方法、学习方法,做一个有智慧的人
v 经由毛泽东思想,领悟中国化管理思想之道
v 将毛泽东思想运用于企业经营,培育有生命力的企业文化
v 提升员工的事业心、爱国心,打造有凝聚力的骨干团队
è 模块一:毛泽东思想与企业精神
q 《老三篇》与企业精神 √
q 井冈山精神与创业精神
q 长征对企业经营的启示 √
q 延安精神的现代意义
q 西柏坡精神与“两个务必”
q “工业学大庆”的历史经验
q “农业学大寨”的历史经验
q “为人民服务”的时代价值
q 毛泽东的人格魅力
q 毛泽东读书生活
q 毛泽东的哲学思想
è 模块二:毛泽东思想与企业文化
q 毛泽东的辩证法
q 经营辩证法 √
q 毛泽东思想方法论 √
q 毛泽东统帅之道与企业经营
q 毛泽东思想与企业文化
q 毛泽东思想方法与工作方法
q 《矛盾论》《实践论》与企业经营 √
q “鞍钢宪法”与中国化管理
q 毛泽东的经济思想
q 毛泽东文著系列导读 √
q 中国官文化与小农意识批判 √
q 毛泽东思想与红色嫁接理论
è 模块三:毛泽东思想与企业组织
q 毛泽东思想与生命型企业 √
q 毛泽东思想与整体管理 √
q 毛泽东组织建设思想
q 毛泽东统一战线思想
q 毛泽东与十大元帅 √
q 领军之道——毛泽东军队管理思想的现代价值 √
q 带兵要诀 √
q 毛泽东军事思想与现代商战
备注:以上为推荐《菜单式课程清单》,其中打“√”部分为已经开发的经典课程,其它课程为可讲备选课题。实际培训不限于上述课程。客户可以根据企业自身情况选择课程或提出个性化的课程需求。
《老三篇》与企业精神
【课程简介】
无论公私企业,是否坚持《老三篇》中树立的三大精神支柱,其结局是极不一样的。只有切实坚持贯彻《老三篇》中树立的白求恩式的国际主义和共产主义精神,才能站得高,看得远,才能争取主动,制定出具有远见卓识的使企业立于不败之地的长远发展战略计划。只有切实坚持贯彻《老三篇》中树立的白求恩、张思德式的全心全意为人民服务、对人民极端认真、负责任的精神,才能取得职工拥护、消费者信任、使企业越办越兴旺,达到良性循环的实效。只有切实坚持贯彻《老三篇》中树立的愚公移山精神,坚持战略上藐视困难、战术和战役上重视困难,收紧拳头集中优势力量,解决主要矛盾等系列科学的战略战术原则,才能迎难而进,变劣势为优势,达到事半功倍、可持续发展的最佳效果。否则,就会造成处处被动,事倍功半,后患无穷,业熄人亡的可怕危局。
【课程提纲】
一、《老三篇》的背景和实质
1.《纪念白求恩》(1939年12月21日)
① 背景
② 《纪念白求恩》的精神实质
③ 为什么共产党人和追求真理者要具备这两种精神
2.《为人民服务》(1944年9月8日)
① 背景和当时党的历史使命
②《为人民服务》的精神实质
③ 为什么要树立张思德这个典型
3.《愚公移山》(1945年6月11日)
① 背景
② 《愚公移山》的精神实质
二、与企业精神文化相联系,应当把握的几个要点
1.应当把影响企业的各种因素都考虑在内
2.战略选择和企业决策
3.是否坚持《老三篇》中树立的三大精神支柱,对企业具有直接的利弊影响
4. 以天津铁厂、南街村和大邱庄为例,进行较具体的正反面分析
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
长征对企业经营的启示
【课程简介】
“讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?12个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱2万余里,纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征么?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向11个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在11个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。”(毛泽东)
企业如果具足了“长征精神”,还有什么困难不可以克服呢?
【课程提纲】
一、长征概论
1、红军长征概况
2、红军长征的历史影响
3、长征胜利的主要经验
二、长征启示论
1、以弱胜强的战略战术与企业经营
2、反败为胜的战略战术与企业经营
3、领导核心与决策层
4、战略方针与全局掌控
5、组织体制与战略任务
6、战略协同与市场协调
7、求实精神与信息作战
8、军事文化与企业文化
9、战场谋略与市场谋略
l0、长征精神无敌
三、对长征的历史评析
1、长征人物评析
2、长征事件评析
3、长征会议评析
4、长征作战评析
5、长征文化评析
6、长征传承评析
四、长征之谜解析
l、外国人李德为什么能指挥红军?
2、毛泽东为什么能掌握领导权?
3、蒋介石是如何指挥围堵红军长征的?
4、红军长征与抗战有什么联系?
5、红军长征与共产国际的关系怎样?
6、是谁最早向世界披露了真实的长征?
7、长征的时代意义与历史意义是什么?
五、长征精神万古长青
学员互动
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
经营辩证法
【课程简介】
经营,有目的、有计划地运用人力和资源,组织生产,提供产品和服务的过程。经营者和组织,经营者与劳动者,经营者与资源,都是矛盾。经营也就是解决这些矛盾的过程。经营辨证法就是对经营过程中各种矛盾的规定,是对解决矛盾的方法的概括。辩证法在哲学意义上是一般。一般来自对特殊的抽象,又存在于一般中。经营辩证法是毛泽东辩证法在经营中的运用,以是对经营方法的特殊性规定。
【课程提纲】
n 辩证法的主体是人不是物
n 企业的主体是人不是资本
n 企业家不是赚钱机和守财奴,而是组织者和带头人
n 经营者的权利和权力
n 经营者的责任与利益
n 确立职工为企业主体的意识,以带头人的身份进行经营
【课程时间】
1天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
毛泽东思想方法论
【课程简介】
毛泽东思想集中国文化之大成,融合了西方先进文化理念,从中国革命的丰富实践中总结与升华而形成的中国化的思想体系。毛泽东思想应用于现代企业经营至少有四个方面:其一,“组织”——毛泽东的组织思想可应用于现代企业组织的缔造和成长。其二,“文化”——毛泽东的文化思想对于建设有中国特色的企业文化具有重要的启发意义。其三,“方法”——毛泽东的思维方法、领导方法等,是现代企业经营者必不可少的智慧方法;其四,“精神”——毛泽东及其代表的一代中国人的精神,譬如全心全意为人民服务的精神、井冈山精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神等,是现代中国人取之不尽、用之不竭的动力源泉,是打造中国企业精神的法宝。
毛泽东统帅之道是久经考验的领导艺术,它是在战火硝烟中形成的致胜之法,是经过九死一生锤炼出来的理论体系。我国经济建设正处于转型时期。我们要寻求理论武器。国外的理论可以吸收、古代的文化可以借鉴。人际关系理论、行为科学理论、社会系统理论、决策理论学派、经验主义学派、权变理论学派、管理科学学派……,我们可以博采众长,广泛借鉴。但是,我们不要忽略了当代中国自己的理论武器。“风物长宜放眼量”,毛泽东的领导艺术就是我们最重要的理论武器。
毛泽东认为,作为一个领导者,最重要的是做好两件事:出主意、用干部。出主意要出神入化,用干部要炉火纯青。同时,领导者要增强自身素质,“能用众人之力,则无敌于天下,能用众人之智,则无畏于圣”。
【预期收益】
n 重新认识毛泽东及其思想,掌握在市场经济环境下学习毛泽东思想的方法;
n 系统学习毛泽东的领导艺术和方法;
n 将毛泽东哲学思想、军事思想、人生哲学等与现代企业的经营管理相结合,体悟中国化的管理思想。
【课程特点】
n 结合大量珍贵的历史资料,包括历史纪录片、影视资料、毛泽东手稿、照片、书信等,丰富而生动地讲解;
n 主讲老师掌握丰富的史料,讲解故事信手拈来、展开情节动人心弦、思辨哲理深入浅出、语言谈吐生动幽默。学员听课如同欣赏艺术,是一种高级享受;
n 从崭新的视角研究毛泽东思想,具有很强的时代特色。
【课程提纲】
(一)出主意--科学决策
1.通观全局
2.抓住枢纽
3.别开蹊径
4.融会贯通
(二)用干部--高效执行
1.使命是灯塔,目的是航标
2.团队组合要发挥各自长处
3.用体系的力量推动工作
4.以人为本,实行高感情管理
5.培养人脉,聚合人气
6.加强文化建设,构造精神家园
(三)重修炼--自我提升
1.领导者必须树立权威
2.领导者必须提高领导艺术
3.领导者必须具有人格魅力
4.领导者必须有坚强的意志、领率的气度
(四)从战争中学习战争,从游泳中学会游泳
【课程时间】
1-3天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
《矛盾论》《实践论》与企业经营
【课程简介】
无论公私企业,是否坚持《老三篇》中树立的三大精神支柱,其结局是极不一样的。只有切实坚持贯彻《老三篇》中树立的白求恩式的国际主义和共产主义精神,才能站得高,看得远,才能争取主动,制定出具有远见卓识的使企业立于不败之地的长远发展战略计划。只有切实坚持贯彻《老三篇》中树立的白求恩、张思德式的全心全意为人民服务、对人民极端认真、负责任的精神,才能取得职工拥护、消费者信任、使企业越办越兴旺,达到良性循环的实效。只有切实坚持贯彻《老三篇》中树立的愚公移山精神,坚持战略上藐视困难、战术和战役上重视困难,收紧拳头集中优势力量,解决主要矛盾等系列科学的战略战术原则,才能迎难而进,变劣势为优势,达到事半功倍、可持续发展的最佳效果。否则,就会造成处处被动,事倍功半,后患无穷,业熄人亡的可怕危局。
【课程提纲】
一、学习《实践论》,应当搞清的概念和基本原理
1.物质、意识(思维)、物质与意识的关系
2.辩证唯物论与机械唯物论和庸俗唯物论的区别
3.实践——生产活动、阶级斗争、科学实验三大社会实践与政治、文化活动
4.认识——知识——意识——意识形态
5.认识与实践;实践在认识中的作用
6.一次认识的两个飞跃:
——从感性认识到理性认识的飞跃;
——从理性认识到社会实践的飞跃
7.真理性认识过程的无数次两个飞跃
8.经验;直接经验与间接经验
9.“自在的阶级”与“自为的阶级”
10.“唯理论”与“经验论”
11.真理;真理的客观性与把握真理的阶级局限
12.实践是检验真理的标准;然而社会实践本身是不断发展变化的。
13.辩证唯物论的全部认识论——辩证唯物论的知行统一观
14.相对真理与绝对真理的辩证关系
二、学习《实践论》,应当着重思考的问题
三、学习《矛盾论》,应当搞清的概念和基本原理
1.两种宇宙观(即两种世界观):
2.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性
3.主要矛盾和矛盾的主要方面
4.矛盾诸方面的同一性和斗争性
5.矛盾诸方面彼此斗争即矛盾运动、发展过程中的量变与质变;从局部质变到全局性质变——兴衰存亡——颜色革命。
6.对抗在矛盾中的地位
7.结论
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
毛泽东文著系列导读
【课程简介】
一、“有雄文四卷,为民立极”
--《毛泽东选集》导读 时间:2天
《毛泽东选集》是最重要、最权威的毛泽东著作集。一至第四卷毛泽东生前出版,选入文章均经毛泽东本人校阅,部分题解和注释由毛泽东撰写。1990年出版了修订版。其中第一卷,为第一、第二次国内革命战争时期著作16篇;第二卷,为抗日战争前期著作41篇;第三卷,抗日战争后期著作31篇;第四卷,解放战争时期著作70篇。《毛泽东选集》第五卷,是在毛泽东逝世后,1977年4月出版,收入新中国成立至1957年著作70篇。是毛泽东运用马克思列宁主义基本原理解决中国革命具体问题的成果汇集,中国共产党指导思想的形成成熟和发展的集中反映。本讲座系统讲解毛泽东著作的历史背景、主要内容、毛泽东的写作与出版校正史事。这对深入了解毛泽东生平,领会毛泽东思想及其在当代的运用和发展具有重要作用。
二、“掌上千秋史,胸中百万兵”
--《毛泽东军事文集》导读 时间:2天
本书是最系统、最全面的一部毛泽东军事著作集,共六卷,1993年出版。其中编入毛泽东1927年8月至1972年12月关于军事方面的文章、电报、命令、批示、信函、报告、谈话等1612篇。本书具体记录了人民军队从无到有、从小到大的创建历程和艰苦奋斗的光辉历程,全面地体现了毛泽东军事思想的科学体系,生动展示了毛泽东的治军艺术和高超军事指挥艺术。学习和研究本书,对于深刻领会和掌握毛泽东兵法的精髓,指导企业经营管理有重要指导意义。
三、“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”
--《建国以来毛泽东文稿》导读 时间:2天
毛泽东建国以来文稿,共13册,包括1949年至1976年内容,按时间顺序编排。这是一部供研究用的多卷本文献集,编入文稿主要有:手稿,包括文章、指示、批示、讲话提纲、批注、书信、诗词、在文件上成段加写的文字等);经他本人审定过的讲话和谈话记录稿;经他本人审定用他名义发的其他文稿。这些文稿少量曾公开发表过,一部分未曾印发过。未经毛泽东审定的讲话和谈话记录稿,未编入这部文献集。本文献集系统反映了新中国成立后,毛泽东对社会主义革命和建设和实践和探索,特别是反映了他的经济建设思想,包括宏观经济建设思想和微观经济建设思想。研究本部文献集,便于我们系统了解新中国成立后毛泽东经济建设的理论,总结经验,投身于改革开放和社会主义现代化建设。
四、文情并茂佳作,以心换心楷模
--《毛泽东书信选集》导读 时间:2天
本书收入毛泽东1920年至1965年间书信372封,共31万字。现国家已收集到的毛泽东书信共有1500多封,具有书信性质和形式的电报和批示200多件,这是从其中精选出来的。这些书信,从一个方面反映了毛泽东从事的革命实践活动,反映了他同党内同志、党外朋友、亲属、故旧的交往;不少书信反映了他提出的政治原则、理论观点、方针政策,以及党性修养、思想方法、工作方法和学习方法等内容。这些书信内涵丰富,涉笔广泛,文辞生动,言简意赅,展现了毛泽东的革命风貌,给人以丰富的历史和社会知识。研读毛泽东书信,对学习毛泽东的思想体系和处世风格,具有重要意义。
五、“沧海横流,方显出英雄本色”
--《毛泽东文集》导读 时间:2天
《毛泽东文集》是体现毛泽东思想科学体系的多卷本综合性的毛泽东著作集,共八卷,编入文集的著作共803篇。本书是《毛泽东选集》的补充和延伸,凡已收入《毛泽东选集》的著作,本不再收入。本书的选稿从1921年至1975年。其中第一卷,为中国共产党创立时期、第一、第二次国内革命战争时期著作;第二、第三卷,为抗日战争时期著作;第四、第五集为解放战争时期著作;第六、第七、第八卷,为新中国成立后的著作。研读毛泽东建国以后的文著,对于学习和研究他关于社会主义革命和社会主义建设的思想,特别是他对于适合中国情况的社会主义建设道路的探索,具有重要理论和文献价值。
六、欲与天公试比高
--毛泽东诗词鉴赏 时间:1-2天
本讲座重点讲述已发表的毛泽东诗词50首。其中39首是毛泽东生前手定发表的,3首是毛泽东逝世后中央审定发表的,8首是未定稿,作者生前未准备发表的。这些诗词,意旨宏大,内容广泛,既有早年的矢志之作,又有晚年的忧思之篇;既有驰骋疆场的战歌,又有革命暂处低潮时悲凉的心声;既有革命的宏志伟篇;又有政治家友谊爱情的真情小语;既有奋斗于“不周山”下的红旗颂,又有傲然于艰难环境中的红梅赞;既有对父母宗祖的缅怀祭奠,又有对革命事业的远望前瞻。毛泽东诗词是中国革命的大写意,是中国建设的风雨图。企业家研读毛泽东诗词,在这些诗词中陶冶思想情操,锤炼战略战术,开阔文史视野,提升智商情商。“世上无难事,只要肯登攀”。时代为我们提供了机遇,让我们吟诵毛泽东诗词,向着新的高峰登攀!
七、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
--毛泽东书法精要评析 时间:1-2天
毛泽东毕生喜爱书法,他博采众长,自成一体,形成了中国当代书法一个高峰。在他年轻时代,书法规整,有魏碑遗风。在革命战争中,他的一幅幅手稿诞生于炮火硝烟之中,挥洒自如,独具特色。到二十世纪六十年代,他的书法已经千锤百炼,功力深厚,龙飞凤舞,笔锋雄健,大气磅礴,不同凡响。本讲座以各时期毛泽东手书代表作品为范本,评述毛泽东手书的发展历程,主要特色,并结合内容,阐明其精髓。这些作品,主要有毛泽东文稿、电报、题词、自作词诗和手书古诗词等。通过评析,得到美的熏陶、智的启迪,从而提高我们的品味,推进我们的事业。
八、时光荏苒 挥手之间
--毛泽东主席照片解读 时间:1-2天
本讲座重点讲解1977年9月由《中国摄影》编辑部编、人民美术出版社出版的《毛泽东主席照片选集》。本照片集收入毛泽东从1919年到1976年间各个历史时期的珍贵照片共200幅。其中包括毛泽东领导中国革命和建设的实践的真实记录,也包括生活、工作的写照。讲座以毛泽东主席照片为主导线索,论析毛泽东的生平与思想,特别是在各重大历史关头的活动,同时讲解在每幅照片的背后发生的历史事件。研读毛泽东照片,使我们了解一个从小山村走出的农民的儿子,怎样成为一代伟人;一个曾打算以教育为职业的书生,如何成为一名军事统帅;一个推翻旧世界的革命家,如何成为一个建设新世界、探索新道路的领导者。“独有豪情,天际悬明月,风雷磅礴”。从照片深入毛泽东的内心世界,由内心世界看到毛泽东挥手之间,我们不是也能感受到许多信息传递和形象鼓舞吗?
【主讲老师】
中国官文化与小农意识批判
【课程简介】
以儒家道统为基础、集权官僚制为特征的中国官文化,曾经是世界上最先进的行政管理文化,也是我国在农业文明时代遥遥领先于欧洲的主要原因之一。历经两千余年的演进发展,中国官文化及与之相对应的小农意识,却成了制约中国进入工业文明的主要阻力。官文化与小农意识,不仅体现在某些政府官员身上,而且渗透到几乎所有中国人的血液中。这种文化作为中国文化传统的一部分,已经从“先进”变成了“落后”,必须加以认识和批判。
在企业经营中,官文化现象随处可见:创业元老居功自傲、各级经理以“官”为本欺压员工、官至尚、官本位、官僚主义、官官相护、愚民政策、溜须拍马等等。这种官文化极大地制约了企业员工的积极性和创造性,是一种腐朽的文化,不利于企业的生命成长。
在企业经营中,小农意识也是司空见惯:小富即安的暴发户心态、只求五子登科的员工、自私自利的职业发展观、缺乏团队精神的个人英雄主义、安分守己得过且过的处世哲学等等。这种小农意识极大地腐蚀了企业的组织文化,使得组织难以做到真正的分工协作、难以进行真正的社会化大生产,因而同样不利于企业的生命成长。
对于官文化与小农意识的普遍存在及其深层危害,每一个企业经营者都必须有清醒的认识,并且应该不遗余力地加以批判。惟其如此,一种新的、良性的、有生命力的企业文化才能在企业的组织内生长出来,一个百年常青的基业才有可能诞生!
【课程提纲】
第一讲:集权官僚制的意识形态
1. 对中国社会性质和分期的困惑;
2. 宗法社会及其阶段;
3. 中国宗法社会的封建领主制阶段的先进性;
4. 中国宗法社会的集权官僚制阶段;
5. 官文化:官僚地主阶级利益的集中体现;
6. 官僚地主的阶级意识;
7. 集权官僚制的建构和运行原则;
8. 官文化的演变:形成、确立、保持、全盛、衰落;
9. 官文化在现代社会的传统
第二讲:官文化的基本理论:儒家道统
1. 古代人类最发达的社会学说体系;
2. 孔丘创始;
3. 拓展与修正;
4. 天命论——哲学前提;
5. 中庸之道——方法论原则;
6. 由“仁”而“理”——核心范畴的演变;
7. 以“仁”为核心的主体范畴;
8. 以“理”为核心的主体范畴;
9. 辅助范畴在儒家道统体系中的地位和作用;
10. 儒家道统体系的特点及其局限
第三讲:官文化的特征与具体内容
1. 官为儒体,儒为官魂;
2. 内圣外王;
3. 人治与“以刑配德”;
4. 愚民而牧之:惑、禁、隔、阻、压;
5. 官本位;
6. 官至尚;
7. 官财一体;
8. “学而优则仕”:选官与科举;
9. 求官为官大技能;
10. 官场:污浊有序的大“酱缸”
第四讲:官文化统治的结果与对立面——小农意识
1. 官文化与小农意识的矛盾是中国古代的主要文化矛盾;
2. 小农经济条件下个体农民的意识;
3. 小农意识的先行表现——墨翟及墨家学说;
4. 勤俭持家;
5. 安分守己;
6. 自私自利;
7. “只反贪官、不反皇帝”;
8. 平均主义与等级观;
9. 官文化与小农意识的相互制约
第五讲:官文化对人与社会发展的制约
1. 官文化了的人与社会:进步、保守、没落;
2. “家”住的农业经济:发展与停滞;
3. 重农抑商、压制资本;
4. 非民主,抑自由;
5. “八股之害,等于焚书”
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
毛泽东思想与生命型企业
【课程简介】
毛泽东思想是离我们最近的一次中国文化高峰。毛泽东及老一辈无产阶级革命家,以牺牲了几千万的代价,在血与火的战争中,铸就了“毛泽东思想”。毛泽东思想不仅是扎入中国历史文化土壤深处的桩基,而且批判地吸收了来自西方的先进文化——马克思列宁主义。毛泽东思想是经实践证明有效的智慧体系。毛泽东及其战友在革命战争年代,用心打造了两个生命型组织——中国共产党组织与红军组织。这两个组织从无到有、从小到大、以弱胜强的成长经历,为我们国家和人民积累了大量宝贵的思想财富,包括为人民服务的精神宗旨、统一战线的整合思想、武装斗争的战略战术、实事求是的工作方法、民主集中的组织文化等等。毛泽东还从哲学高度对战争年代的革命经验进行了总结提炼,集中体现在《矛盾论》《实践论》等著名篇章中。毛泽东的著作至今仍然闪现出智慧的光芒,具有十分重要的现实指导意义。中国企业家应该站在毛泽东思想的基础上,进一步探索新时期的中国企业文化培育问题。抛弃“毛泽东思想”搞建设,不仅会事倍功半、走弯路,甚至有可能走向死胡同。
【课程提纲】
一、 如何学习毛泽东思想
1. 学习毛泽东不是为了变成毛泽东,而是为了变成“自己”;
2. 毛泽东的价值观与方法论是一体的;
3. 必须从“道”的高度学习毛泽东思想,避免“术”的照搬;
4. 必须认真学习毛泽东的原著,避免“野史式”学习;
5. 必须保持开放的心态学习,避免“先入为主”;
6. 学习的一般规律。
二、 毛泽东关于“学习”的思想
1. “改造我们的学习”;
2. “先做学生,后做先生”;
3. 实践论(实践——认识——再实践——再认识);
4. “从战争中学习战争”;
5. “有些人越读书越蠢”。
三、 毛泽东中国化之路与中国化管理学之路
1. “现代化”之路;
2. “本土化”之路;
3. “简易化”之路;
4. “生命化”之路
四、 毛泽东思想与生命型组织
1. 组织的灵魂——主义、理念、政治;
2. 组织的骨干——党;
3. 领导、士兵与组织;
4. 根据地与组织;
5. 长征与组织;
6. 组织统一战线;
7. 组织的新陈代谢;
8. 组织的民主集中制;
9. 实事求是的制度建设;
10. 组织的心的管理;
11. 组织的平衡;
12. 组织的成长。
五、 毛泽东思想与五行管理
1. 金:核心竞争力——武装斗争;
2. 水:变化执行力——实事求是;
3. 木:学习成长力——党的建设;
4. 火:价值提升力——为人民服务;
5. 土:资源整合力——统一战线。
六、 毛泽东——真正的经营管理大师
1. 破除小我,成就大业;
2. 群众路线,以人为本;
3. 坚定信念,辩证经营;
4. 智慧激情,光辉人生;
5. 组织生命,代代薪传。
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
毛泽东思想与整体管理
【课程简介】
对于今天中国的企业家而言,任务是特别艰巨。他们既要扎扎实实建设好制度,要老老实实地向西方学习制度化管理的精髓,又要懂得引领人心、驾驭人心,老老实实地学习中国化管理,领会毛泽东思想。更要善于懂得取两者之长,去两者之弊。一言以蔽之,就是要学会“整体管理”。
整体管理思想不仅在于要在企业内部将人心和制度结合起来,也还在于要使企业善于捕捉市场机遇。中国思维的长处在于懂得物极必反之道,懂得阴阳相生相克之道。如果懂得这一点,那么,完全可以避免西方大企业一味扩张造成的破产。
企业内部的中下层,业务细分,制度完善,靠西式管理;中上层,配合默契,团结一心,靠中式管理;企业外部,辨别风浪,把握时机,靠大易之道。三者结合,融会贯通,运用自如,就是整体管理。如此,一大批世界级的企业和企业家将出现在中国,出现在东方。
本课程将毛泽东思想完全融会贯通,自成体系。虽通篇没有“毛泽东”三字,却处处闪现毛泽东思想的光辉,发人深省。
【课程提纲】
一、企业成功地图
n 五层结构:投机、战略、领导、制度、技术
n 三层结构:战略、管理、技术
n 二层结构:投机、实干
n 一层结构:经营
二、企业制度与企业文化
1. 企业产权制度和治理制度
n 企业产权制度
n 企业破产制度
n 企业治理结构
2. 企业运作制度
n 企业生产作业制度
3. 企业组织制度
n 承包制和直线职能制
n 事业部和委员会制
n 统一的薪酬和福利制度
4. 企业制度和企业文化
n 制度和意志
n 制度和感情
n 企业文化
n 美日管理模式比较
5. 性恶论思维
n 性恶论思维
n 机械论企业观
n 重建企业神性:学习型组织
三、领导艺术与修养
1. 争议领导艺术
n 领导艺术
n 事业型领导还是企业型领导?
2. 领导大道
n 事业引领——作之君
n 常怀亲情——作之亲
n 批评和表扬——作之师
n 阴阳和合,万物生长
3. 识人和用人
n 猎头还是猎手?
n 以岗定人还是以人定岗?
n 识别人才
n 识别接班人
n 用人原则
4. 团队建设
n 以身作则
n 推功揽过
n 公正廉明
n 集思广益
n 公开透明
5. 修身与立世
n 修身
n 立世
n 找到属于自己的群体
四、中国管理模式
五、整体论思维
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
毛泽东与十大元帅
【课程简介】
毛泽东领导中国红军,如何做到谋臣如云,战将如雨的?“得民心者得天下”。十大元帅皆人中豪杰,毛泽东是如何发现、团结、培养和领导他们,从而从胜利走向胜利的呢?毛泽东与十大元帅的关系,对于现代企业中领导与核心干部的关系经营方面有哪些启示呢?请听军科院毛泽东思想研究专家江英教授的精彩点评!
【课程提纲】
n 朱德――“度量如大海,意志坚如钢”;“朱毛朱毛,朱在前毛在后,没有朱(猪)哪有毛呢!”
n 彭德怀――“谁敢横刀立马,惟我彭大将军”
n 林彪――“他一个娃娃懂什么?”
n 刘伯承――“四川称刘伯承是一条龙下凡,江水怎么会挡得住龙呢?他会把我们带过去的!”
n 贺龙――“贺龙两把菜刀起家,现在当军长,带出了一个军。”
n 陈毅――“陈毅是个好同志。”
n 罗荣桓――“君今不幸离人世,国有疑难可问谁?”
n 徐向前――“留得青山在,不怕没柴烧。你能回来就好,有鸡就有蛋。”
n 聂荣臻――“五台山,前有鲁智深,今有聂荣臻,聂荣臻就是新的鲁智深。”
n 叶剑英――“吕端大事不糊涂。”
【课程时间】
1-2天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
江 英 军事科学院战争理论和战略研究部研究员,中共中央党校国际战略研究中心特约研究员,博士生导师, 大校军衔, 毛泽东孙子毛新宇之导师,清华大学中国企业家深造项目课程顾问,北京百丈文化咨询有限公司高级顾问。研究方向: 毛泽东思想、军事理论和军事战略、军队建设和管理、国防与军队建设史、中共党史。曾应邀赴美国哈佛大学进行学术交流。2005年8月,应邀赴中南海给中央政治局首长授课。主编:《世界战争史》。
领军之道——毛泽东军队管理思想的现代价值
【课程简介】
人民解放军的成长发展在人类军事史、管理史上都堪称奇迹。80年前,当毛泽东将秋收起义失败后不足千人的队伍带上井冈山时,谁也不曾料到,这支弱小的队伍,在短短22年后,竟发展成为雄视天下、无坚不摧的数百万大军。不仅打败了国民党反动派,统一了全中国,而且在朝鲜战场上打得号称世界第一军事强国的美国,都不得不乖乖地坐到谈判桌前。巨大的成功的背后必然有值得总结、学习和借鉴的宝贵经验。
多年来国内外专家一直在探讨、总结人民解放军的成功经验。西方主要国家的军队纷纷开设课程加以介绍。国外一些大公司也十分关注。这方面研究成果虽多,但可以肯定,最有发言权的应属在这支部队中成长起来的中高级指挥员。
《毛泽东的领军之道》课程即军内人员探讨毛泽东军队管理思想现代价值的最新成果。该课程从当前企业在打造团队方面普遍遇到的难题入手,介绍毛泽东建军之初也曾遇到过类似困难,毛泽东是如何解决的,创造了哪些成功经验,这些做法与当代西方最新管理理论和成功实践有何异同,可以给企业管理者带来哪些有益的启示。
【预期收益】
n 从一个新的视角认识和学习毛泽东思想;
n 系统、全面地学习毛泽东军队管理思想,并将其与实际管理工作联系起来;
n 比较中国管理思想与西方管理思想的异同,把握最先进的管理潮流;
n 凝聚核心骨干员工,打造富于战斗力的经营团队。
【课程提纲】
(一)核心价值观有什么用——毛泽东人民军队宗旨思想介绍
(二)思想文化是怎样落地的——毛泽东军队思想建设理论介绍
(三)怎样防止叛军、叛将——毛泽东军队组织建设思想介绍
(四)如何培养铁的纪律——毛泽东军队纪律建设思想介绍
(五)“狼文化”是怎样形成的——毛泽东军队作风建设思想介绍
(六)民主管理价值何在——毛泽东军队民主管理思想介绍
(七)如何建立良好的内部人际关系——毛泽东官兵关系思想介绍
(八)企业如何塑造良好的社会形象——毛泽东军民关系思想介绍
(九)毛泽东的育人之道
【课程时间】
1-3天(根据客户需要确定)
【主讲老师】
带 兵 要 诀
【课程简介】
我军带兵治军始终坚持以毛泽东的带兵治军思想为指导。毛泽东的带兵治军之道,内容非常丰富,难以用几句话将其表述清楚。不过“运用之妙,存乎一心”。在运用毛泽东的带兵之道的实践中,各人都会有自己的心得体会,就像一个进入了宝库的人,总能在宝库中取得各自的珍宝一样。龚银坤将军从军三十七年,总结这许多年的心得体会,对于带兵有着深刻的体验。他总结的带兵“要诀”有八个,这就是“务本、立信,善谋、任贤、和众,持严,整合、祛误”。“务本”是增强执行力和领导力的要诀;“立信”是树立公信力和威信的要诀;“善谋”,是达成克难制胜的要诀;“任贤”是实现无为而治的要诀;“和众”是形成上下同欲的要诀;“持严”是营造良好工作秩序和风气的要诀;“整合”是建设优质文化环境的要诀;“祛误”是确保头脑理智清醒的要诀。
上述“八个要诀”都来自于军队带兵的实践,它较之于企业管理只是一块“它山之石”。然而,任何管理思想,管理经验无不大道同源,无不都可以相互借鉴,相得益彰。为此,我们热切地期望着龚将军的“八块小石头”能为雕琢企业管理这块美玉做出应有的贡献!
【课程时间】
2-3天(根据客户需要确定
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