需求分析 网上工作考核系统.docx

1、 引言
“工作考核”即由公司对其所有职工的工作成绩进行评价，是公司深入发展的需要，也是提高工作质量的有效方法之一，目前在许多公司应用非常普遍，并作为公司质量评价的必要环节被纳入公司的管理规范，对进一步完善公司效益监控体系，保证公司效益有着重要的现实意义。而目前随着企业改革的深人和工厂规模的不断扩大，传统的工作考核过程采用由职工填表，手工统计的办法，这样造成工作量大、损耗多、时效性差的弊端。针对如何利用Web技术来解决公司工作考核中遇到的实际问题，提高考核过程的效率，本小组成员提出并设计了基于Java、SQL Server技术，采用B/S架构模式的“网上工作考核系统”的解决方案。
1-1、编写目的
说明这份软件产品需求分析报告是为哪个软件产品编写的，开发这个软件产品的意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件产品需求分析报告详尽说明了该软件产品的需求规格（包括修正和(或)发行版本号），从而对该软件产品进行准确的定义。
如果这份软件产品需求分析报告只与整个系统的某一部分有关系，那么只定义软件产品需求分析报告中说明的那个部分或子系统。
1-2、文档约定
描述编写文档时所采用的标准、排版约定。排版约定应该包括：
● 正文风格；
● 提示方式；
● 重要符号；
也应该说明高层次需求是否可以被其所有细化的需求所继承，或者每个需求陈述都有其自己的优先级。
1-3、参考文献
列举编写软件产品需求分析报告时所用到的参考文献及资料，可能包括：
● 本项目的合同书；
● 上级机关有关本项目的批文；
● 本项目已经批准的计划任务书；
● 用户界面风格指导；
● 开发本项目时所要用到的标淮；
● 系统规格需求说明；
● 使用实例文档；
● 属于本项目的其它己发表文件；
● 本软件产品需求分析报告中所引用的文件、资料；
● 相关软件产品需求分析报告；
为了方便读者查阅，所有参考资料应该按一定顺序排列。如果可能，每份资料都应该给出：
● 标题名称；
● 作者或者合同签约者；
● 文件编号或者版本号；
● 发表日期或者签约日期；
● 出版单位或者资料来源。
2、需求分析
2-1、数据流分析
在得到并了解输入、输出数据，需要将整个数据处理过程抽象为数据流分析结果，并且通过对数据流分析，可以获知数据的逻辑处理过程。具体分析结果如下图：
总经理

职工
职工任务书
P1
转换工作任务书
P2
职工评分
D1
评分标准
评分
D2
评分记录
D3
评价方案
P3
统计评价结果
部门经理、人事部门
职工个人评价结果
汇总评价结果

图 Error! No text of specified style in document.1网上考核系统”数据流图
整个考核过程中，首先人事部门应将已经存在于系统中的考核任务书进行适当转换，生成适合考核的评价方案，然后职工考核按照评分标准进行考核评分，并记录所有的评分结果。在获得所有评分结果后，职工可以查看属于自己的个人评分统计结果，而总经理和人事部门可以获得汇总的评价结果。
考核数据最终需要记录到数据库系统中，为此，需要专门对数据库进行分析设计。首先，给出系统数据库的概念模型，即绘制实体关系图（E-R模型）。通过对上述的数据分析结果进一步分析，得出初步ER模型如下图：
考核编号

项目部门编

小组编号

评单项

职工
部门编号

职工编号

职工姓名

选项
指标体系
指标描述
指标编号
权重分值
N
N
N
评分考核

图 Error! No text of specified style in document.2 原评分模型（ER模型)
以上是最初设计的评分模型，但是，该模型用于统计分析时存在以下几个问题：
(1) 数据量大
考核一次，评单表需要存储的数据条数可由以下公式得出：

粗略估计，该公司每年约生成100万条纪录，这对于统计分析来说，数据量是极其庞大的。而且开销巨大。
(2) 事务统计
首先数据量庞大必然造成汇总运算慢，而汇总慢的本质原因就是从事务进行统计，统计层次低。
为此，在具体实现该系统的时候，改进了该评分模型，将评单表一分为二：
考核表用于存储部门考核每位职工的评分；考核表用于存储部门考核工作效益的最终指标分布情况。
由于对数据进行预处理，提高统计层次，并将统计运算分散在评分的过程中，实现时间负载均衡，提高了统计效率，最终模型如图：

评分
职工
部门编号
职工编号
职工姓名
分数
评单项
选项
指标体系
指标描述
指标编号
权重分值
N
N
M
M
考核编号
项目部门编
小组编号
评分考核

图 Error! No text of specified style in document.3 评分模型（ER模型）
3、系统实现
3-1功能模块设计
对数据流进行分析，可以看出系统主要包括的功能是：考核方案的输入和修改、考核标准的输入和修改、评单的输入与查询修改、数据汇总、查询和打印等功能。具体的功能模块可以用下图表示：
工厂职工考核系统
系统注册
确定考核方案
确定考核标准
凭单处理
数据汇总统计
查询打印
退出系统
个人情况反馈
部门考核情况
全厂考核情况
考核

查询
凭单项目输入修改
凭单输入修改
添加凭单
复制凭单
撤销输入
保存记录
删除记录
实施职工查询
清除查询条件

图3-1考核系统功能模块图
3-2、数据库设计
3-2-1、关系模式
通过对数据库概念模型，即实体联系模型分析，按照转换规则，将上述ER模型转换为关系模型（即关系模式），并进行规范化检验。主要的转换和检验结果如下：
主评单（评单号，部门经理姓名，考核编号，考核名称，部门，小组，职员，是否有效，小组号）
评单项（评单号，评价序号，选项，选项符号）
评价方案（评价类别，评价序号，评价内容，A，B，C，D，权重）
评分标准（选项，评分）
注：带下划线的属性为关系的主属性（关键字即主键）。
3-2-2、物理数据库表
通过将上述关系模式，可以建立“考核系统”的物理数据库，以下是主要数据表结构：
表 Error! No text of specified style in document.1部门信息表（Department Info）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
描述
√
de_id
varchar
7
0
部门编号

de_username
varchar
16
1
登录用户名

de_password
varchar
36
1
密码

de_truename
varchar
16
1
姓名

de_title
varchar
16
1
职称

de_birth
datetime
8
1
出生日期

de_native
varchar
36
1
民族

de_IdentifyID
varchar
18
1
身份证号

de_code
varchar
12
1
注册验证码

chr
varchar
1
1
姓氏拼音
表 Error! No text of specified style in document.2 评分指标体系表（Mark）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
ma_id
smallint
2
0
指标编号

ma_type
int
4
1
指标类型编号

ma_kind
char
50
0
指标描述

ma_score
smallint
2
1
指标分值权重

ma_order
smallint
2
1
排序
表 Error! No text of specified style in document.3 评分对象表（Workman_assess）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
as_id
int
4
0
评分编号

as_co_id
varchar
10
0
科目编号

de_id
varchar
7
0
部门编号

as_cl_id
varchar
12
0
小组编号

as_term
varchar
6
0
评分（性质）
表 Error! No text of specified style in document.4 评单表（Workman_poll）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
id
int
4
0

as_id
int
4
0
评分编号

ma_id
smallint
2
0
指标编号

A
tinyint
1
0
A求和汇总

B
tinyint
1
0
B求和汇总

C
tinyint
1
0
C求和汇总

D
tinyint
1
0
D求和汇总
表 Error! No text of specified style in document.5 评分表（Workman_score）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
id
int
4
0

as_id
int
4
0
评分编号

sn
varchar
14
0
职工号

score
tinyint
1
0
分数
表 Error! No text of specified style in document.6 评分对象联结表（Workman_assess_join）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
as_id
int
4
0
评分编号

as_co_id
varchar
10
0
课程编号

de_id
varchar
7
0
部门编号

as_cl_id
varchar
12
0
小组编号

as_term
varchar
6
0
评分（性质）

marked
tinyint
1
1
评分人数

score
numeric
9
1
分数

stat_stdev
numeric
9
1
样本标准差

stat_stdevp
numeric
9
1
总体标准差

Course
varchar
48
0
科目名称

CourseRequire
varchar
16
0
科目要求

CourseType
varchar
16
0
科目类型

CourseMarkType
tinyint
1
1
评价指标

de_truename
varchar
16
1
部门经理姓名

de_department
varchar
20
1
所属科目

de_title
varchar
16
1
职称

wmNum
int
4
1
职工人数

order_id
bigint
8
1
排序号
表 Error! No text of specified style in document.7 考核评分汇总表（Workman_group_by_course）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
as_id
int
4
0
评分编号

de_id
varchar
7
0
部门编号

as_term
varchar
6
0
评分（性质）

marked
tinyint
1
1
评分人数

score
numeric
9
1
分数（结果）

stat_stdev
numeric
9
1
样本标准差

stat_stdevp
numeric
9
1
总体标准差

Course
varchar
48
0
科目名称

CourseRequire
varchar
16
0
科目要求

CourseType
varchar
16
0
科目类型

CourseMarkType
tinyint
1
1
评价指标

de_truename
varchar
16
1
部门经理姓名

de_department
varchar
20
1
所属科目

te_title
varchar
16
1
职称

iAll
int
4
0
全厂排名

iCourse
int
4
0
科目排名

iCourseType
int
4
0
科目类型排名

iDepartment
int
4
0
部门排名

order_id
bigint
8
1
排序号
根据关系模型，在SQL SERVER中建立数据表之间的关系，如图32所示。

图 Error! No text of specified style in document.2 数据库表间关系
3-2-3、视图
由于该系统的基础数据来源于教务系统，在本方案中采用视图调用方式，构建逻辑数据库结构，并从教务系统Education数据库中获得数据。具体需要构建的视图如下：
表 Error! No text of specified style in document.8 工厂部门视图（Department）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
DepartmentID
varchar
6
0
部门编号

Department
varchar
36
0
部门名称

ShortName
varchar
24
0
简称
表 Error! No text of specified style in document.9职工信息表（Workman Info）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
WKID
varchar
14
0
职工号号

wkCode
varchar
14
0
部门号

Name
varchar
8
0
姓名

Sex
varchar
2
0
性别

Birth
varchar
16
0
出生日期

Nationality
varchar
16
0
民族

Political
varchar
16
0
政治面貌

EduType
varchar
8
0

wkify
varchar
8
0

Native
varchar
36
0
籍贯

Wk-name
varchar
36
0
科目

EducationLen
int
4
0

DiplomaNo
varchar
36
0

DegreeNo
varchar
36
0

wkFlag
varchar
20
0

PunishFlag
varchar
16
0

IDCard
varchar
18
0

表 Error! No text of specified style in document.10职工信息表（Department Info）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
dwkID
varchar
12
0
部门编号

Dwk
varchar
36
0
部门名称

Specialty
varchar
36
0
科目

EducationLen
int
4
0

dwkNum
int
4
0
部门人数
表 Error! No text of specified style in document.11 科目信息表（Course）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
CourseID
varchar
10
0
科目编号

Course
varchar
48
0
科目名称

CourseRequire
varchar
16
0
科目要求

CourseType
varchar
16
0
科目类型

CheckType
varchar
8
0
考查类型

CourseMarkType
tinyint
1
1
评价指标

CreditHour
float
8
0
评分

Period
float
8
0

Term
varchar
8
0
考核（性质）

EnglishName
varchar
100
1
英文名称

Memo
varchar
100
1
备注
4、系统实现
4-1、初始化评分数据
4-1-1、生成考核对象表
实现学生网上评教，首先需要初始化评分对象，由于教务系统已经有数字化的教学任务书，将教学任务书转换为评价对象表，即可实现，表格 Error! No text of specified style in document.9为教学任务书表结构：
表 Error! No text of specified style in document.1 工作任务书表（WorkTask）
主键
列名
数据类型
长度
允许空
备注
√
dwkID
varchar
12
0
部门编号

CourseID
varchar
10
0
课程编号

Term
varchar
6
0
考核（性质）

PriDepart
varchar
36
0

dwkPeriod
float
8
0

LabPeriod
float
8
0

ComputerPeriod
float
8
0

MultiMediaPeriod
float
8
0

OtherPeriod
float
8
0

WeekSpan
varchar
18
0

Weeks
int
4
0

WeekPeriod
float
8
0

PriTeacher
varchar
16
0

PriTeacherID
varchar
50
1
部门经理编号

PriTitle
varchar
16
0

MinTeacher
varchar
16
0

MinTitle
varchar
16
0

UniteClass
varchar
200
0

ScoreFlag
bit
1
0

PkFlag
bit
1
0

Memo
varchar
48
1

将工作任务书（ClassID、CourseID、Term、PriTeacherID）直接导入评价对象表（stu_assess），可使用INSERT…SELCET语句实现。
某些科目，由多位部门经理同时管理，在考核任务书中，多位部门经理编号（PriTeacherID） 使用‘，’号分隔，需要生成多个评价对象，分别评分。
在SQL Server中没有提供SPLIT函数，可结合系统内置函数（SUBSTRING、CHARINDEX、LEN）编写自定义函数实现。
相关的主要代码和注释请参见TeachTask2StuAssess、insertStuAssess_x、insertStuAssess存储过程、SPLIT用户定义函数。

4-1-2、生成静态联结表
评分对象表（stu_assess）需要联接多表，如图 Error! No text of specified style in document.2所示，在系统运行中，多表联结、大表联接都是极耗资源的，而评分对象表（stu_assess）又是系统运行的核心表，将被系统反复调用、联结。
然而，在相对固定的时间，数据发生变动的可能性低，在一年之内，考核都是在每月，季，年末进行，所以在考核过程中，数据不存在任何变化，可以采用生成静态联结表的方式，避免大表的频繁联结，以提高系统运行效率。
在网上考核系统中，我们使用内嵌表值函数实现参数化视图的功能，然后通过CreateStatTable存储过程使用INSERT…FROM语句导入评分对象联结表（stu_assess_join）和评分课程汇总表（stu_group_by_course）。
4-2、职工评分
4-2-1、评分权限验证
通过上述建立数据库将工厂员工信息导入相应表，直接采用视图调用工厂中的职员注册信息进行学生的身份验证。
4-2-2、获取考核单
4-2-3、职员评分
职工登录后，列表显示当前考核单该职员需要评分的内容，包括员工所在小组、部门的所有内容。
（插图）
点击评分，打开该课程相应的评教指标体系，点选A、B、C、D给对应的指标项打分。为了防止学生恶意评分，对于全部选A、全部选D的情况将不予提交，对于漏选的情况也都通过JavaScript对表单进行判断，给出漏选的提示。
4-2-4、评分数据的存储
员工点击提交后，将通过UpdateAssess()函数提交评分数据：
在客户端，使用Javascript汇总各指标项得分，将最后得分插入至评分表（dwm_score）；评单表（dwm_poll）用于存储该门评分课程的最终指标分布情况，每评完一位职工，对应指标项的选支（A、B、C、D）加一。
提交评分是一个连续的，而原子性的过程，因此，必须采用事务进行提交，以保证数据完整性。
4-3、指标体系
由于科目类型不同，因此对部门经理的要求也就不一样，相应的考核体系也要作出调整，为此，指标体系必须设计成可以自定义的。
顶部的工具栏菜单可以对指标体系进行增加、编辑和删除。在操作栏内可以上下调整指标项显示的顺序，点击编辑，更改指标项的描述和分值权重。
4-4、评分统计
4-4-1、小组（部门）评分汇总
小组是评分统计是最小单元，管理人员可查看部门经理在某个小组的考核评价情况，以及员工参与评分的情况，包括该小组评分人数、平均分、统计标准差等。
平均分需要剔除所有学生评分的上下7%之后再平均，以消除特殊情况（员工恶意评分）对统计结果的影响，由于SQL SERVER并未提供如此特殊的聚类函数，因此需要开发自定义函数满足该需求。
顶部是搜索工具栏，管理人员可按姓名、科目、职称、部门、课程类型、评分（性质）、是否满足统计比率等条件对评分结果进行筛选。
点击查看详情，可查看该科目的指标体系得分分布情况。
4-4-2、部门经理考核汇总
部门经理的最终得分是按部门经理所主管科目的所有小组的平均分，只需对原小组汇总结果进行一次分类汇总即可得到。该得分是进行各种排名的依据。
存储过程updateGroupOrder用于计算部门经理最终的全厂总排名、部门排名、科目排名和科目类型排名。
通过在搜索工具栏中选择不同的排名类型，点击搜索，可查看该科目在不同范围内的排名。
点击评分统计，可查看评价指标按科目汇总详情，其中包括该门课程在全厂，部门，科目类型和科目中的排名；全厂，部门，该科目类型和该科目的平均分以；统计样本标准差、样本方差、总体标准差、总体方差；最后，是该课程的指标体系得分分布详情。
4-4-3、指标统计
指标统计可按姓名、科目、职称、部门、科目类型、科目要求分别进行汇总，得到在该搜索条件下，得分在指标体系中的分布情况。
4-5、员工管理
这一部分包括部门经理信息管理、员工信息管理和系统人员（人事部门）管理，由于功能都大同小异，都是数据库的基本操作（增加、删除、编辑、查询、列表显示），因此编写通用数据库操作类来实现。
Sql类用于根据动作生成相应的Sql 语句，DB执行该Sql，并将结果返回给调用页面，最后模板输出显示。

图 Error! No text of specified style in document.40 数据库操作活动图
4-6、部门经理信息管理
部门经理信息管理可增加、编辑、删除登录注册信息。
4-7、系统人员管理
系统人员管理可增加、编辑、删除后台人员登录注册信息。
4-8、权限管理
4-8-1、员工权限管理
只允许员工在规定的时间进行考核，因此需要设定员工考核权限。使用专业信息表（special）生成树，员工权限表（stu_right）保存勾选的结点。员工登录时，只需要验证其在小组编号是否在权限树中被勾选，即可登录。同样使用了如权限管理相同的树目录控件。
4-8-2、部门经理权限管理
在员工完成考核，并且汇总统计完成之后，才开放部门经理权限，让部门经理登录查看自己的得分情况，同部门经理权限管理类似，但只精确到工厂开放。