认识性骚扰和性侵害.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,认识,性骚扰,与性侵害,一、认识性骚扰和性侵害,活动,1,：什么是性骚扰？,什么,是性骚扰？,性骚扰是指一方对另一方说出或作出,令人反感的,或,令人不安的,、,跟,性有关,的语言,或,动作,。,知识点,1,：性骚扰的含义、类型与判断标准,性骚扰可分为广义和狭义两种：,广义的性骚扰,：,不仅,包括一般的语言骚扰、性挑逗和性胁迫等行为，还包括性别歧视骚扰和性猥亵、强奸等犯罪行为。,狭义的性骚扰,：,专指语言骚扰,、性挑逗和性胁迫等行为。,性骚扰的判断标准：,一,是与性有关,；,二,是没,经对方,同意,；,三,是这种行为,让人感到,十分难受，有被侮辱的感觉。,1.,身体接触骚扰,一般发,生在公共场所，,如公交车,、地铁等，侵犯对方隐私部位,。例如在公共汽车上,，故意紧贴着对方的身体，在街道上故意接近他人，产生身体上的接触或碰撞等行为。,性骚扰的类型,2.,言语骚扰,谈论有关,性的话题,，对别人的衣着和身材给,予有关性方面的评语，,故意讲色情笑话,、,故事等。如,“,你今天穿得很性感啊。,”“,你真丰满啊！,”,等。,性骚扰的类型,性骚扰的类型,3,.,短信、电子邮件骚扰,经常发短信或电子邮,件，写一些黄段子或肉麻,不堪的话。,6,.,性索贿或,性要挟,以,同意性服务为条件，来换取一些利益，甚至以威胁的手段，强迫进行性行为,。常发生在有权力差异的异性之间，如男上司以职位的升迁暗示女秘书同意进,行性服务等。,性骚扰的类型,性骚扰的类型,5,.,自我暴露骚扰,在公共场所,，,如自习室,、,集体宿舍等，公然暴露性器官，或在比较僻,静的,地点，做出下流动作,。,1.我在车站等车，很多男生走过来，站在我身边，大声地讲黄色笑话,。我很烦。,抢答,:,这,是性骚扰吗,？,2,.一个女生说：“有个男生叫我哥们，还喜欢把手搭在我肩上，我也把他当作朋友”。,4.昨天有个男生写信给我，说我,很活泼可爱，,说他喜欢我。,5.公交车上，一名陌生的中年男子一直盯着我看，还时不时地靠近,我，真讨厌。,是,不是,3.同班的女同学总爱把我搭在脖子后面的吊带结拉开，然后开心大笑，开始我不在意，但现在我很不喜欢这种玩笑。,是,不是,是,7.爸爸的同事李叔叔经常捏捏我的脸，摸摸我的头发，夸我越长越漂亮了，可我觉得很不舒服。,8.我同学在我面前搂抱、接吻，这让我很尴尬，很不舒服。,9.一个男生说：,“,我的同寝室的男同学喜欢和我挤在一起睡，还经常碰我的敏感部位，但我不想让他来,”,。,10.我的同班同学总是在QQ上给我发来很色的图片，真难受。,11.公交车上，有人利用车子不稳来摇晃，在我身后蹭来蹭去，让我十分恼火！我回头一看是个帅哥，哦。可能是我太敏感了，这么帅怎么会骚扰人呢！,是,是,是,是,是,抢答,:,这,是性骚扰吗,？,6.今天早上小红又迟到了，我们的男班主任很恨又无奈地看了她半天走了。,不是,2,.熟悉的人就是安全的人，,性骚扰只发生在陌生人之间。,错,错,3,.女孩被,性骚扰的是,因为她的穿着太暴露。,错,1.网上一个男孩说他被,性骚扰了，哈哈，男生也会被性骚扰？可能吗？,抢答,:,这些关于性骚扰的说法对吗？,儿童性侵害,是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱、胁迫,18,岁以下的儿童及少年，与其发生性活动,。,知识点,2,：认识性侵害,性骚扰与性侵害的关系和区别,性骚扰：只是用下流动作、言语对异性（或同性）进行对方不接受的逗引，从而达到自身性满足的目的；性侵害：是实质性的侵犯，即发生性关系。,研究表明：,遭受性侵害的孩子在相当长的时间里，会不同程度地表现出一系列心理症状，比如：恐惧、焦虑、抑郁、暴食或厌食、不喜欢自己的身体、对身体有异样感、低自尊、行为退缩、攻击性行为、注意力不集中,、自杀或企图自杀,。如果没有得到足够的帮助，成年后多会在人际关系方面遇到困难，难以与异性建立亲密关系，有人还会多次受害。由此可见，性侵害对儿童心身健康有长期的影响。,知识点,2,：性侵害的危害,什么是隐私部位？,隐私部位就是不能随便让别人看、不能随便让别人摸的身体的部位。,女孩的隐私部位：胸部、阴部、臀部,男孩的隐私部位：阴部、臀部,知识点,3,：隐私部位,裤衩背心覆盖,的地方，就是我们身体的隐私部位，这些部位是不允许别人随便看和摸的,。,同样,，如果别人要求你看或者摸他,/,她的隐私部位，也是不对的，是性骚扰。,就算别人给你糖果或者钱，让你这样做，也是不对的，是违法的,。,要大声拒绝他,/,她，并及时告诉家长和老师。,一定要记住：,二、性骚扰与性侵害的防范,14,岁,的小文是个漂亮活泼的女孩，老师和同学们都非常喜欢她。班里新来了一位男老师，人长得高大帅气，他经常在班上提问小文，每当小文答对了，老师就当着全班的面夸奖小文聪明。小文虽然有点小得意，但也觉得老师似乎很喜欢盯着自己看。一天晚上，放学后，男老师叫小文留下来，到他的宿舍去改一下数学作业。,小文有些犹豫，不知道是不是该去。,案例一,小月,家住贵阳并在贵阳念书，父母常年在柳州打工。今年放暑假，小月来到柳州与父母团聚。由于父母忙于工作，缺乏关爱和沟通的小月经常上网与人聊天。一名昵称为“海阔天空”的男子加了小月。男子自称姓黄，现在柳州帮老板开车拉货。因为聊得来，两人一直在网上保持联系,。,一日,，黄某约小月出来见面。因为对柳州并不熟悉，小月抱着一颗好奇心，答应了黄某。晚上10点左右，黄某骑摩托车搭着小月及其两个同学到市中心玩。后来，两个同学先行离开，小月与黄某去吃了夜宵。随后，黄某将小月带至柳长路某宾馆,，说要开一个房间。,小月该怎么办？,案例二,案例三,小静每天都喜欢到,村庄的河,里去游泳，到了晚上，很多大人也会去，其中就有小静的姨夫，姨夫说要教小静游泳，小静高兴地答应了。她姨夫水性好，在水下面抱着小静，并抚摸她的胸部，小静不知道怎么回事，但是觉得很不对劲，很不舒服。后来，小静只要一看到她姨夫下水，小静就立马跑到岸上坐着,，不敢下去了。,小静该怎么办？,小丽放学,后，挤上拥挤的公交车上，慢慢地，,小丽感觉,自己的臀部被人蹭来蹭去，她偶尔回头看看，后面是个中年男子，眼睛望着窗外，两只手挂在拉环上。,小丽回头,，那个中年男子就把身体弓起来，保持一定距离，等,小丽不注意,，他又把身体挨了过来,。,小丽该怎么办？,案例四,12,岁的小玉是一个农村的女孩子，她爸爸妈妈都出去打工了，常年不在家，家里只有小玉和妹妹两个人住。小玉家的隔壁住着一位单身的大爷，没有家室和子女，以前也在外面打工，但是受了工伤不能干沉活，又加上年纪大了，就回家了，这位大爷最爱喝酒，喝完酒有时候会到小玉家里来串门。,最近小玉和妹妹都觉得大爷的行为有点奇怪，要不就摸她们的头发，要不就拍她们的肩膀。某天晚上，大爷给姐妹俩个拿来了一个小蛋糕，让她们去自己家看电影。,小玉和妹妹该怎么办？,案例五,将全班分为五个小组，每个小组讨论一个案例，为案例中的女孩支招。,在“支招”的基础上，小组内进行讨论：,我们自己的生活中哪些性骚扰和性侵害的风险？可以按照如下思路进行讨论：学校里、学校外、家里、村里等。,怎么做才能远离这些风险？,各组汇报讨论结果，教师总结。,小组活动,思考：,遇到极端的性侵害（强奸）时，,清白,和,生命,哪个更重要？,三,、极端性侵害的应对,强奸，指的是在对方不同意或没有理会对方是否同意的情况下,一般是利用暴力或武力手段强迫或威胁,，与对方发生,性交行为,。,通常意义上，,狭义的强奸,指的是男子在未得经许可的情况下强行同女子发生性行为。广义的强奸，不论男女，凡是一方以暴力手段强迫另一方与之发生性关系的行为，都属于强奸,。,我国,刑法,有强奸罪，“奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚”。,知识点：什么是强奸,不要拼死反抗，保全生命是第一位的，生命比清白,/,贞节更重要；,尽量记住施暴者的体貌特征，如身上某处的伤疤和痣；,尽量保存证据，如内裤上的精液或者施暴者的头发等，以便后期的案件侦查；,知识点,4,：一旦运到极端的性侵害，女孩要知道：,事后一定要告诉父母、朋友、老师等值得信赖的人，寻求正当途径,的帮助；,坏人可以骗，不值得为坏人保守秘密；,不要,怪自己，这不是你,的错；,保护,未成年人不受伤害，是家庭、学校和社会的责任,；（,未成年人保护法,刑法,）,知识点,4,：一旦运到极端的性侵害，女孩要知道：,