幼儿园小班体育活动设计方案.docx

幼儿园小班体育活动设计方案
一、活动目的：
1. 增强幼儿肢体机能；
2. 适应幼儿自身需要的运动需求；
3. 提高幼儿身体素质，增强身体协调能力；
4. 提高幼儿对运动的兴趣和爱好。
二、活动内容：
1. 活动一：身体动作游戏
1.1 活动准备：
活动场地：保证场地舒适、宽敞，没有危险因素
活动器材：音乐、大型垫子等，便于幼儿躺卧、四足行走等训练动作的垫子
活动人数：幼儿园小班全体（20人左右）
1.2 活动内容：
游戏1：乌龟探险
活动情境：在一片广阔的海底世界里，乌龟们不停地探寻。幼儿代表乌龟，四条腿仿佛没有力气，行动缓慢、有力度，动作柔顺，乌龟探险的道路上，充满了挑战和欢乐。
游戏2：变形龙虾
活动情境：奇妙的变形龙虾，可以将身体蜕变成多种不同的形态。幼儿需要通过变换四肢姿态，将自己变成一只变形龙虾。
1.3 活动方法：
教练示范动作并进行指导，帮助幼儿完成动作，鼓励幼儿积极参与到活动中，并及时给予肯定和鼓励。
2. 活动二：散步游戏
2.1 活动准备：
活动场地：户外（或室内），环境优美，避免障碍物和危险因素
活动器材：手推式三轮车（或手推式推车），体验幼儿在移动过程中的感受
活动人数：幼儿园小班全体（20人左右）
2.2 活动内容：
游戏1：抓颜色游戏
活动情境：技能分流动作、抓取技能，以及认颜色技能。引导幼儿在抓颜色游戏中，能够通过观察、感知，认识各种颜色，并学会分类，锻炼幼儿的观察、注意力及抓取能力。
游戏2：手拉手寻宝
活动情境：幼儿分组，手拉手完成任务，熟悉队友，共同努力，寻找到宝藏。
2.3 活动方法：
教练带领幼儿进行散步游戏，指导幼儿进行抓颜色及手拉手寻宝等游戏，关注幼儿的参与度、活跃度和协作能力。
3. 活动三：健美操
3.1 活动准备：
活动场地：宽敞，平整，避免危险因素
活动器材：无器材（或鲁迅球、彩带等简单的小器材），便于幼儿运动
活动人数：幼儿园小班全体（20人左右）
3.2 活动内容：
游戏1：美妙的旋转
活动情境：幼儿围成圈，每个幼儿手拉手，手臂往上竖起来，一边跳起来一边转圈，表现出优美的动作。
游戏2：健康跳跃
活动情境：两个小朋友相互搭手，一脚跳起，再接着跳，每次跳着，画着圆，把身体扭来扭去，表现出跳跃的快乐。
3.3 活动方法：
教练手把手地教导幼儿健美操的动作，鼓励幼儿在轻松愉悦中完成健美操，逐渐提高幼儿的柔韧性和协调性。
三、活动时间：
活动时间：每周两次，每次40分钟，共计80分钟
四、活动效果：
通过游戏、散步、健美操多种形式的体育活动，使幼儿们达到了丰富的身体体验和锻炼，有利于培养幼儿的身体素质和协调能力，增强幼儿对参与体育锻炼的兴趣和爱好，促进幼儿全面发展。