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学易金卷:2022-2023学年一年级数学下学期期末素养测评一
答案解析
1.C
【分析】根据题意可以用小1带的草莓的数量减去给博士的草莓的数量,就是剩下的,列减法算式或者画图计算即可。
【详解】如图:
12-7=5(颗)
故答案为:C
【点睛】本题考查20以内的退位减法。可以用画图或者列算式的方式解答。
2.C
【分析】找出比40少得多的数即可。
【详解】38比40少一些;35比40少一些;12比40少得多,所以小红可能养了12条。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握100以内数的相对大小关系是解题关键。
3.A
【分析】苹果的个数减去每袋苹果的个数,能减几次就是能装满几袋,列式计算即可求解。
【详解】
能装满3袋。
故答案为:A
【点睛】主要考查100以内数的连减运算,要熟练掌握。
4.C
【分析】长方形有四条边,两组对边分别相等,据此可解。
【详解】A.只有三根小棒,无法组成长方形;
B.只有两根小棒一样长,另两根小棒长度不相等,无法组成长方形;
C.一共有四根小棒,分成两组长度相等的小棒,刚好可以围成长方形。
故答案为:C。
【点睛】本题考查了图形的认识,解题的关键是熟记长方形的结构特征。
5.C
【分析】从图上可得按颜色分,可分为白色和黑色;再根据对平面图形特点的认识,进行分类即可。据此结合选项进行解答即可。
【详解】按颜色分:①③⑥是黑色,为一类;②④⑤⑦⑧是白色,为一类;按形状分:①是圆形;②④⑦是正方形;③⑤⑧是三角形;⑥是平行四边形。
所以,按颜色分:①③⑥为一类;按形状分:③⑤⑧分为一类。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对平面图形分类的掌握和运用。
6.√
【分析】根据100以内数的大小比较方法,
如果一个数比另一个数大,且相差较大,则多得多;
如果一个数比另一个数大,且相差较小,则多一些;
如果一个数比另一个数小,且相差较大,则少得多;
如果一个数比另一个数小,且相差较小,则少一些。
【详解】因为100是三位数,25是两位数,
所以100比25大,
而且100与25相差较大,
所以100比25多得多。
故答案为:√。
【点睛】本题考查数的相对大小关系的认识。
7.√
【分析】算算2张5角是多少钱,再算算10张1角是多少钱,如果它们的钱数相等,就可以互换。
【详解】5角+5角=10角,
1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角=10角,
所以用2张5角可以换10张1角,所以这句话正确。
故答案为:√。
【点睛】此题考查了人民币及其常用单位和计算。
8.√
【分析】观察数列,发现从第三个数开始,每个数字都是它前两个数的和,比如:2=1+1,3=1+2,5=2+3,所以推断括号中的数也是它前两个数的和。据此解题。
【详解】8+13=21
所以,括号中应填的数是21。
故答案为:√
【点睛】本题考查了找规律,有一定观察和归纳总结能力是解题的关键。
9.√
10.√
【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
【详解】用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形,说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解题关键。
11.9
【分析】根据题意计算谁比谁少多少,用减法计算即可。
【详解】状状有13块糖果,才才比状状少4块,求才才有多少块,列式如下:
(块)
所以才才有9块糖果。
【点睛】本题需要注意的是需要从题中找出有用的条件,排除多余的条件。
12.7
13.40 66 四十 六十六
【分析】计数器十位上有几个珠子,就在十位写几;个位上有几个珠子,就在个位写几,据此数出各个数位上的珠子,即可得出答案。
【详解】
写作40 写作66
读作四十 读作六十六
【点睛】本题是考查整数的读、写法,关键是看清计数器上的珠子。
14.元 角
【分析】根据生活经验,衣服的价格一般用元作单位,一支铅笔的价格一般用角作单位。
【详解】一件上衣的价钱约为50元,一支铅笔的价钱约为8角。
【点睛】本题考查对人民币的认识。
15.1 3 2 3
【分析】长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等;圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。
【详解】所以有1个,有3个,有2个,有3个。
【点睛】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的定义及特征,需熟练掌握。
16.3 8
【分析】根据“1角=10分”可知,38分=3角8分。
【详解】根据分析可知,
38分=3角8分
【点睛】熟练掌握各个人民币单位之间的进率,是解答此题的关键。
17.34
【分析】由题意知,小宇年龄增长爸爸年龄也是在增长,他们之间的年龄差不会随着年龄的变化而变化。当小宇长到11岁的时候,爸爸正好是37岁,两人相差26岁,放到今年来看,两人还是差26岁,用小宇今年的年龄来加26即可知道爸爸今年几岁。
【详解】37-11=26(岁)
8+26=34(岁)
故爸爸今年34岁。
【点睛】能理解年龄差不会随着年龄的变化而变化是解题的关键。
18.45
【分析】用95减去50即可解答。
【详解】95-50=45
它比50多45。
【点睛】本题考查100以内加、减法的计算,注意计算的准确性。
19.①⑥⑦ ②④⑨ ③⑤⑧ ①③⑨ ②⑤⑦ ④⑥⑧
20.30;4;28;74
25;33;77;47
12;4;56;15
21.20-6=14(元)
【分析】一个暖壶和一顶帽子一共20元,已知帽子6元,总的钱数减去帽子的钱数得到的就是暖壶的钱数。
【解答】20-6=14(元)
22.(朵)
【分析】根据题意可知,左边有17朵花,右边有4朵花,求总共有多少朵花,用加法计算。
【详解】左边有17朵花,右边有4朵花,一共有(朵)。
23.见详解
【分析】根据图形的种类计数,然后涂色即可。
【详解】
【点睛】辨认几何图形,把几何图形进行分类,用涂色的方法统计数量。
24.9道
【分析】由题意知,小丽做了7道题,虽对了6道题,但是只算做题的总数。小刚和小丽一共做了16道题,已知小丽做题数量,可求小刚的做题数量,运用减法算式。
【详解】(道)
答:小刚做了9道题。
【点睛】主要考查20以内退位减法且会解决实际问题,关键是认真读题找到相关联的信息进行解决问题。
25.16-6=8
【分析】由题意可知,用捉迷藏的总人数减去外面的人数,即可解答。
【详解】16-6=8(人)
答:藏起来了8人。
【点睛】本题主要考查减法的实际应用,解答时要找准所需信息,正确计算。
26.72个
【分析】根据减法意义,用80减去退出的8张,就是参加看电影的,由此解答。
【详解】80-8=72(个)
答:二年级有72个同学看了电影。
【点睛】本题考查了减法的意义,已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算用减法。
27.(1)26元2角
(2)2元8角
【分析】(1)把一把三角尺和一个文具盒的钱数相加即可;
(2)用钢笔的钱数减去笔记本的钱数即可。
【详解】(1)2元2角+24元=26元2角
答:买一把三角尺和一个文具盒,一共要26元2角。
(2)7元8角-5元=2元8角
答:一本笔记本比一支钢笔便宜2元8角。
【点睛】熟练掌握人民币单位的换算,是解答此题的关键。
28.29人
【分析】按照题意,先算下去以后的人数用减法,再算上来以后车上的人数用加法;或者先算上来以后的人数用加法,再算下去以后车上的人数用减法即可。
【详解】
(人)
或
(人)
答:现在车上有29人。
【点睛】此题主要注意的是下去的人数需要用减法,上来的人数需要用加法。
29.(1)58个;
(2)24个
【分析】(1)用爸爸用口罩的数量加上妈妈用口罩是数量即可;
(2)用妈妈用口罩的数量减去妹妹用口罩的数量即可。
【详解】(1)28+30=58(个)
答:爸爸和妈妈一共用了58个。
(2)30-6=24(个)
答:妹妹比妈妈少用24个。
【点睛】熟练掌握100以内数的加减法计算方法,是解答此题的关键。
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