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备战2023年高考语文一轮复习考点微专题
考向03 辨析病句
1.(2021·全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
实际上,线上与线下之间的界限也不是那么泾渭分明。研究发现,互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供养料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。
文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,有助于社会交往效率显著提高。
B.由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率得到显著提高。
C.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,社会交往效率得到显著提高。
D.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,有助于社会交往效率显著提高。
【答案】B
【解析】
原句语病有:“空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性”语序不当,“空间和时间不断压缩”是后面“互动性增强”的原因,“由于”应该放在前面,应改为“由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性”;
“社会交往效率有助于得到显著提高”句式杂糅,要么说“……得到显著提高”,要么说“有助于……提高”,可改为“社会交往效率得到显著提高”。
综合分析可知,只有B项修改正确。
故选B。
一、语序不当
1.多层定语语序注意和下列例句对照。
她是国家队的(a.表领属性的――表“谁的”)一位(b表数量的――表“多少”)有20多年教学经验的(c动词性短语――表“怎样的”)优秀的(d形容词性短语)蓝球(e名词)女(f名词)教练。(考试大纲)
2.多层状语语语序注意和下列例句对照。
许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象,“谁”)交谈。
3.看见多层修饰语,看谁离谁最近,离得最近就应该紧挨着。
4.见到关联词语,看前后主语是否一致,一致主语在前,不一致关联词语在前。
5.见到“和”“或”顿号等注意查找逻辑对应和逻辑上的先后顺序。
6.被字句,把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。
二、搭配不当
1.简化成分,查找动宾、主宾、主谓搭配不当。
2.检查修饰语和中心语之间的关系查找中心语和修饰语搭配不当。
3.注意重点词语(和、以及、与、能否、是否等),查找“一面对两面”的搭配不当。
三、成分残缺
1.句子中出现介宾短语,看后面是否有主语,查看主语残缺。
2.注意长句子(多层定语)查找宾语残缺。
3.注意长句,看修饰语和中心词是否搭配或句子知否完整,查找谓语残缺。
4.分析中心词,对照修饰语,注意近义词,看句子中是否有表意重复的地方,查找重复赘余。
四、结构混乱
(一)划分句子成分
结构混乱型病句都是因为句子结构问题造成的病句,所以查找病因时要注意句子结构的划分,主要表现为成分多余和成分残缺两种。
1.句式杂糅主要表现为成分赘余。句式杂糅有主干杂糅和状语杂糅等形式,主干杂糅又有谓语杂糅、主客杂糅和宾主杂糅。
谓语杂糅通过划分句子成分之后,会发现有多余的动词,如例2“这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一”,通过划分句子成分可以看出“这成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一”,出现多余的成分“是”;或“这是楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一”,出现多余的“成为”。
主客杂糅的句子主要是区分句子中的主体和客体,整个句子以哪个为中心进行叙述。如例1“我们可以从这一现象反映两个问题”中出现两个陈述主体,“我们”和“这一现象”,要以其中的一个为中心陈述,要么以“我们”为中心陈述为“我们可以从这一现象看出两个问题”,要么以“这一现象”为中心陈述为“这一现象反映两个问题”。
宾主杂糅划分成分之后会出现貌似“兼语”的句式,实际上改成分不能作兼语。如例3“获得了群众的好评如潮”中“好评”貌似可做前句的宾语,又可作后句的主语,实际上它不具备这一语法功能。
状语杂糅主要有以下类型。
(1)表时间。长达……之久
例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。
修改意见: 删掉“之久”或“长”
(2)表限制。超过……以上
例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。
修改意见:删掉“超过”或“以上”
(3)表对象。对于……上
例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。
修改意见:删掉“上”或将“对于”改为“在”。
(4)表决定。以……即可
例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。
修改意见:删掉“以”或将“即可”改为“为宜”。
(5)表事由。借口……为名
例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。
修改意见:删掉“为名”或将“借口”改为“以”。
(6)表构成。有(包括、分)……组成
例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见:删掉“组成”或将“有”改为“由”。
(7)表意愿。
本着……为原则
例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。
修改意见:将“本着”改为“以”或将“为原则”改为“的原则”。
(8)表被动。被(受)……所
例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。
修改意见:删掉“所”或将“受”改为“为”。
(9)表原因。原因是……造成(引起、在作怪)
例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见:删掉“在作怪”或“原因”。
(10)表数量。高达……之巨
例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。
修改意见:删掉“高”或“之巨”
(11)表目的。旨在以……为目的
例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。
修改意见:删掉“旨在”或“以”和“为目的”。
(12)表范围。大多以……为主
例:这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。
修改意见:将“以”改为“是”,并删掉“为主”或删掉“大多”。
2.暗换主语划分句子成分之后表现为成分残缺。如例4“我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反应不同审美趣味,被国人称为‘墨宝’”。划分句子成分后,“被国人称为‘墨宝’”前面没有主语,这时习惯上前面的句子的主语作该句的主语,而前面的句子的主语是“墨”,而“墨”又不能作该句的主语,主语应是“水墨画”,主语从前句的“墨”换为了“水墨画”造成暗换主语。
3.中途易辙划分句子成分之后表现为谓语残缺,即前句没有说完,后面有出现的新的陈述对象,如例7“MH370自失联以来,中国政府展开了史上最大规模的海上搜救行动,连日来,搜救发现的疑似物体被证明大都是海上垃圾”,前面的句子“MH370自失联以来”没有表述完,后面又出现了新的陈述对象“中国政府”,造成中途易辙。
(二)体会语感
结构混乱的句子从语感上感觉,主要表现为读起来别扭,不通顺,绕口,读句子时有这种感觉要注意结构混乱的病因的查找。
五、表意不明
1.句子中出现指代性词语,看指代是否明确,查语句歧义。
2.查看句子中的修饰成分,看是否能同时修饰后面的两个词语,查找语句歧义。
3.见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。
4.见到省略句注意查找省略的成分是否明确,查找语句歧义。
六、不合逻辑
1.句子中出现“和”“等”或顿号注意查找因并列不当或不能包含等因素引起的逻辑错误。
2.见到否定词语,反问句及表示否定意思的词语,查找因否定不当而造成的逻辑错误。
3.见到“被”“受”“对”“对于”等表示主客关系的词语注意查找因主客倒置而引起的逻辑错误。
4.注意生活事实,查找因不符生活实际而引起的逻辑错误。
易错点【01】缺少必要的语法知识。
辨析修改病句经常用到划分句子成分,进而判断残缺、语序等语病,这就需要掌握必要的语法知识和一些基本的语法规则。切入介词结构一般不能作主语、常见的定语语序、状语语序、关联词语语序、固定的关联词语搭配等。
易错点【02】缺乏典型的错误例句积累。
平时做题之重做题,不注意典型例句的积累。应该注意一些典型例句的积累,答题时和例句对照,快速发现语病。
常见的经典错误例句:
一、语序不当
(一)多层定语语序不当。
1、波兰兽医部门5日证实,该国北部城市托伦两天前发现了携带有H5N1型禽流感病毒的一只死天鹅,这是波兰首次报告发现禽流感。
2、今天我们提出减轻中小学生的课业负担,是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间,让学生发展创造能力。
例1中应为下列语序“一只携带有H5N1型禽流感病毒的死天鹅”。例2应为下列语序 “一种对学生主体发展的尊重”。
(二)多层状语语序不当。
1、奥斯特罗夫斯基不仅坚强的在病床上和疾病、痛苦作斗争,还为千千万万青年点燃了生命之火,写下了著名的《钢铁是怎样炼成的》。
2、这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。
例1应为下列语序:“奥斯特罗夫斯基不仅在病床上坚强地和疾病、痛苦作斗争”。例2应为下列语序“剩下的小部分也在以每年10%的速度缩减着”。
(三)修饰语语序不当。
1、2005年一月,叶成风被光荣的抽调前往参加印度洋海啸受灾地区受灾情况的新闻报道。
2、1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。
3、这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
例1应为下列语序“前往印度洋海啸受灾地区参加受灾情况的新闻报道”。“前往”的是地方所以应连接“印度洋海啸受灾地区”例2“首次”移到“抵达”之前。“首次”修饰的是“抵达”不是“考察队”。例3语序混乱,将“为期两天”提至“这次”之前作定语,或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。“为期两天”只能修饰“论坛”或“交流”。因此应该挨着。
(四)关联词语语序不当。
1、中国足球队虽然在小组赛中以7比0战胜了香港队,但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外。
2、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
3、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。
例1前一个句子前半部分的主语是“中国足球队”后半部分主语是“德国世界杯赛”,主语不一致,关联词语应该放在主语前面为“虽然中国足球队在小组赛中以7比0战胜了香港队,但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外”。例2主要是词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信……”,应该为“因为诚信不仅……”,因为句子前后的主语一致,所以主语应该放在关联词语的前面,让“诚信”作复句的主语,但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。例3前一个分句的主语是“城市”后面的主语是“每一个人”不一致,所以关联词语应放在主语前面。句子为“不仅城市会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明”。
(五)逻辑语序不当。
1、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。
2、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
例1“理论”应和“深刻说明”对应,“政策”应和“详细规定”对应。例2“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。
六、被字句、把字句的语序。
“从我懂事时起,就有两个最大的愿望,”大熊猫轻声回答道,“一个是把我的黑眼圈儿能治好,还有一个是照张彩色照片。”
例句中“能”放在“把”前面。
二、搭配不当
(一)主谓、主宾、动宾搭配不当。
1.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风等疾病的辅助治疗。
2.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。
3.城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。
4.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。
5.疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类的战斗。
6.朝夕相处,谁也不能不发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。
7.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
8.在中国,尽管把恐龙化石当做“龙骨”并作为一味中药已有很长历史了,但从科学角度对之进行发现和研究,则是从20世纪才开始的事。
例1中 “增加”和“免疫力” 搭配不当,删掉“发作”;例2中“承担”和“栏目主持”搭配不当;例3中“弥补”和“局限”搭配不当;例4中“具有”和“享受”搭配不当;例5中“项目”和“是战斗”搭配不当;例6中“就各执己见,争吵不休,互不通融”和“是见解”搭配不当;例7中“病情”和“蔓延”搭配不当;例8中“把恐龙化石当做‘龙骨’并作为一味中药”和“发现”搭配不当。以上几个例句经简化都有搭配不当的毛病。
(二)修饰语和中心语搭配不当。
1、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
2、如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。
例1中“一树树的桃林”搭配不当。例2中“史诗”和“主旋律”搭配不当。
(三)一面对两面。
1、采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
2、21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。
3、教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。
4、在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
5、学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
例1“培养”和 “水平”不搭配。例2“有没有”两面,“既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化”一面,搭配不当。例3“国力的强弱”两面与“取决于劳动者素质的提高”一面,搭配不当.
三、成分残缺
(一)主语残缺
1、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校的多媒体教学工作提供了良好的条件。
2、由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重感染,极易发生破伤风,致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。
3、或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。
例1中的“由于计算机应用技术的提高和普及”,例2中德“由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重感染,极易发生破伤风”,例3中德“由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上” 是介宾短语,不能做主语,使句子主语残缺。以上三个句子都是有介宾短语,而后面没有主语,直接跟动词性短语,造成主语残缺。
(二)谓语残缺
1、随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
2、这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行,参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐,最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。
例1中“极端气象事件”后缺少成分“发生”。例2中“参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐”后面没有说完,有另起炉灶陈述“张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军”造成句子不完整。以上两个句子都是缺少必要的中心词,句子不完整。
(三)中心语残缺
1、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
2、他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
3、这篇文章集中分析了形势,辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里,我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。
4、由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后这一代更迫切地希望融入城市。
例1“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”。例2“具有”后缺宾语,应在“胃肠病”后加“功效”等词语 。例3“回答”后面缺少宾语。例4“作为”后面缺少宾语。以上四个句子都较长,谓语后面有一个较长的成分,实际是定语,但是没有中心词,造成宾语残缺。
(四)成分赘余
1、市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。
2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。
3、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
4、90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。
5、海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本,举行了最后一次预备性磋商,历时大约一个多小时。
例1中“工程”与“工作”重复,例2中“当初”与“始料”中的“始”语义重复。例3中“毫无例外地”和“无不”重复。例4中“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余。例5中,“大约”与“多”重复。
四、结构混乱
(一)句式杂糅
例1:阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。
例2:为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。
例3:2008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。
所谓的句式杂糅就是同一个语意在一个句子中出现两种不同的表述方式,如例1可调整为两种表述方式:“我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映两个问题”。例2也可调整为两种表述方式:“这是楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一”和“这成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一”。例3中 “获得”的宾语是“好评”不是“如潮”。
(二)暗换主语
例4:我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反应不同审美趣味,被国人称为“墨宝”。
例5:坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。
例4中前面的陈述对象是“主要成分”而后面“被称为墨宝”的主语应该是“水墨画”;例5中前面的主语是“观赏高原风光”而后面的主语应该是“斯诺登尼亚山峰”。两个句子都因为暗换主语造成结构混乱。
(三)中途易辙
例6:钱逊在长期的第一线教学工作之后,一直致力于弘扬和推广的《论语》和传统文化让他对于儒学思想和弘扬儒学有着深刻的感想和体会。
例7:MH370自失联以来,中国政府展开了史上最大规模的海上搜救行动,连日来,搜救发现的疑似物体被证明大都是海上垃圾。
例6中前面的句子的陈述对象是“钱逊”,句意没有表述完整,后面又出现新的陈述对象“《论语》和传统文化”;例7中前面的句子的陈述对象是“MH370”, 句意没有表述完整,后面又出现新的陈述对象“中国政府”,两个句子都因为中途易辙造成结构混乱。
五、表意不明
(一)指代不明
1、五一假期刚过,赵鹏宇就来到了王教授家,请他把自己在《科学通报》上发表的论文再校正一遍。
2、天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
例1中的“自己”是指“赵”还是指“王”例2中前面是“是否”后面是“否定的”否定的是什么,不明确。
(二)切分不明
3、今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅览日”
4、我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
例3中“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解:“全国/几十个报社/的编辑记者”,“全国/几十个/报社的编辑记者” 例4中“许多学校老师和同学” 可作两种理解:“许多学校/老师和同学” ,“许多学校/老师和同学”这两个句子中都是前面的词语能同时修饰后面的两个词语,造成句子歧义。
(三)并列不明
5、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
6、根据气象资料分析,长江中下游基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
例5和例6中出现“和”都有两种解释,例5中“背着总经理和副总经理”,“和”连接的成分作宾语。“和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”,“和”连接的成分作状语。例6中有两种解释:“江苏/和浙江的部分地区”, “江苏和浙江/的部分地区”。
(四)省略不明
7、几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题。
例7中“专门调研返乡农民工问题”前面省略了主语,是“他”还是“一批省市领导”不明造成语句歧义。
六、不合逻辑
(一)并列不当
1、与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备,为“天路”上的飞行提供服务。
2、一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。
3、中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
4、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发放到各社区。
5、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
6、大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。
例1中逻辑并列不当,空管中心不属于设备。例2中房源条件包括地理位置。例3中“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当,这三个概念的范围有交叉。例4中拼图、卡拉OK不属于体育活动。例5中“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴,所以应该改为“商品”。例6中“群体、社会、他人”并列不当,几个概念相交差,不能并列。以上六个句子都因为逻辑并列不当或有不能包含而引起逻辑错误。
(二)否定不当
1、虽然情感生活不是我们生活的全部,但谁又能否认她不是我们整个生命中的重要组成部分呢?
2、修改不是创作,切忌不要改变原意,尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处解决得了的,就不要改动两处,改病句也要简单高效。
3、一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
例1中有“否认”和“不”句子有时反问句,应为三重否定,最后是否定的意思,句义要表达的是“情感生活是我们整个生命中的重要组成部分”是肯定的。例2中“切忌不要改变原意”出项了“不要”和表示否定意思的成语“切忌”,加在一起时肯定的意思,而句义要表单的是否定的。例3中有否定词“不要”前面又有表示否定的意思的“防止”,出项否定不当,以上三个句子都是因为否定不当而造成逻辑错误。
(三)主客倒置
1、这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。
2、据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。
3、王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵。
例1中“倍受信赖”的对象应是“新老顾客”,此题因语序导致主客倒置。例2中“金丝牦牛”是被命名的对象。主客倒置。例3中“王夫人”、“宝玉”主客颠倒。
(四)不合事理
1、美国实行总统制,总统选举每四年举行一次,2004年是又一个大选年,选举结果是民主党竞选失败,共和党布什再次当选美国第55届总统。
2、漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
3、来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。
4、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处的时代有了进一步的了解。
例1“美国第55届总统”只有一次不能再次当选。 例2中“幽香”不能“看见”。例3“海内外”与“国家、地区和国内”不能搭配,海内不能有国家。例4“两千多年前”和“新出土”矛盾。
1.阅读下面的文字,完成下面小题。
兵马未动,粮草先行,根据工程总体规划,使满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,对接空间站天和核心舱成功。9 月 20 号,天舟三号成功发射,并完成对接任务,这是继天舟二号后,我们向空间站送去的第二批太空“包裹”。“天舟系列”货船的装载能力引人关注。相比天舟二号,天舟三号的整船装载的货包数量增加了25%,但运送物资的总重量却减少了 1.5 吨。因为天和核心舱存有充足的燃料,可以保障在轨正常运行。研究人员决定多带货,少带燃料。从神舟一号到现在神舟十三号,不仅仅是数字“一 ”到“十三”的改变,更是我国一代代航天人夜以继日,稳扎稳打,不断学习和总结的硕果。
文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.工程总体规划,使满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,成功对接空间站天和核心舱。
B.根据工程总体规划,满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,对接空间站天和核心舱成功。
C.工程总体规划,使满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,跟空间站天和核心舱对接成功。
D.根据工程总体规划,满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,成功跟空间站天和核心舱对接。
【答案】D
【解析】
文中画波浪线句子有两处语病:
①“根据”与“使”放在句首连用,造成主语缺失,主语应该为“天舟三号”,删掉“使”;
②语序不当,最后一句中心语应该为“对接”,结合状语排序,“跟空间站天和核心舱”是表示对象的介词短语,应该放在中心语之前。
故选D。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
年画被喻为挂在墙上的寓言,自从它出现后,便与春节形影相随,点亮寒风中空落的墙壁。年画是中国特有的一种绘画体裁,也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。虽然中国年画经过了几代发展,内容也与时俱进不断革新,但是那些最早从中国老百姓耳熟能详的传统典籍和民间故事里衍生出来的年画,却像一本教科书,教化育人,洞彻事理。不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还承载着道德教育、信仰传承,让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。
文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还承载着起到道德教育、信仰传承的作用,让人在移默化中读到中国的智慧和精髓。
B.年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还承载着起到道德数育、信仰传承的作用,让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。
C.不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还承载着道德教育、信仰传承,让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。
D.年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还承载着道德教育、信仰传承的作用,让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。
【答案】D
【解析】
画横线的句子有两处语病:
一为语序不当,前后主语都是“年画”,关联词应该放在主语的后面,“不仅”放在“年画”后面。
二为成分残缺,“承载着道德教育、信仰传承”缺宾语,后面可以加上“的作用”。
B项,“承载着起到……的作用”句式杂糅。
3.阅读下面的文字,完成下列小题。
“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局报请有关方面同意,充分听取专家意见后做出的决定。目前,上海市委、市政府已决定选址杨浦滨江上海船厂旧址,充分利用两个老船坞和保留的历史建筑来筹建你“长江口二号”古船博物馆。
文中波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局充分听取专家意见,报请有关方面同意后做出的决定。
B.“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局报请有关方面同意,充分听取专家意见后做出的决定。
C.对“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局充分听取专家意见,报请有关方面同意后做出的决定。
D.对“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局报请有关方面同意,充分听取专家意见后做出的决定。
【答案】C
【解析】
原句语病有:
成分残缺,“‘长江口二号’古船采取整体打捞的方式”,介词“对”的缺失导致主客颠倒,应在句子前面加上“对”;
第二处“报请有关方面同意,充分听取专家意见”语序错误。
4.阅读下面的文字,完成下面小题。
汉服全称“汉民族传统服饰”,是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性,且明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系,集中体现了我礼仪之邦“锦绣中华”的煌煌文明,也承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学。
文中画横线的语句有语病,修改正确的一项是( )
A.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性的服装
B.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,以中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性
C.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性
D.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,以中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性的服装
【答案】D
【解析】
原句有两处语病:
一是“围绕……为中心”句式杂糅,应为“围绕……”或“以……为中心”;
二是成分残缺,句末缺少宾语中心语“的服装”。
5.阅读下面的文字,完成下列小题
回首过往,多少奋斗,多少牺牲;展望未来,多少憧愫,多少豪迈。从记忆中汲取能量,在展望中坚定信心,其实也是在用“未来视角”聚焦当下、谋划长远。“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前。”我们的奋斗目标既要牢记,又要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,我们的精神灯塔会更加明亮,我们的前进步履会更加铿锵,我们的奋斗姿态会更加______。
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.我们的奋斗目标不仅要牢记,而且要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局
B.既要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,又要牢记我们的奋斗目标
C.不仅要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,而且要牢记我们的奋斗目标
D.我们的奋斗目标既要牢记,又要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局
【答案】B
【解析】
原句有以下语病:
一是偷换主语,造成中途易辙。前句主语是“奋斗目标”,后句“又要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局”的主语应是“我们”;
二是语序不当。“世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局”语序不当,应先说“中华民族伟大复兴的战略全局”,再说“世界百年未有之大变局”,由小到大。
6.阅读下面的文字,完成下面小题。
文以意为主,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。电视剧亦然,立意不明朗、不积极,必定称不上好作品。近年的古装剧数量庞大、风格各异、制作考究,有的服饰和道具花费天价,有的在摄影和构图上力争每帧画面都唯美养眼等等,主创团队于这些硬件层面的用心和发力的确可圈可点。然而,让观众获得视听愉悦的同时又伴有“心有戚戚焉”的情感共振和精神荡涤的作品少之又少。电视剧应该成为润物无声的大众文化,而非不求内涵的快餐文化。跌宕起伏的戏剧冲突、有理有度的奇异想象、匠心独具的美术置景,都可作为艺术手段应用于创意和创作中,但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,把作品的价值观脱离正轨。
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.但切不可因此屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,使作品的价值观脱离正轨。
B.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,让作品的价值观脱离正轨。
C.但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,使作品的价值观脱离正轨。
D.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,把作品的价值观脱离正轨。
【答案】B
【解析】
画横线的句子有三处语病:
一是“屏蔽乃至弱化”语序不当,应为“弱化乃至屏蔽”。
二是“但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵”语序不当;应调整为“但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内蕴,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗”。
三是“把作品的价值观脱离正轨”,“把”字句使用不当,改为“让作品的价值观脱离正轨”。
7.阅读下面的文字,完成下面小题。
新冠肺炎疫情发生以后,许多外国政府、国际组织和国际友人向中国伸以援手,中国也及时向世界分享防控和治疗经验,在自身防控任务仍然艰巨的情况下,向国际社会提供了力所能及的防疫物资,在危难时刻体现了大国担当。当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品,迅速筹措物资运抵柏林,感激拉贝先生在80多年前南京大屠杀期间的人道主义善举。良好的国民心态,就是“投我以木桃,报之以琼瑶”,以实际行动诠释人类命运共同体理念。
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品,南京迅速筹措物资运抵柏林,感激拉贝先生在80多年前南京大屠杀期间的人道主义善举。
B.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品时,迅速筹措物资运抵柏林,感激拉贝先生在80多南京大屠杀期间的人道主义善举。
C.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品,迅速筹措物资运抵柏林,感恩拉贝先生在80多年前南京大屠杀期间的人道主义善举。
D.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品时,南京迅速筹措物资运抵柏林,感恩拉贝先生在80多年前南京大屠杀期间的人道主义善举。
【答案
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