八年级语文(下)第四单元检测试题.doc

八年级语文（下）第四单元检测试题
（班级 学号 姓名 ）
命题人：朱建云 审核人：马建华
一、基本积累与运用（18分）
1.根据拼音写出汉字。（5分）
tuí ( )唐 俯kàn( ) 斑lán( ) 桑zǐ( ) 阔chuò( )
2.根据意思写出成语。（4分）
①一点儿也不动。 ( )
②形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。 ( )
③形容想法离奇，不切实际。 ( )
④指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 ( )
3.指出下列各组中所写的人物及描写人物的方法。（4分）
①他辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”
人物： 描写方法：
②他见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
人物： 描写方法：
③他立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话。
人物： 描写方法：
④警官对巡警说：“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。” 人物： 描写方法：
4.下列说法有错误的一项是 （2分） （ ）
A．《孔乙己》这篇小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶；也真实地表现了当时一般群众的冷漠麻木、思想昏沉的精神状态。
B．《范进中举》通过描写范进中举前与中举后不同的境遇，抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶，辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。
C．《口技》 选自《虞初新志·秋声诗自序》，作者林嗣环，清代人。课文以口技表演之“善”贯穿全篇。主体部分写口技表演，以一个家庭为中心，写了生活中几个片段，按时间推移展现 “入睡”——“惊醒”——“一场大火”三个场面，既井井有条，而又曲折有变化。
D．《窗》通过对同病房的两位重病人相互之间所持态度的描写，表现了美与丑两种截然不同的心灵，体现了极其深刻的扬善贬恶的道德力量。
5.下列句子没有语病的一项（2分） （ ）　
A．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。
B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。
C．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。
D．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。
6.在下面横线上填入相关的内容。（3分）
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀_________、潘金莲；发配孟州途中，在_______酒店结识_________（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）________夺回_______；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_______；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”
二、阅读理解
阅读下面的古诗，回答问题。
春思二首(其一)
(唐)贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
7.诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的情感,这两个字是 和 。（2分）
8.开头两句描绘出了一幅生机盎然的春景图。从整首诗来看，这两句写景有什么作用？（2分）

阅读下面的短文，回答问题。（11分）
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。
【注释】①林和靖：林逋（968-1028）。字君复，谥号和靖先生。
9.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（2分）

10.请从修辞角度，赏析文中划线的句子。（3分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

11.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是 （2分） （ ）
A．文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。
B．文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。
C．文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。
D．文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。
E．文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
12.文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分）

阅读下面的短文，回答问题。（13分）
装穷的亿万富翁
三秋树
①2013年9月，98岁的杰克·麦克唐纳走了。按其生前遗嘱，他拥有的1.876亿美元（约合11.4亿元人民币）被分为三份，分别捐给了西雅图儿童医院研究所、华盛顿大学法学院、救世军组织。
②消息传出，麦克唐纳最后的居留之所——西雅图“老人之家”的老伙伴们都惊呆了。要知道，这个1997年便入住这家平民养老院的老头儿平时非常抠门儿——他喜欢收集各种优惠券，非打折的商品不买，时常为节省几美分而走上几站路。95岁那一年，他应邀去母校华盛顿大学法学院参加晚宴，他舍不得打的，来去坐的都是公交车。
③就是这样一位节俭到骨子里的老人，却在身后留下巨额财产做慈善。陪伴麦克唐纳一起装穷、帮他保守这个秘密长达40年的继女丹尼斯，同样震惊于继父的这份坚守。
④1971年，麦克唐纳与丹尼斯的母亲结婚。那时，丹尼斯与姐姐都已经成家立业。对于这个住着小房子、开着二手车的老男人，两姐妹秉承的原则是妈妈愿意就好。事实上，二人婚后的生活非常开心，一年中有将近10个月的时间外出旅行，偶尔回国，母亲会用在世界各地学到的厨艺宴请宾朋。担心两位玩疯了的老人会“坐吃山空”，丹尼斯曾经小心翼翼地想给他们一些帮助，不想，麦克唐纳却将自己的家底全都向丹尼斯摊了牌——继承了父母的遗产，加之这些年来在股市里的收益，麦克唐纳是一个地道的亿万富翁。
⑤“我不想被贪财的人纠缠，也不想被物质驾驭或奴役，所以，请你们帮我保守这个秘密。等到有一天我走了，把我全部的钱都捐出去。”
⑥那一刻，丹尼斯觉得自己被继父征服了。如果说炫富需要勇气的话，那么装穷则需要智慧。老夫妻时常去排队抢购打折的日用品，能步行的时候绝不开车，至于穿着，丹尼斯常常笑他们跟这个时代隔着20年的距离，有着复古般的时尚。有一次，丹尼斯偷偷地问妈妈：“跟这样一个节俭过度的人生活，会不会觉得委屈？”妈妈告诉丹尼斯：“跟他生活后，我生命的大门仿佛刚刚被打开一般。我们一起过最节约的生活，也是最简单的生活，那种富足是其他人体会不到的。”妈妈还告诉丹尼斯，麦克唐纳不是真的吝啬，他曾经多次陪着他匿名向多家慈善机构捐款。“他写支票的样子帅极了！当把钱无偿支付给那些需要钱的人的时候，你会觉得自己变得高尚了，你会觉得这个男人朴素得伟大，你会为跟这样一个无私而低调的人生活在一起而感到骄傲。”
⑦1997年，年事已高的麦克唐纳夫妇一起搬进了西雅图的一家平民养老院——“老人之家”。在那里，他们依然过着勤俭得几近穷苦的日子，所有人都觉得这是一对生活拮据的夫妻。两年后，妻子去世了，麦克唐纳变成了一个孤独的老头儿，甚至有人拿他来教育前来探望自己的子女：“华盛顿法学院毕业又怎么样？还不是潦倒一生？连喝个果汁都要先计算一下自己兜里的钱，衣服破成那样子，也假装看不见。”
⑧2010年，身体每况愈下的麦克唐纳告诉丹尼斯，他希望以一个慈善家的身份被人记住——他的上亿资产全部捐给慈善机构。对于身后事，他对丹尼斯说：“一切从简，能听到教堂的钟声就足够了。”丹尼斯含泪听完继父的安排，她觉得，穿着破衣烂衫的继父心里，藏着一座金矿。
13．选文从作者的视角，回忆了杰克·麦克唐纳的生活琐事。阅读选文后填写表格。（6分）
杰克·麦克唐纳
杰克·麦克唐纳的做法
母亲/丹尼斯的感觉
住入平民养老院的生活习惯
收集各种优惠券；非打折商品不买；为省钱走路或乘公交车而不打的；住着小房；开着二手车。
母亲： 舒服、惬意而满足
婚后的生活状态
①  
母亲：②
临终嘱托
③
丹尼斯：觉得穿着破衣烂衫的继父心里，藏着一座金矿。
14．结合选文内容，说说你对母亲的“我生命的大门仿佛刚刚被打开一般”这句话的理解。（3分）

15．选文最后一段“丹尼斯含泪听完继父的安排，她觉得，穿着破衣烂衫的继父心里，藏着一座金矿。”结合选文内容说说你觉得“这座金矿”是什么？（80—100字）（4分）

阅读下面的文言文，回答问题。（14分）
[甲]忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
[乙]扬州郭猫儿，善口技。庚申中（清康熙十九年），余在扬州，一友挟猫儿同至寓。比唤酒酣，郭起请奏藻技（小技（客气说法）），于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖(xún，用沸水略烫)剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā）然一声，四座俱寂。
（节选自《虞初续志·郭猫儿》）
16.用“|”划分下面句子的朗读节奏。（2分）
①于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席。
②其 子 起 至 猪 圈 中 饲 猪。
17.解释下列句中加点的字词。（4分）
①中间力拉崩倒之声（ ） ②两股战战，几欲先走 （ ）
③善口技 （ ） ④一友挟猫儿同至寓 （ ）
18.翻译句子。（4分）
①凡所应有，无所不有。

②少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

19.乙文中口技表演者郭猫儿表演的这段口技的主要内容是什么? 请用四个字概括。（2分）

20.甲文和乙文作者分别是如何表现口技表演者精湛的技艺的？（2分）

三、写 作（40分）
21．作文
相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓。请以“那一天，我与 相遇”为题写一篇文章。
要求：1.在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整。
2.要有真情实感。
3.作文不少于600字。

【八年级语文（下）第四单元自主检测试题参考答案】
1.颓 瞰 斓 梓 绰
2. ①纹丝不动 ②扣人心弦 ③异想天开 ④栩栩如生
3.①范进；心理描写； ②胡屠户；动作描写；③孔乙己；神态描写； ④奥楚蔑洛夫；语言描写
4. C
5．D(A.缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情”;B.“研究、了解国学文化”语序不当;C.“非常”与“深”词语赘余)
6.西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林（孟州道）行者
7.愁 恨8.“以乐景衬哀情”，反衬出诗人无法排遣的深愁苦恨。
9．①梅花颜色缤纷多彩；②梅花气质超凡脱俗；③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛；④梅花枝干姿态极美。
10.这句话运用了拟人的修辞方法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情。
11.B D
12.结构上，照应开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上，深化主题，将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。
13．①与丹尼斯母亲外出旅行并匿名向多家慈善机构捐款；
②母亲：快乐并觉得麦克唐纳是一个朴素得伟大的人，并为此感到骄傲。
③上亿资产全部捐给慈善机构，且身后事一切从简。
14．这句话体现了母亲说起与麦克唐纳在一起时，物质生活虽然简单，但是，她在内心却感到了无比的快乐。母亲与麦克唐纳在一起，所做的事情，令她由衷地快乐。她欣赏这个男人的风度和品行，而在内心有一种无比骄傲的感觉。母亲的精神生活也因此更加充实。
15．“这座金矿”，就是麦克唐纳身上的那种勤俭节约、无私而低调的美好品德。拥有上亿资产的他，过着比一般人更加节俭的生活，但是，从他多次匿名向多家慈善机构捐款一事，可以看出，他善良朴实的品性。
16.①于 是|宾 客 无 不 变 色 离 席。
②其 子|起 至 猪 圈 中 饲 猪。
17. ①夹杂 ②逃跑 ③擅长，善于 ④邀请，偕同。
18. ①凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有。
②过了一会儿，很多只鸡（被惊吓得）乱叫，它们的种种声音各有区别。
19. 杀猪卖肉
20. 甲文运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。乙文以正面描写为主。
21．略

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