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小学语文四年级上册搭石演示文稿.pptx

上传人:可**** 文档编号:858783 上传时间:2024-04-01 格式:PPTX 页数:21 大小:1.16MB
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资源描述
汛期汛期 俗语俗语 谴责谴责 懒惰懒惰协调有序协调有序 清波漾漾清波漾漾 人影绰人影绰绰绰间隔间隔 一行人一行人 溪水猛涨溪水猛涨 jinxngzhng 进入秋天,天气变凉,家乡的人进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。上面踏过,这就是搭石。每当上工、下工,一行人走搭石的每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!时候,动作是那么协调有序!每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。文中哪几个自然段写了文中哪几个自然段写了“摆搭石摆搭石”?文中哪几个自然段写了文中哪几个自然段写了“走搭石走搭石”?谁能用上谁能用上“摆搭石摆搭石”、“走搭石走搭石”这两个词说说课文的主要内容呢?这两个词说说课文的主要内容呢?进入秋天,天气变凉以后,家乡的进入秋天,天气变凉以后,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么 !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;踏踏的声音,像轻快的音乐;,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。协调有序协调有序清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰每当上工,每当上工,一行人走搭石的时候,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,后面的紧跟上去,踏踏的声音,踏踏的声音,像轻快的音乐;像轻快的音乐;清波漾漾,清波漾漾,人影绰绰,人影绰绰,给人画一般的美感。给人画一般的美感。每当下工,每当下工,一行人走搭石的时候,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,后面的紧跟上去,踏踏的声音,踏踏的声音,像轻快的音乐;像轻快的音乐;清波漾漾,清波漾漾,人影绰绰,人影绰绰,给人画一般的美感。给人画一般的美感。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论怎样无论怎样急着急着赶路,赶路,只要只要发现哪块搭石不平稳,发现哪块搭石不平稳,一一定定会放下带的东西,找来合适的石头会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边搭上,再在上边踏上几个来回踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。假如遇上老人来走搭石,年轻假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。把这看成理所当然的事。伏 假如去上学的小朋友来走搭石,假如去上学的小朋友来走搭石,年轻人总要年轻人总要_。假如手提行李的阿姨来走搭石,假如手提行李的阿姨来走搭石,_ 总要总要_。假如假如_,_总要总要_。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,一排排搭石,任人走,任人踏,它们它们联结联结着故乡的小路,也着故乡的小路,也联结联结着乡着乡亲们美好的情感。亲们美好的情感。美,就在我们身边。同学之间、美,就在我们身边。同学之间、邻居之间、人与人之间,有多少互相邻居之间、人与人之间,有多少互相关心的事啊!这些小事,并不起眼,关心的事啊!这些小事,并不起眼,但让人感动。你能选一件说一说吗?但让人感动。你能选一件说一说吗?
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