资源描述
注意:红色答案为错题
人的问题
1【单选题】伦理学的三大核心问题是围绕着以下哪一项而展开的:()
窗体顶端
· A、天
· B、地
· C、人
· D、法
我的答案:C
2
【单选题】以下哪一古希腊学派将物理学定义为一切哲学的基础:()
窗体顶端
· A、伊壁鸠鲁学派
· B、毕达哥拉斯学派
· C、犬儒学派
· D、斯多亚学派
我的答案:D 得分: 20.0分
4
【单选题】伦理学主要指的是对以下哪一项的研究:()
窗体顶端
· A、物质和变化
· B、数字和符号
· C、善和正当
· D、天体和运行
我的答案:C 得分: 20.0分
窗体底端
窗体底端
窗体底端
2 【单选题】根据西方伦理学的界定,伦理学是对人们使用以下哪一种语言的方式做出最切合的说明:()
窗体顶端
· A、书面语言
· B、口头语言
· C、肢体语言
· D、道德语言
我的答案:D
窗体底端
3 【单选题】根据伦理学概论的观点,以下哪一国家的翻译家首次将“ethics”翻译为“伦理”:()
窗体顶端
· A、越南
· B、日本
· C、朝鲜
· D、中国
我的答案:D 得分: 0.0分
窗体底端
4 【判断题】公元十九世纪之后,西方伦理学传入中国。()
我的答案:√
5 【判断题】根据西方科学理论的观点,伦理学是一种狭义上的科学。()
我的答案:×
人的可能的善已完成
1 【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一种“善”是人类无法获得的:()
窗体顶端
· A、慈善捐助的荣誉
· B、日出景色的美好
· C、授业解惑的奉献
· D、创造社会的和谐
我的答案:B
窗体底端
2 【单选题】根据伦理学的观点,人的“可能的善”需要通过以下哪一种途径来获得:()
窗体顶端
· A、书写
· B、言语
· C、空想
· D、践行
我的答案:D
窗体底端
3 【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项属于人与动物之间的区别之处:()
窗体顶端
· A、更大的机体体积
· B、更长的生存寿命
· C、更好的交往生活
· D、更多的食物选择
我的答案:C
4
【单选题】以下哪一项属于人的生活的范畴:()
窗体顶端
· A、更好的谋生
· B、觅食性
· C、机体的生存
· D、以上都是
我的答案:D 得分: 20.0分
窗体底端
窗体底端
4 【判断题】人与人之间在精神生活充实的程度上是基本不存在任何区别的。()
我的答案:×
5 【判断题】在伦理学研究范围内,“善”与“好”等概念对于人而言是绝对的。()
我的答案:×
生活者的观点已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项是伦理学研究本源性的观点:()
窗体顶端
· A、旁观者的观点
· B、空想者的观点
· C、生活者的观点
· D、评价者的观点
我的答案:C 得分: 50.0分
窗体底端
2
【判断题】旁观者的观点是一种彻底脱离于一切对象的观点。()
我的答案:× 得分: 50.0分
1【单选题】人在经历生活的同时也在经历着内心的以下哪一项事物和感受内心的状态:()
A、发展
B、高潮
C、转折
D、结束
我的答案:A
实践的研究已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】与其他内容相比,以下哪一项属于伦理学研究中较为重要的一部分:()
窗体顶端
· A、理论
· B、实践
· C、范式
· D、象限
我的答案:B 得分: 25.0分
窗体底端
2
【单选题】根据伦理学的观点,实践是通过以下哪一项发生的行为:()
窗体顶端
· A、数学推算
· B、苦思冥想
· C、书面表达
· D、交往生活
我的答案:D 得分: 25.0分
窗体底端
3
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项是对实践的错误描述:()
窗体顶端
· A、以践行为开端
· B、生活展开的一个形式
· C、源自于理论的构建
· D、践行建立在学的基础上
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
4
【判断题】根据亚里士多德的观点,年轻人不适合研究伦理学和政治学。()
我的答案:√ 得分: 25.0分
有规范的研究已完成
1
【单选题】根据现有的伦理学观点,以下关于道德与伦理的说法正确的是()。
窗体顶端
· A、道德是普遍性的
· B、伦理是个体性的
· C、伦理是地域性的
· D、以上都是
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】根据伦理学的观点,道德与伦理之间的共同点是()。
窗体顶端
· A、定义完全相同
· B、同属一个词源
· C、都是一种规范
· D、只属于法学范畴
我的答案:C
2
【判断题】根据伦理学的观点,伦理具有相互性。()
我的答案:√ 得分: 50.0分
人的生命活动已完成
1
【单选题】根据论理学的观点,以下哪一项活动是专门的人的活动:()
窗体顶端
· A、植物性的活动
· B、动物性的活动
· C、机械操控的活动
· D、运用理智的活动
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】根据亚里士多德的观点,运用理智的活动的表现形式不包括()。
窗体顶端
· A、劳动
· B、营养
· C、交往
· D、理论
我的答案:B
2
【单选题】根据论理学的观点,以下哪一项活动是生命的基础:()
窗体顶端
· A、植物性的活动
· B、动物性的活动
· C、机械操控的活动
· D、运用理智的活动
我的答案:A
窗体底端
3
【单选题】根据伦理学的观点,实践主要是以下哪一种目的性的活动:()
窗体顶端
· A、内在
· B、多变
· C、重复
· D、单一
我的答案:A
窗体底端
窗体底端
3
【单选题】根据论理学的观点,以下哪一项不属于人的生命活动的基本组成部分:()
窗体顶端
· A、植物性的活动
· B、动物性的活动
· C、机械操控的活动
· D、运用理智的活动
我的答案:C
窗体底端
4
【单选题】以下哪一项是生命的两重性的表现:()
窗体顶端
· A、最大和最小
· B、逆反和顺畅
· C、坚强和脆弱
· D、最优和最劣
我的答案:C
窗体底端
5
【判断题】植物性的活动在所有生命活动中所占比重最小。()
我的答案:×
实践理智已完成
1
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项需要借助于实践理智的发展:()
窗体顶端
· A、细胞
· B、天体
· C、实践
· D、植物
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】生命的三大原理不包括()。
窗体顶端
· A、理智
· B、感觉
· C、营养
· D、维度
我的答案:D
窗体底端
3
【判断题】根据伦理学的观点,感情和感觉不存在任何的关联。()
我的答案:×
4
【判断题】印象观念由内心的感受和感觉的记忆共同组成。()
我的答案:√
伦理判断已完成
1
【单选题】判断是对以下哪一项做出判别的最基本的思维形式:()
窗体顶端
· A、事物的空间
· B、事物的现象
· C、事物的性质
· D、事物的时间
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
2
【单选题】人与人的不同是基于以下哪一种类型的习惯:()
窗体顶端
· A、预先设定
· B、始终不变
· C、初步形成
· D、最终形成
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
3
【单选题】以下哪一项属于伦理判断所包含的内容:()
窗体顶端
· A、某个团体
· B、某种行为
· C、某种事态
· D、以上都是
我的答案:D
窗体底端
4
【判断题】根据伦理判断的观点,是非判断是一种绝对的善的判断。()
我的答案:×
4
【判断题】伦理判断能够影响内心状态,例如影响人的欲望、感情和和行为。()
我的答案:√ 得分: 25.0分
交往生活已完成
1
【单选题】人与动物的区别体现在()。
窗体顶端
· A、人可以独自生活
· B、人离不开交往生活
· C、人不需要群居生活
· D、人通过语言进行的交往生活具有开放性
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】赫西俄德认为生活中最好的情况是()。
窗体顶端
· A、与他人交谈
· B、自己有头脑
· C、肯听别人的劝告
· D、不听别人的劝告
我的答案:B 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
3
【单选题】人在交往生活中,面对许许多多的意见更倾向于()。
窗体顶端
· A、接受所有意见
· B、否定意见
· C、好的意见
· D、坏的意见
我的答案:B 得分: 0.0分
个人认为正确答案为 C
窗体底端
4
【判断题】每个人都对生活有自己的观念,并且会不断发展这种观念。()
我的答案:√
3
【判断题】人要通过寻求更好更真实的意见来做到尽善尽美。()
我的答案:× 得分: 25.0分
日常观念已完成
1
【单选题】一种伦理传统有三个层面,其中不包括()。
窗体顶端
· A、思想层面
· B、制度层面
· C、社会层面
· D、日常观念层面
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
2
【单选题】下面对日常观念的说法不正确的一项是()。
窗体顶端
· A、缺乏系统性
· B、是无意识的习惯
· C、对行为的动机有很大影响
· D、主要在思想层面讨论
我的答案:D
3【单选题】下面存在于思想层面而不太可能出现在日常观念中的是()。
窗体顶端
· A、仁
· B、人
· C、事
· D、诚实
我的答案:B 得分: 0.0分
个人认为正确答案为: A
窗体底端
4
【判断题】交谈是获得日常观念的最重要的方式。()
我的答案:√
判断题】日常观念是伦理观念的一种。()
我的答案×
常识道德已完成
1
【单选题】()是常识道德的根源。
窗体顶端
· A、交往
· B、制度
· C、日常观念
· D、思想
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】“天地良心”体现了常识道德的什么特点?()
窗体顶端
· A、与正当融合
· B、重视行为的是非
· C、正当性
· D、肯定德性
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】下面关于常识道德的说法不正确的一项是()。
窗体顶端
· A、是非常基本的道德
· B、是最高的道德
· C、没有太大的严格分歧
· D、包含很多确定之点
我的答案:B
窗体底端
4
【判断题】不同的交往社会具有相同的相对稳定的常识道德。()
我的答案:×
4
【判断题】出于常识道德的每个称赞都是真诚并且真实的。()
我的答案:× 得分: 25.0分
自然的共同体已完成
1
【单选题】家庭在以下哪一方面并没有起到十分重要的作用:()
窗体顶端
· A、个人感情的正常发展
· B、行为习惯的正常发展
· C、学习与他人交往
· D、学习与人工智能交往
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】在现代社会环境下,以下哪一项是人在私人交往生活中最牢固的交往共同体:()
窗体顶端
· A、家庭
· B、学校
· C、社团
· D、公司
我的答案:A
窗体底端
3
【单选题】根据我国现有的法律法规,以下哪一种家庭模式没有违反法律规定:()
窗体顶端
· A、丁克家庭
· B、多妻家庭
· C、重婚家庭
· D、多夫家庭
我的答案:A
窗体底端
4
【单选题】以下哪一项是现代社会中的家庭观念中最为核心的因素:()
窗体顶端
· A、环境因素
· B、社会因素
· C、法律因素
· D、亲情因素
我的答案:D
1
【单选题】家庭在当今人类的社会生活中是哪一种生活共同体:()
窗体顶端
· A、原始的
· B、唯一的
· C、自然的
· D、机械的
我的答案:C 得分: 20.0分
窗体底端
窗体底端
5
【判断题】相比于东方家庭,西方家庭在现代社会中并没有发生任何边缘化的现象。()
我的答案:×
5
【判断题】家庭是现代社会所有人生活的主要场所。()
我的答案:× 得分: 20.0分
三大事实已完成
1
【单选题】以下哪一项影响了一个人调整期社会生活地位的努力程度:()
窗体顶端
· A、农业社会
· B、学校
· C、政治社会
· D、家庭
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
2
【单选题】家庭对于人的生活起点的影响具有以下哪一种特征:()
窗体顶端
· A、预设的
· B、唯一的
· C、机械的
· D、自然的
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】以下哪一项是家庭共同体的核心部分:()
窗体顶端
· A、父母与子女构成的生活与交往关系
· B、父母与子女构成的生物与化学关系
· C、师长与学生构成的生活与交往关系
· D、师长与学生构成的生物与化学关系
我的答案:A
窗体底端
4
【判断题】家庭对每个人而言是可选择的。()
我的答案:×
4
【判断题】在家庭共同体中,血缘关系确定了人伦次序。()
我的答案:√ 得分: 25.0分
自然的不平等已完成
1
【单选题】在健全的家庭生活环境下,家庭中的自然不平等与家庭成员感情交流之间的关系是()。
窗体顶端
· A、完全妨碍
· B、部分妨碍
· C、不妨碍
· D、不确定
我的答案: D
窗体底端
2
【单选题】以下哪一位著名社会学家将“家庭子女成为父母后创造新的家庭”这一现象称之为“社会缔接过程”:()
窗体顶端
· A、梁漱溟
· B、瞿同祖
· C、言心哲
· D、费孝通
我的答案:D
互爱互助已完成
1
【单选题】相互吸引的家庭共同生活的基本特点和首要德性是()。
窗体顶端
· A、互相攻讦
· B、小国寡民
· C、互爱互助
· D、离群索居
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】根据健全家庭的定义,家庭在以下哪一种条件下能够使得生养者与子女处于良好的共同生活环境中:()
窗体顶端
· A、部分发挥压迫和抑制功能
· B、正常发挥压迫和抑制功能
· C、部分发挥抚育与教养功能
· D、正常发挥抚育与教养功能
我的答案:D
2
【单选题】家庭互爱与互助之间的关系是()。
窗体顶端
· A、互爱自然地压抑互助
· B、互爱机械地压抑互助
· C、互爱自然地倾向互助
· D、互爱机械地倾向互助
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
3
【判断题】解体的家庭仍然具备基本的家庭功能。()
我的答案:×
4
【判断题】根据家庭生活基本德性的观点,子女在某种程度上而言是父母的一面镜子。()
我的答案:√
亲情之爱已完成
1
【单选题】根据中国教育历史的发展轨迹,以下哪一项是中国“早期教育”的名称:()
窗体顶端
· A、蒙学
· B、小学
· C、国学
· D、监学
我的答案:A
窗体底端
2
【单选题】以下哪一组是亲情之爱对子女所表现的内容:()
窗体顶端
· A、名声与荣耀
· B、时间与空间
· C、金钱与地位
· D、身体与心灵
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】以下哪一项属于健全的家庭品质教育的内容:()
窗体顶端
· A、善观念和极端行为习惯
· B、恶观念和一般文化教育
· C、善观念和良好行为习惯
· D、恶观念和精英文化教育
我的答案:C
窗体底端
4
【单选题】以下哪一项是家庭共同生活的亲情之爱中必然存在的部分:()
窗体顶端
· A、父母对同辈的爱
· B、子女对同辈的爱
· C、父母对子女的爱
· D、子女对父母的爱
我的答案:C
窗体底端
5
【判断题】健全家庭的品质教育不会关注子女欲望的适度调节。()
我的答案:×
5
【判断题】在父亲提供关爱而母亲冷漠以对的家庭环境中,子女也能够获得健全的家庭感情发展。()
我的答案:× 得分: 20.0分
感恩之心已完成
1
【单选题】以家庭为单位,以下哪一项是感恩之心的主要主体:()
窗体顶端
· A、子女
· B、父亲
· C、母亲
· D、以上都不是
我的答案:A
窗体底端
2
【单选题】根据健全家庭的概念,感恩之心产生于()。
窗体顶端
· A、社会之优
· B、环境之好
· C、亲情之爱
· D、财富之多
我的答案:C
2
【判断题】感恩之心的产生仅仅是个人经历,对于人生轨迹并没有任何的影响。()
我的答案:× 得分: 50.0分
信任已完成
1
【单选题】“友谅,友直,友多闻,益矣”语出以下哪一经典:()
窗体顶端
· A、《墨子》
· B、《礼记》
· C、《论语》
· D、《中庸》
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】信任的两重性格是()。
窗体顶端
· A、寻求和易得
· B、等待和难得
· C、等待和易得
· D、寻求和难得
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】“信者信之,不信这亦信之,得信也”语出以下哪一经典:()
窗体顶端
· A、《论衡》
· B、《孟子》
· C、《老子》
· D、《论语》
我的答案:C
窗体底端
4
【单选题】治友的方法不包括()。
窗体顶端
· A、“以信待人”
· B、寻求值得信任的朋友
· C、“治友”
· D、果敢断交
我的答案:D
窗体底端
5
【判断题】根据朋友交往的基本德性,信任一个朋友时并不需要珍视这份信任。()
我的答案:×
5
【判断题】根据《西塞罗三论》的观点,我们选择朋友应该选择那种坚定、稳健、忠贞不移、直爽、友善且富有同情心的人。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
友爱已完成
1
【单选题】友爱是朋友之间基于以下哪一种生活而发展的一种亲密的友好情感:()
窗体顶端
· A、独立生活
· B、既定生活
· C、单一生活
· D、共同生活
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】以下哪一项是人过人的生活时最必要的一种交往德性:()
窗体顶端
· A、教化
· B、信任
· C、友爱
· D、服从
我的答案:C
2
【单选题】以下哪一组能够使人获得一个好的朋友:()
窗体顶端
· A、施舍多少财产和怎么施舍
· B、赚取多少金钱和怎么赚取
· C、交什么样的朋友和怎么交朋友
· D、绝交什么样的朋友和怎么绝交
我的答案:C 得分: 20.0分
窗体底端
窗体底端
3
【单选题】根据朋友交往的基本德性,友爱所具备的因素不包括:()
窗体顶端
· A、主体只有一个人
· B、地位基本平等
· C、有共同的生活
· D、形成相互信任
我的答案:A
窗体底端
4
【判断题】根据朋友交往的基本德性,友爱隶属于婚姻关系。()
我的答案:×
5
【判断题】根据朋友交往的基本德性,友爱是互助的。()
我的答案:√
过渡已完成
1
【单选题】公共事件在家庭领域属于以下哪一种事件:()
窗体顶端
· A、重复性事情
· B、预设性事情
· C、内部性事情
· D、外部性事情
我的答案:D
1
【单选题】在一个家庭中,公民关系成为主要关系意味着()。
窗体顶端
· A、家庭的建立
· B、家庭的和谐
· C、家庭的解体
· D、家庭的重组
我的答案:C 得分: 50.0分
窗体底端
窗体底端
2
【判断题】与家庭生活领域相比,朋友之间交往活动关系具有更大程度的双重性。()
我的答案:√
教化的需要已完成
1
【单选题】以下哪一项不属于交往方式的间接中介:()
窗体顶端
· A、经济交往
· B、政治交往
· C、物理交往
· D、社会交往
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】“洞穴之喻”是以下哪一位希腊哲学家提出的著名概念:()
窗体顶端
· A、巴门尼德
· B、苏格拉底
· C、柏拉图
· D、亚里士多德
我的答案:C
1
【单选题】以下哪一项不属于交往德性传递所存在的基本问题:()
窗体顶端
· A、谁可以作为传授者
· B、通过什么方式传递
· C、通过什么途径传递
· D、知识在何种场所表达
我的答案:D 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
3
【判断题】根据论理学的观点,伦理学始于形而上学。()
我的答案:×
4
【判断题】教育制度是社会交往活动的中介之一。()
我的答案:√
规训与蒙学已完成
1
【单选题】以下哪一先秦诸子学派尤为注重早期教育:()
窗体顶端
· A、法家
· B、兵家
· C、儒家
· D、道家
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】以下哪一组是中国传统早期教育的主要内容:()
窗体顶端
· A、学和思
· B、行和住
· C、坐和起
· D、学和行
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】根据中西方对早期教育的阐述,以下哪一项不属于一般文化知识教育的内容:()
窗体顶端
· A、量子物理
· B、《千字文》
· C、《三字经》
· D、好故事和音乐
我的答案:A
窗体底端
4
【单选题】根据论理学的观点,早期教育包括()。
窗体顶端
· A、国家的教育与自然的教育
· B、家庭的教育与团体的教育
· C、幼年期的教育与成年期的教育
· D、幼年人的教育与成年人的教育
我的答案:C
5
【单选题】根据西方教育学的观点,“早期教育”在西方又被称之为()。
窗体顶端
· A、规训
· B、蒙学
· C、法律
· D、大学
我的答案:A 得分: 20.0分
窗体底端
窗体底端
5
【判断题】让·雅克·卢梭是英国著名启蒙思想家、教育家和哲学家。()
我的答案:×
从“别人伦”到“制礼”已完成
1
【单选题】以下哪一项是中国古代具有准法律性质的生活规范系统:()
窗体顶端
· A、食
· B、戎
· C、礼
· D、住
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】从儒家思想的义理角度而言,以下哪一项是伦理的源泉:()
窗体顶端
· A、坐和起
· B、婚和丧
· C、戎和祀
· D、道和德
我的答案:D
窗体底端
3
【判断题】根据儒家思想的阐述,人可以通过实践功夫而在伦理当中领悟道的真谛。()
我的答案:√
4
【判断题】道德觉解并不存在于儒家的伦理思想体系中。()
我的答案:×
合礼化与习惯化已完成
1
【单选题】古希腊哲学家所看重的四德不包括()。
窗体顶端
· A、吝啬
· B、正义
· C、智慧
· D、勇敢
我的答案:A
窗体底端
2
【单选题】合礼化和习惯化的共同点不包括()。
窗体顶端
· A、获取交往实践所必需的基本德性的必要过程
· B、针对理智力量尚未充分发展的新一代社会成员
· C、以人成为交往过程中才能成为人的基本理解为基础
· D、把宗教作为重要的教育场所和主体
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】根据亚里士多德的观点,古代西方以“做”来培养习惯的教育模式被称为()。
窗体顶端
· A、复制式教育
· B、灌输式教育
· C、习惯化教育
· D、单一化教育
我的答案:C
窗体底端
4
【判断题】相比于东方社会,西方社会是以家族聚居的形式逐渐形成的。()
我的答案:×
社会制度与正义原则已完成
1
【单选题】罗尔斯的正义原则包括()。
窗体顶端
· A、平等的剥削原则和分配原则
· B、平等的自由原则和差别原则
· C、平等的经济原则和劳动原则
· D、平等的换算原则和符号原则
我的答案:B
2
【单选题】以伦理学为视角,社会合作体系的正义原则包括()。
窗体顶端
· A、平等的剥削原则和分配原则
· B、平等的换算原则和符号原则
· C、平等自由原则和差别原则
· D、平等分享原则和差别原则
我的答案: D
窗体底端
窗体底端
2
【单选题】以下哪一项是美国著名政治学家约翰·罗尔斯的代表作:()
窗体顶端
· A、《纯粹理性批判》
· B、《逻辑学》
· C、《正义论》
· D、《忏悔录》
我的答案:C
窗体底端
3
【判断题】根据罗尔斯的观点,并非所有人都有同样的不可剥夺的权利。()
我的答案:×
4
【判断题】根据伦理学的观点,在公平分担合作的负担条件下,所有人都可分享一份同所有人相同且充分完整的公共善。()
我的答案:√
社会正义与正义德性已完成
1
【单选题】社会的正义倾向于支持以下哪一种人:()
窗体顶端
· A、不善的人
· B、寡富的人
· C、独裁的人
· D、正义的人
我的答案:D
2
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项属于正义的人所倾向于肯定的社会事物:()
窗体顶端
· A、分崩离析的敌对体系
· B、持久公平的合作体系
· C、社会进步朝向
· D、社会退步趋势
我的答案:C 得分: 25.0分
窗体底端
窗体底端
2
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项是正义的人所倾向于肯定的他人事物:()
窗体顶端
· A、他人的正义德性
· B、他人的正义感
· C、他人的正义行为
· D、以上都是
我的答案:D
窗体底端
3
【判断题】他人的正义行为以及表现出的正义德性,并不能影响一个正义的人的正义感。()
我的答案:×
4
【判断题】一个正义的人,其正义的行为、正义德性和正义感三者是圆融一体的。()
我的答案:√
政治商谈与重叠共识已完成
1
【单选题】政治商谈存在的复杂问题包括()。
窗体顶端
· A、老年健康人
· B、成年健康人
· C、儿童和丧失理智能力的人
· D、妇女
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】以下哪一组是制度正义原则所包含的内容:()
窗体顶端
· A、处理个体恶和处理敌意
· B、处理公共恶和处理负担
· C、处理个体善和处理优势
· D、处理公共善和处理负担
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】根据政治商谈的界定,以下哪一项是一种重要的社会合作观念:()
窗体顶端
· A、分有认识
· B、分离认识
· C、重叠共识
· D、单一独识
我的答案:C
窗体底端
4
【判断题】根据伦理学的观点,论证是社会合作观念中最重要的环节。()
我的答案:√
4
【判断题】根据现代社会的结构体系,所有儿童都可以自主地系统地表达其政治意见。()
我的答案:× 得分: 25.0分
人的道德觉解已完成
1
【单选题】“觉解”这一概念出自于以下哪一中国近现代哲学家的著作:()
窗体顶端
· A、牟宗三《才性与玄理》
· B、李泽厚《美的历程》
· C、冯友兰《新原人》
· D、张岱年《求真集》
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】以下哪一项是对通过实践生活逐渐获得一种具有合理综合性的伦理学观点的这一过程的正确概括:()
窗体顶端
· A、伦理觉解
· B、逻辑觉解
· C、理智觉解
· D、道德觉解
我的答案:D
窗体底端
3
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项是内在于实践的善的变化状况:()
窗体顶端
· A、扩展后停滞
· B、萎缩后停滞
· C、不断扩展
· D、不断萎缩
我的答案:C
窗体底端
4
【判断题】根据伦理学的观点,人类不需要具有合理综合性的伦理学。()
我的答案:×
4
【判断题】根据伦理学的观点,觉解与内心感受的发展无关。()
我的答案:× 得分: 25.0分
道德觉接的性质已完成
1
【单选题】以下哪一项不属于道德觉解的性质:()
窗体顶端
· A、心灵的自由活动
· B、内省的自由活动
· C、非有非无的活动
· D、亦知亦觉的活动
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】根据亚里士多德的观点,灵魂的实践性部分不包括()。
窗体顶端
· A、理智
· B、感情
· C、欲望
· D、营养
我的答案:D
2
【判断题】根据亚里士多德的观点,灵魂完全等同于心灵。()
我的答案:× 得分: 50.0分
道德觉解作为一种可能性已完成
1
【单选题】“然则仁义,法正有可知可能之理”语出以下哪一儒家经典:()
窗体顶端
· A、《孟子》
· B、《荀子》
· C、《论语》
· D、《大学》
我的答案:B
窗体底端
2
【单选题】道德觉解释只对以下哪一项才有的一种可能性:()
窗体顶端
· A、低等植物
· B、低等动物
· C、人
· D、以上都是
我的答案:C
【单选题】“高一层的觉解,并不是一般人皆有的,所谓‘百姓日用而不知’也”语出以下哪一位著名哲学家:()
窗体顶端
· A、熊十力
· B、牟宗三
· C、唐君毅
· D、冯友兰
我的答案:D
3
【判断题】根据道德觉解的概念,所有人都有获得精神自由力量的能力。()
我的答案:√ 得分: 33.3分
道德觉解的轨迹已完成
1
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项不属于道德觉解的过程:()
窗体顶端
· A、实践规矩的觉解
· B、正当性观念的觉解
· C、德性观念的觉解
· D、神圣观念的觉解
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】以下哪一项属于实践的规则规矩对人能够起到约束作用的原因:()
窗体顶端
· A、对个人的约束是非必须的
· B、对部分人的约束是有差异的
· C、对所有人的约束是同样的
· D、以上都是
我的答案:B
窗体底端
3
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项属于道德觉解的初步阶段:()
窗体顶端
· A、宗教道德
· B、生物道德
· C、常识道德
· D、家庭道德
我的答案:C
3
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项属于德性感情的部分:()
窗体顶端
· A、良心
· B、良知
· C、明智
· D、以上都不是
我的答案:A 得分: 20.0分
窗体底端
窗体底端
4
【判断题】根据伦理学的观点,责任来自于权利,并且权力越大责任越大。()
我的答案:√
5
【判断题】根据伦理学的观点,德性的心灵不包括良知。()
我的答案:×
从规则的觉解已完成
1
【单选题】根据伦理学的观点,尽责任在以下哪一领域中被称为守规则:()
窗体顶端
· A、爱世人
· B、尊天道
· C、守规则
· D、崇艺术
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】以下哪一位德国伦理学家是《伦理学体系》的作者:()
窗体顶端
· A、阿奎那
· B、何怀宏
· C、廖申白
· D、包尔生
我的答案:D
窗体底端
3
【判断题】尽责任在私人生活领域倾向被称为尽本分。()
我的答案:√
3
【判断题】根据伦理学的观点,诚实不是一种规则。()
我的答案:× 得分: 33.3分
利己的快乐主义已完成
1
【单选题】根据伦理学的观点,以下哪一项属于利己主义的概述:()
窗体顶端
· A、利他的悲观主义
· B、利己的悲观主义
· C、利他的快乐主义
· D、利己的快乐主义
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】以下哪一位英国伦理学家主张最大限度地提高最大快乐净余额作为人唯一合理的目的:()
窗体顶端
· A、斯宾诺莎
· B、莱布尼茨
· C、西季威克
· D、海德格尔
我的答案:C
窗体底端
3
【单选题】与利己主义相比,效用主义通常被理解为()。
窗体顶端
· A、普遍的快乐主义
· B、特殊的悲观主义
· C、普遍的悲观主义
· D、特殊的快乐主义
我的答案:A
窗体底端
4
【单选题】根据伦理学的观点,伦理利己主义包括()。
窗体顶端
· A、极端利己主义
· B、温和利己主义
· C、合理利己主义
· D、以上都是
我的答案:D
窗体底端
5
【判断题】根据柏拉图的观点,快乐属于比智慧更高一级的善。()
我的答案:×
利己主义作为实践准则已完成
1
【单选题】以下哪一项不属于生计性外在善的范畴:()
窗体顶端
· A、食物
· B、水
· C、地位
· D、住所
我的答案:C
窗体底端
2
【单选题】以下哪一项属于非生计性外在善的范畴:()
窗体顶端
· A、食物
· B、住所
· C、金钱
· D、荣誉
我的答案:D
窗体底端
3
【判断题】根据伦理学的观点,灵魂的善只涉及理智活动方面。()
我的答案:×
4
【判断题】与温和的利己主义不同,极端的利己主义将他者作为伦理主体。()
我的答案:×
合理利己主义的“合理性”
1
【单选题】合理利己主义所合乎的“合理性”不包括()。
窗体顶端
· A、基本理智
· B、“一般不伤害”理智
· C、“非冲突下被迫作为手段”理智
· D、“非冲突情况下选择”理智
我的答案:D
窗体底端
2
【单选题】合理利己主义所合乎的是以下哪一种推理理智:()
窗体顶端
· A、尚未健全发展
· B、业已健全发展
· C、部分健全发展
· D、完全没有发展
我的答案:A
窗体底端
3
【单选题】以下哪一位是古典功利主义代表作《伦理学方法》的作者:()
窗体顶端
· A、斯宾诺莎
· B、莱布尼茨
· C、西季威克
· D、日丹诺夫
我的答案:C
作为道德劝诫的伦理利己主义已完成
1
【单选题】根据伦理利己主义者的观点,在道德劝诫过
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