中考语文 专题复习四 病句教案-人教版初中九年级全册语文教案.doc

九年级复习专题四病句辨析【教学任务】课题病句辨析主备人学习目标1. 了解中考病句题型及病句常见类型。2. 让生熟练掌握辨识病句的方法和技巧。3. 提高学生病句判断的语感能力。重点识记病句类型和快速准确辨析病句。难点通过训练辨析病句的方法和做题技巧，做题能力快速提高。课时一课时课型复习课【教学流程】环节教师活动学生活动二次备课明确任务1导入：由课程标准中对病句修改的要求和临沂市2016年的考试说明的内容引入。2教师明确本课的复习目标，并对本堂课的复习提出具体的要求。1学生认真听教师讲解。2明确本课复习任务。考点透视一、考点扫描年份题号分值题型考点201642选择题病句辨析201542选择题病句辨析201442选择题病句辨析二、考试说明2016年临沂市考试说明：表达应用 E (3)辨析并修改病句三、命题分析1.考点类型病句指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规范或违反客观事理的句子，前者是就语法结构方面而言的，后者是就逻辑表义方面而言的。辨析病句，是指对病句的辨别与认识，一般以选择题形式考查。修改病句要求指出并修改病句，使之成为正确的句子，一般以主观题形式考查。考试说明将病句类型明确界定为六种，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。前四种为语法性错误，后两种为语义性错误。纵观临沂市中考，常考类型为：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。对同学们来说，要能掌握病句的常见类型及辨析病句的方法，就能轻而易举攻克这个难关。2.呈现特点解析病句在近几年临沂市中考中呈现以下特点：A.出现频率高:辨析和修改病句考查是中考必考考点之一。B.题型较固定:单项选择题。C.测试重点突出:搭配不当、成分残缺类型考查类型尤为突出。D.考查目的明确:从试题的选材来源看，试题中所选的病句一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性的句子；从试题结构来看，每一道试题均从不同的方面来考查考生对病句的辨识与修改能力，同一种语病在同一张试卷中一般不会重复出现。1.教师PPT出示临沂市近三年的中考题中关于病句修改的部分，让学生观察、比较、分析，有一个直观的印象，知道病句修改题考什么，怎么考，怎么做。2. 学生认真听教师讲解病句辨析和修改的命题分析（类型和特点）。3.让学生在教师分析的基础上，总结规律，预测中考：病句修改的考查均为初中语法句子中的八种病句类型。考查形式选择题和分值 “下列各句中没有（或者有）语病的一项是（2分）”。预测2017年病句辨析和修改会和2016年的病句辨析和修改会考查哪些类型。所以，在复习过程中要对哪几种类型进行训练。考点突破一、病句类型1语序不当：语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如：在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。（词语的前后顺序排列不当，“完善 ”和“建立”顺序颠倒。应是先“建立”后“完善”。）2搭配不当：句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如：七月的内蒙古草原，是个美丽的季节。（主宾搭配不当，主语“草原”和宾语“季节”不搭配。）3（1）成分残缺：成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如：通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。）（2）重复多余：句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如：听了小李的介绍，我在心里真是由衷地感谢小张。（语义重复，“由衷”就是“发自内心”“在心里”的意思，可删除“在心里”。）4结构混乱：又叫句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构上的混乱。结构混乱有：两句混杂；反客为主。例如：两句混杂：听了他的报告，对我启发教育很大。（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。）反客为主：老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静（前半句的主语是“话”，后半句的主语却暗中换成了“心”）5.表意不明：句子不能明确表达句子的语意，出现费解和两种以上的理解。例如：局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 （其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。）6.不合逻辑：是指在表述中，或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合逻辑。例如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。（“能”和“否”表达完全不同的两种情况，应删去“能否”。） 二、形成原因1关联词使用不正确2. 介词使用不正确3. 并列短语使用和排序不正确4. 否定词使用不正确5. 双面词使用不正确6. 数词使用不正确7. 句式不清杂糅和中心语成分残缺8 兼词使用不当三、基本方法1.语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2.紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3.分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4.聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。学生跟随老师一起梳理复习归纳有关病句修改的类型。考点解读：中考病句的考查点:辨析并修改病句，但是中考侧重于考查主要病句的辨析能力，准确地判断其正确与否。备考指南：中考考查辨析并修改病句，虽侧重于考查主要病句的辨析能力。但是从病句类型和形成原因，病句繁多。所以，对病句的辨析不是一朝一夕功夫，考生必须选做一定数量的中考题，并根据这些中考题显示的考查角度，确定自己差不缺漏，采取重点针对性的复习方法。补充材料：句子成分划分口诀主谓宾定状补，一般成分弄清楚。基本成分主谓宾，附加成分定状补。主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。动词涉及人或物，涉及成分叫宾语。修饰限制算定状，补充说明就是补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有标志的地得，帮助分清定状补。注意位置和关系，认真分析莫疏忽。方法指导：1.见“通过、由于、在”等介词大头句，考虑是否主语残缺。2.见句中有关联词，考虑关联词是否搭配。3.见“能否”“是否”“成败”等两面词，考虑是否属于两面失衡。4.见否定、多重否定，考虑是否属于否定失误。5.见并列短语，考虑是否属于语序不当。6.见“大约”“左右”等副词，考虑有没有造成语义重复。7.见“突然”“渐渐”考虑是否前后矛盾。8见没有以上标志词的选项，考虑用提取主干法。中考例析例一：【2016临沂市】4下列句子中没有语病的一项是（ ） A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。 B.第六届中国（费县）国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。 C.2016年4月4日。儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。 D.5月21日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。【答案】C（A语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置。B项成分残缺，应在“旅游事业”后面添加“发展步伐”。D项结果混乱，应删掉“看到”或者“让”）例二：【2015临沂市】4下列句子中没有语病的一项是（ ）A在教育部向社会公示的通用规范汉字表中，对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。B5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉，临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。C为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。D中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。【答案】B(A项成分残缺，缺少主语，可将“在中”删去；C项搭配不当，“采取”应改为“开展”；D项语序不当，“开创未来”和“珍视和平”互换。）1出示经典题解，学生做题，小组内交流问题的答案及做题思路。2师生共同解析经典，总结做题技巧。【考点解析】这两次的中考题考查对病句的辨识能力。题干信息：没有语病的一项推断：搭配不当、成分残缺、语序不当类型考查重点，所以在平时训练中要重视复习细致这几种类型。【思路破解】1.解答注意：了解句子大意以及句子之间的关系；逐层压缩句子成份，显示句子主干；注意各种句子成份的位置规律；分析各种病句产生的原因，摸清规律；了解试题的考查要求，运用解答的方法和技巧，如语感审读、提取主干、灶具类比等。2.形成思路：检查主干是否缺成分推敲词语是否搭配推敲词语是否重复关联词位置是否正确并列短语或句子语序是否合理个别短语有否歧义句子是否符合逻辑。中考链接1【2016天津卷】 下列句子中，没有病句的一项是（ ） A有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。B曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 D在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。 2【2016浙江省杭州卷】下列句子中没有语病的一项是（ ） A本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。 B执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。 C史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 D一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在美国国家科学院学报发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。 学生做题，共同明确1.【答案】B【解析】本题考查病句的辨析。A项“提高”和“工作”搭配不当，应为“开展传染病防治工作”。B项没有语病，正确。C项缺主语，应去掉“随着”即“部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢”，或去掉“使”为“随着部分地区高大树木的减少，某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢”。D项“解决并发现”语序不当，应为“发现并解决”。2.【答案】D【解析】本题考查学生对句子使用的断定能力。平时需掌握病句的几种常见类型，以其断定句子使用合理与否，本题应采用排异法。A项是句式杂糅，可将“本着服务G20，奉献G20作为目的”改为“以着服务G20，奉献G20的目的”或：以“服务G20，奉献G20”作为目的，否A。B项少宾语，“加大了对上市蔬菜抽样检测”应改为“加大了对上市蔬菜抽样检测力度”，故否B。C项动宾搭配不当，“描写”不能与“感悟”搭配，最简单方法即是把“描写”改为“写”，句子就对了。实战提升1.【2016济南】下列句子没有语病的一项是（ ）A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。B.济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C.考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 2.【2016黑龙江齐齐哈尔】下列句子中没有语病的一项是（ ）A网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。B我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。C为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。D也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。学生做题，明确答案，学生反思，教师点拨。1.【答案】D【解析】A项，关联词不当，“只要”改为“只有”。B项，缺少宾语，改为了“谱写了的篇章”。C项，前后不能搭配，前面是一种情况，后又说的是两种情况，所以去掉“能否”。2.【答案】D【解析】A句句末的“攀比或骄傲”是动词，无法做宾语，造成“有”后面无宾语，所以这个句子缺少宾语，可在句末增加“的心理”。B项中“纠正”和“指出”具有逻辑上的先后关系，应先“指出”而后“纠正”，属于语序不当，调整即可。C项中“防止”已经具有了否定的含义，再增加一个否定词“不”，造成滥用否定的语病，致使语意混乱，根据句意，应去掉“不”。教后反思