「课题设计入门」医学僧都需要懂一点点的课题设计套路.pdf

课题设计门医学僧都需要懂点点的课题设计套路今天给家介绍个经典的科研思路“A基因通过B机制影响C疾病的D功能”。话不多说，直奔主题！我们该如何做这个类型的研究思路设计？【对于疾病研究】：疾病组织和正常组织间，所研究的基因必须有差异，不然这个基因就不叫这个疾病的相关基因了。这个差异，可以是表达差异，可以是突变，也可以是基因修饰。在做的时候，样品量越多，检测法越多，基因与疾病的相关性越紧密，这个数据就越好了。章档次也就了。【对于疾病研究】：在正常理情况下，不同条件下基因的表达有差异。如 DNA损伤修复，采紫外诱导DNA损伤，看处理和处理组间基因的差异。在这，家要注意，诱导条件要尽量接近天然环境。如果是正常理状态下的结果，对于我们科研是没有啥意义的。第步找到差异基因后，我们接下来就需要讨论：这个差异基因是这个疾病发发展的因，还是果呢？讨论是因是果，就需要在细胞和动物模型上来看看是否有功能表型，这个功能表型与疾病的发发展是否存在相关性。另外需要注意的点是，可执性。很多拿到课题了，却没能发表好章。有的是没有做出来，有的是做不了。所以，课题设计中细胞及动物模型的建需要慎重考虑，请先进灵魂3问：模型成熟吗?有公认的造模法吗？的实验室有这造模条件吗?个课题的深度就在于机制的深度。对于机制，做法简单分3类：下游信号通路检测这个较多，就看看A基因改变后，下游信号通路B改变如何。下游分功能相关信号通路检测，只是分表达相关。课题要继续深和拔，就需要再做功能相关。那么如何思考和设计实验呢？即：A扰后，B下降，细胞有功能表型改变。那么如果单独把B扰，功能表型是否跟A扰致？或者，A扰后，B下降，细胞有功能表型改变。那么如果在A扰的前提下，把B过表达，细胞表型是否恢复？以上这个脑回路就是我们常说的Rescue实验。分互作简之就是必须找到与A直接互作的B。这个难度较，成功的话可以挑战IF期刊。案有2个：A扰后做表达谱分析，获差异基因list X。物信息学分析A可以调控哪些基因，获基因listY，listX和listY取交集。对交集基因，做luc检测。如果OK，再ChIP或EMSA。追求更分的章，可以把B的Rescue实验做出来。或：ChIP on chip，微阵列芯。这跟上的ChIP样，需要有好的抗体。最后要求也样，分章可以把B的Rescue实验做出来。关于课题思路设计，这墙裂推荐套精品课程春风学院。关于课题思路设计，这墙裂推荐套精品课程春风学院。这套课程围绕前的研究热点，如：细胞噬、细胞铁死亡、细胞焦亡、表观遗传、circRNA、lncRNA等，都做了很详细的讲解，带你直CNS的秘密。