端午节活动开展方案范文(10篇).docx

端午节活动开展方案范文( 10 篇)端午节活动开展方案范文(精选篇 1)“我们的节日-端午”活动方案一、活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来 更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的 意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节 来怀念屈原 这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个 与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。针对学生强烈的好奇心，教师要抓住这一时机以学生的兴趣 为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的 问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走 进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实 践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而 进入研究者的境界。二、活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一端午节的风俗和来历第 1 页 共 24 页1 、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣， 对屈原产生崇敬之情。 活动二艾草观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。活动三粽子、香袋1 、感受粽子的香甜和香袋的美。2 、学习用折纸做的五彩粽。3 、体验劳动和分享的乐趣。 活动四做龙舟通过观察、 集体讨论， 分工合作， 用捏泥、 建构、 绘画等手段 创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。活动五 网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关 屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动六 协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱 好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共 同的快乐。五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生第 2 页 共 24 页设计自己怎样度过今年的端午节，并通过语言或其他方式表现出 来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理 的能力与习惯。六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结 研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动，让学 生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引 导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。端午节活动开展方案范文(精选篇 2)开展“我们的节日 端午节”主题活动实施方案根据市精神文明建设办公室的工作要求，为弘扬中华优秀传 统文化，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会 主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日”这一主题，根据区 文明委的工作部署，决定在端午节期间，在全区广泛开展“我们 的节日端午节”主题活动。一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘我国优秀传 统节日“端午节”深厚的文化内涵，把爱国主义教育贯穿于“端第 3 页 共 24 页午节”主题活动始终。引导广大干部职工进一步了解传统节日、 认同传统节日、喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，进 一步感受传统文化魅力， 增强爱国情感， 促进富裕和谐美丽新_ 建设。二、活动内容1.开展中华经典诵读活动。要精心组织开展中华经典诵读活 动，通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵 读，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午节”主题活动的始 终，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力， 弘扬中华传统美德，增强爱国主义情感。2.开展献爱心志愿服务活动。 以“讲文明 树新风”志愿服务 活动为载体， 组织志愿者开展献爱心活动， 倾注更多的人文关怀， 帮助服务对象解决精神、生活、学习中遇到的困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖，使他们在欢乐祥和的氛围中度过端 午佳节。3.开展卫生整治活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康知识 宣传普及活动，科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等 端午传统习俗，普及日常卫生保健知识，引导大家养成科学、文 明、健康的生活方式。同时要深入开展卫生整治活动，大力整治 庭院居室、办公场所的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生第 4 页 共 24 页态文明意识，创造整洁优美的环境。三、工作要求1.加强领导，精心组织。“我们的节日端午节”主题活动 是中央文明办要求开展的重点活动之一，是创建全省文明城市的 重要内容。要把开展好端午节主题活动作为丰富群众性精神文化 生活的重要形式，作为我区精神文明建设的一件大事来抓，摆上 重要位置，采取有力措施，切实抓紧抓好。要研究制定具体详细 的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安 全、有序地开展。2.创新形式， 务求实效。 要按照贴近实际、 贴近生活、 贴近群 众的原则，把端午节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起 来，与全区文明单位创建工作结合起来，与思想道德建设结合起 来，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大群众 吸引到活动中来，增强“我们的节日端午节”主题活动覆盖面 和影响力，要针对性地开展一次综合性节日活动，务求使“我们 的节日端午节”主题活动取得实实在在的效果。3.加大宣传力度，营造浓厚氛围。要通过专题专栏、信息宣传等形式，在充分挖掘端午节深厚文化内涵的同时，大力宣 传开展端午节主题活动的情况，广泛普及端午民俗知识，及时报 道广大群众的过节心得，积极营造浓厚的节日氛围，使“我们的第 5 页 共 24 页节日端午节”深入人心。端午节活动开展方案范文(精选篇 3)端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中 国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过 的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中 国人民中一个十分盛行的节日。活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。活动地点：可以在自己家里。活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通 过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节 日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要 通过端午节来怀念屈原 -这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意， 有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论 怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太 可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看 刺激，紧张的比赛也是不错的。第 6 页 共 24 页端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说 了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁 端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的 粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味 的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的 习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状 也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有 想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是 十分有趣的。端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作 香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意 的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为 我们的辛劳端午节活动开展方案范文(精选篇 4)一、活动目的给银行的信用卡用户带来更多消费便利和优惠；丰富传统节日的庆祝气氛，刺激消费；利用现有资源，调动清谈时段的营业 潜力；凝聚消费合力，调动全民积极性，一站式捆绑消费；活动对象：现有签约信用卡(含借记卡)用户。第 7 页 共 24 页二、活动时间_三、活动地点_银行。四、活动内容(一)迎端午，送“新”情1、活动内容： 20_年 6 月 5 日至 20_年 6 月 7 日， 凡持 20_年新申请信用卡(准贷记卡、贷记卡)消费，单张卡片刷卡消费 满三笔，每笔刷卡满 99 元，即可获赠特百惠时尚水杯一个，活动 期间每卡限领一个。2 、兑奖流程：领奖地点：银行营业部银行卡中心一楼专柜； 领奖方式：持卡人需凭 20_年新申请_信用卡、 POS 签购单、购 物发票和本人有效证件到指定领奖地点领取；兑奖时间：活动结 束后， 持卡人可于 20_年 6 月 5 日至 20_年 6 月 7 日 (节假日除 外)到指定地点兑奖。3、注意事项：活动期间每卡限领一次；奖品数量有限，先到 先得，赠完即止。(二)“端午乐百姓，幸福万家”端午节购买商品碰到”钱紧”怎么办？为信用卡持卡用户在 节假日能更加方便的购买自己称心如意的 商品，特在端午期间，第 8 页 共 24 页为各信誉记录良好的用户提升临时额度， 以满足假日的刷卡需求。 临时额度期限截止至 20_年 6 月 7 日。若提供的临时额度还满足 不了用户的需求，还可以致电到银行客服，银行将可以为用户再 提升临时额度值。端午节活动开展方案范文(精选篇 5)一、活动目标1、 让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日， 并了解端午节 的风俗和来历。2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与 同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。二、活动准备1 、故事录音。2、 各种形状的粽子， 粽叶若干、 米、 皮筋、 点心盘、 毛巾等。三、活动过程1 、引出话题。老师：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么 时候？在这一天，我们会吃什么？(粽子)今天老师也为小朋友 带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手 里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。第 9 页 共 24 页活动介绍： 淡淡棕叶香， 浓浓世间情， 根根丝线连， 切切情意 牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日 端午节，又称 端阳节、 五月节、 端五、 等等。 虽然名称不同， 但各地人民过节的 习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗， 每到这一天， 家家户户都悬钟馗像， 挂艾叶菖蒲， 赛龙舟， 吃粽子， 饮雄黄酒， 佩香囊。小结：粽子的形状真有趣！2 、品尝粽子，并讲述。(1)、认识粽叶。老师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道 这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它 叫粽叶。(2)、幼儿品尝。老师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你 们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？(3)、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结：原来粽子的品种这么丰富啊！3 、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。端午节活动开展方案范文(精选篇 6)第 10 页 共 24 页前言概述：对消费者的分析是营销的基础， 是打开产品销路的前提条件， 人口的结构对于每一个产品来说，都有着密切的关系。仅赣州章 贡区的人口数为 56 万人， 其人口数量决定了汽车市场的规模和潜 在的容量，随着人口的不断增加， 80 后的年青人慢慢的长大，汽 车市场的需求量也越多， 2545 岁之间的人群为汽车的主要消费。一、环境因素1、经济环境赣州市章贡区人均 gdp 为 25076 元，赣州毗邻广东等沿海的 发达城市， 是这些城市的第二战线， 为赣州发展带来巨大的机遇。 加之近年来赣州在工业和旅游业方面都有了长足的发展，成为江 西省第二大经济强市，赣州市居民的生活水平也日趋提高，基本 达到了小康以上水平，有能力也有必要备有一辆车。2、政治环境1)国家以及地方产业政策的支持汽车作为国家重点发展的支柱性产业之一，国家投入大量的 人财物，积累了一定的人才和经验，为下一步发展打好基础。2)小排量汽车解禁20_年 1 月国家发改委等六部门联合发出通知，要求取消一 切针对节能环保型小排量汽车行驶路线和出驻车运营等方面的限第 11 页 共 24 页制，这直接促进了小排量汽车的销售。4、社会环境 1)乘用车市场日益高端化的趋势明显，中型轿 车以其良好的盈利性和高销量依然是各个汽车企业关注的核心。2)改革开放人均生活水品提高，购买汽车日益增多。(二)微观营销分析1、消费者分析汽车顾客主要 1845 岁之间的人群， 有较稳定收入， 每天上 班需要乘车往返，而且交际应酬较多常常参加宴会等社交活动， 而这个人群中以商务型男式为核心消费者，这类消费者已有了很 好的经济基础， 在汽车消费这方面也比较明智， 看中性能和品牌， 青睐宝马的高质量和好口碑。 18 25 岁的年轻消费者为其次的消 费群，这个年龄阶段的消费者喜欢张扬个性和攀比，而作为高档 消费品的宝马汽车是这类人群追求的对象。2、竞争者分析奔驰、大众、保时捷，是汽车市场的主要竞争者。另外，丰 田、本田等也相继推出新型轿跑。他们短期内虽不会对宝马构成 威胁，但是也为宝马敲响了警钟。奔驰：宝马的主要竞争对手。在宝马每个系列的车型中，奔 驰基本都有相对应的车型。奥迪： 在中国， 奥迪进入较早， 给人以“官车”形象， 提升了第 12 页 共 24 页奥迪的档次，使之在各个级别向宝马发起强烈的挑战。二、 swot 分析优势：1 、品牌的优势，宝马在消费者心中一直拥有良好的口碑。2 、技术优势：引入飞机技术、拥有最好的发动机。3 、定位优势：“开宝马、坐奔驰”的差异化定位。4 、物流优势：订单、仓储、供应链三方面。 劣势：1 、观念上的劣势；2 、舒适性欠缺；3 、营销策略较为随意；4、离消费者较远，售价较高，宝马的售价在汽车行业领域处 于较高的水平，很多低端消费者无法接受。机会：1 、赣州经济发展，汽车市场不断壮大；2 、经济的发展使人们更愿意追求高品质汽车。威胁：1 、油价不断升高，很多人由于供车保养方面考虑不买车；2 、汽车市场竞争日趋激烈，越来越多的汽车品牌地位上升， 威胁宝马原有的市场地位；3、国产品牌汽车挤入市场，价格比宝马有很大优势，性能也第 13 页 共 24 页逐步提高。三、企业营销目标1 、维护与宝马客户的关系，增加其品牌忠诚度；2 、扩大对赣州区域市场的影响力，提升产品销量；3、建立与潜在客户的 . 良好关系，增加销售团队与客户的接 触机会；4 、增加客户对产品特点、性能和使用成本的了解；5 、吸引更多消费者的关注，形成对宝马的品牌意识。四、促销策略(一)广告宣传策略结合赣州市的媒体分布特点，利用媒介优势和节日期间的氛 围，为宝马打造一个专门适合赣州消费群的节日优惠促销活动。 通过各种媒体宣传方式相结合，使核心消费群尽可能多的接受到 广告信息。(二)媒介选择1平面媒介平面媒介覆盖面十分宽广，接受的消费群也比较多，根据目 标消费群的接受媒介习惯与项目启动资金方面的考虑，平面媒介 是广告宣传的最佳选择。2报纸第 14 页 共 24 页报纸具有灵活、及时、本地区市场覆盖率高、容易被公众接 受和信任的特点，而且费用较低，可以利用报纸的汽车专栏，对 宝马轿车进行较为全面的宣传。3、户外品牌广告：林立街头巷尾，公交车车贴等直面接触受 众。4、 电视广告： 地方电视台在赣州地区的收视率还是颇为可观 的，而且价格比较合理，通过有效地电视广告宣传，可以扩大受 众接触消息的路径。5、通过网上的活动，如微博宣传和官网的宣传，使年轻消费 者更大范围的接受到广告信息。五、具体促销内容与方式(一)活动名称：“五一节促销活动”1 、活动主题：“驾宝马，游五一”2 、活动时间：20_ 年 5 月 1 日 5 月 3 号3 、活动地点：赣州开发区金潭大道东侧4 、活动形式：第 15 页 共 24 页游戏(结合车辆)、文娱表演、有奖问答(结合车辆)5 、活动目的：(1)通过活动，加强与消费者有效的双向沟通，增加消费者 对赣州宝马 4s 店汽车的信任度和亲和度。(2) 通过结合车辆的游戏和有奖问答， 潜移默化地传播宝马 汽车的服务概念。(3)提升宝马在赣州市场中的美誉度。(二)现场布置：舞台区：舞台采用拼接结构，上覆深色地 毯；舞台后设置喷绘背景板；舞台区需配置音响设备一套；后勤 保障区供演员休息，堆放游戏道具和奖品，堆放茶水，另设游戏 公告展板一份。活动区域外围：主舞台区背后设置充气拱门，游戏区背后、 外侧设置若干升空气球 (视场地情况而定)， 活动区域附近设置若 干展板。(三)执行程序：端午节活动开展方案范文(精选篇 7)夏历五月初五是中国的传统节日 端午节。过端午节是我 国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度 过的节日，端午节也可以举行许多活动。今年我们将去瓯北罗马第 16 页 共 24 页广场过一个特别有意义的端午节。一、活动日期端午节，也就是农历五月初五(6.16)二、活动地点瓯北罗马广场三、活动目的1、 端午节是中国的传统节日， 通过端午节来进一步了解中国 的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。2、 通过“舞粽五月五”端午节广场公益活动， 让孩子们初步 了解公益活动的实在意义。3、让孩子们能度过一个快乐而有意义的端午节， 且锻炼胆量， 增强集体凝聚力。四、活动具体安排1、 6.16 日中午 12 点集中学校，统一化妆。下午 1 点驾车出 发前往瓯北罗马广常2 、有“舞粽五月五”活动组委会统一安排活动。 (参与热身 舞、表演、游戏等)3 、分发活动小礼物。4、晚上五点聚餐广场附近的 万膳阁(参加的家庭向金彦涵 妈妈报名)第 17 页 共 24 页5 、活动结束，返回温州。五、温馨提示1 、家长不用带表演凳子。2 、此次活动风雨无阻。3 、有事情不能参加的家庭请提早告知。端午节活动开展方案范文(精选篇 8)在欢度“六一”国际儿童节，喜迎中华民族传统节日 端 午之际，为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的 作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长， 弘扬中华民族优秀文化，积极引导少年儿童进一步了解传统、认 同传统、喜爱传统、过好传统节日，深化全国文明城市创建，根 据区文明办、区文明城市创建指挥部的统一部署，现将开展优秀 童谣传唱活动和“我们的节日 端午”主题活动要求作如下布置。一、关于优秀童谣传唱活动1. 活动对象：主要是小学生和幼儿园儿童。2. 活动安排：开展网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机，组 织开展“传唱优秀童谣、 做有道德的人”网上签名寄语活动。 5 月 18 日至 6 月 10 日，中国文明网、视网等网站开辟签名寄语活动第 18 页 共 24 页主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“传唱优秀童谣、做有道 德的人”网上签名寄语活动启动仪式，组织广大未成年人积极参 与，上网浏览 80 首获奖优秀童谣，签名寄语，抒发感言，表达心 声，引导少年儿童广为传唱优秀童谣，抑制“灰色童谣”，快乐 成长，做有道德的人。充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动，中央文明 办组织编印了中华是我家一书，以图文并茂的形式将80 首获 奖优秀童谣汇编成册，已在新华书店公开发行。各校 (园)要充分 利用好这本图书，组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣，推动 童谣传唱活动广泛开展。开展校园传唱活动。各校 (园)要充分发挥学校主阵地作用， 把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用大 课间、 班队会、 德育课等时间， 组织学生自编自演优秀童谣节目， 开展“唱童谣、 学童谣、 编童谣、 演童谣”活动;利用校报、 校刊、 校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。有条件的学校 可把童谣内容纳入校本课程。二、关于“我们的节日 端午”邗江区市民主题活动 1. 活动时间： 20_年 6 月 7 日-6 月 16 日。2. 活动形式：各中小学以主题班会形式，介绍端午由来，了 解民俗知识， 学习包粽子。 发起“迎世博、 讲文明、 学礼仪、 过端第 19 页 共 24 页午”倡议活动，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节。各中小学校、幼儿园在节日期间开展优秀童谣传唱活动，有 条件的单位可在传唱基础上开展优秀童谣节目表演， 推动爱国主 义精神宣传， 提高中小学生文化素养， 展示学生良好的精神风貌。三、有关活动要求1.加强领导，精心组织。端午节是我国的重要传统节日，是 进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各学校、幼儿园一定 要把开展“我们的节日 端午”主题活动和优秀童谣传唱活动作 为对广大少年儿童进行传统文化教育、 德育教育的一项重要内容， 切实加强组织领导，精心制定活动方案，有计划、有步骤推进， 确保活动取得实效。2.加强宣传， 认真总结。 要加大宣传力度， 利用横幅、 戗牌、 宣传栏及时宣传报道活动开展活动，营造浓郁的扭转。介绍端午 节的由来和相关民俗知识。做好优秀童谣歌曲曲目推荐工作，各 校(园)要做好活动开展情况材料(包括文字、 图片、 视频、 音频等) 的收集和保管工作， 并于 6 月 12 日前将活动情况书面总结和图片 上报区教育局办公室。端午节活动开展方案范文(精选篇 9)一、指导思想：第 20 页 共 24 页1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节，庆祝中国 传统节日，了解端午节有关知识，进行民族精神教育。2、加强学校 家庭 社区互动，促进三为一体的共建。二、活动主题：“一街粽情”古美社区平阳小学端午节 - “快乐家庭日” 系列活动三、活动时间：_年_ 月 7 日上午 8： 30- 11： 00四、活动地点： _小学五、活动内容：(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”(二)和爸爸妈妈一起参加_ 月 7 日“一街粽情”主题活动。1、粽子擂台赛2、慈善义卖3、民间技艺展示4、弄堂游戏5、亲子游戏6 、团队展示：(1)猜谜廊第 21 页 共 24 页(2)穿珠表演及招募(3)编结展示、丝网花(4)旗袍沙龙展示(5)智障人士表演(6)献血志愿者招募、流动采血车7、亲子特色推荐8、其他项目：放映厅，乒乓室，广播端午节活动开展方案范文(精选篇 10)一、活动地点_酒店福华路店。二、参与人员_半导体全体员工。三、游戏规则1、将国利半导体全体员工分为 _组，每组人数基本相等，拿 到 A 的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员 顺序由组内自行商议决定 (商议时间不超过 2 分钟)， 若其中有不 能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、 梅花、方片的顺序进行，游戏期间由 _ 负责对每一组进行计时。 当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组第 22 页 共 24 页长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。2 、表演的人员不许用声音及口型。3 、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。4 、等候的队员不许偷看。5 、不许使用道具。6、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的 不能做。7 、违反此规则的全队给一次提醒机会。四、游戏方式每一组排成一排， 面向背后站立， 做表演的两们同事转过身， 向前走两步进行表演。五、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队。当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。六、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表 演；2、在表演人员进行表演的过程中， 队内其他人员不可以回头， 在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；3 、如若出现上述情况，视为犯规。第 23 页 共 24 页七、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规 队的.惩罚，词语的难度将有所增加。八、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择 自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。第 24 页 共 24 页