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点号综合运用习题（原卷版）
1．（2023秋·上海徐汇·高一上海市南洋模范中学校考期末）按要求选择。
暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。
我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是“善待”了它，由它去了。
下列各句中的双引号，和文中双引号作用相同的一项是（ ）
A．他是一个节俭的人，衣服旧了、破了，也“敝帚自珍”，舍不得丢弃。
B．你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。
C．黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。
D．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
2．（2023秋·重庆大渡口·高二重庆市第三十七中学校校考期末）下列各句中的引号表特定称谓的一项是（ ）
A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B．他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣。
C．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，给工人做饭吃。
D．中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
3．（2021秋·天津宁河·高一天津市宁河区芦台第一中学校考开学考试）下列句子空格处标点符号使用正确的一项是（ ）
你喜欢独处吗□独处时喜欢做什么□独处时，有人喜欢一个人静静地坐着，对话心灵□有人喜欢泡上一壶茶，品读诗书。看凤凰卫视的“李敖有话说”□凤凰卫视的的一档讲座式栏目□知道李敖大师也是一个喜欢独处的人。一个人独处的时候，人生的过往会慢慢沉淀下来，变成一种记忆，藏在心底。独处，是享受一段真正属于自己的美好时光。
A．，？；（ ） B．？？；（ ） C．？？：（ ） D．，？，（ ）
4．（2022秋·广东梅州·高一校考期中）下列各句中的问号，和文中问号作用相同的一项是（ ）
我们伤感地承认，在江南丝竹中，二胡也许最具有悲剧性格，这悲剧是因了二胡那注定属于流浪的本性，还是因了那太多流浪灵魂的挥洒？一方水土的精灵，一盈风情的血脉，器乐是一个时代一种文化的魂魄。而流浪，是生命另一种鲜活的姿态，这种鲜活的姿态永远都不能消解。
A．各个学科的学习资料都领到了吗，这位新来的同学？
B．你什么时候来？乘坐什么交通工具？请尽快给我答复。
C．直升机及时营救“中国天眼”科学家，难道只是偶然吗？
D．“孽根祸胎”贾宝玉心里装的到底是林黛玉，还是薛宝钗？
5．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成后面小题。
文人们对石榴的偏爱，不吝笔墨。有的细致描摹石榴形象，大写特写其仪容。诗人透过石榴外表，挖掘其内涵，张扬其精神：“不为深秋能结果，肯于夏半烂生姿”，不求结果，但求过程；“翻嫌桃李开何早，独秉灵根放故迟”，不争不抢，不卑不亢；“争及此花檐户下，任人采弄尽人看”，平易近人，淳朴淡泊……朵朵石榴花，开在历代文人的笔尖之上。
下列各句中的冒号和文中冒号作用相同的一项是（ ）
A．故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。
B．几十年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
C．看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。
D．新的学习观既提倡在做中学，也强调在学中做：理论要与实践结合。
6．（2022秋·湖南益阳·高一安化县第二中学校考期中）下列句中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．包扎所就包扎所吧！反正不叫我进保险箱就行。我背上书包，跟通讯员走了。
B．路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠砾晶莹。
C．竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。……这是我多么熟悉的故乡生活啊！
D．“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。
7．（2022秋·山东济南·高一山东省实验中学校考期中）下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A．三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是叫她乱打主意啊！可是，为什么那诱人的嗒嗒声老是在耳边响个没完？
B．遇到患肝炎的顾客，老张就介绍买糖分多、对治肝病有好处的水果糖；遇到患气管炎的顾客，他就介绍买冰糖；对消化不良的顾客，他又请顾客买柠檬糖和橘子糖……
C．例如端午节，它既有划龙舟、吃粽子等活动，又有饮雄黄酒、插艾蒿、挂蒲剑，贴钟馗图、小孩带香囊和穿老虎腰肚，以及出家了的女儿回娘家、邻居互送礼物等活动。
D．崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
8．（2022秋·浙江·高三校联考阶段练习）下列语段中标号的句子，标点符号使用恰当的一项是（ ）
①今年全国低碳日活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园。”②利用生活中的旧物制作创意手工，体验资源再生、掌握减碳妙招；③推广节粮、节水、节电、绿色出行、绿色购物等绿色低碳实践，提升节能意识和节能能力等……④全国低碳日之际，丰富多彩的实践活动和科普宣传，让低碳理念进一步深入人心，营造出全民参与绿色低碳生产生活方式的社会氛围。
A．① B．② C．③ D．④
9．（2022秋·山东济南·高二山东师范大学附中校考期中）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
B．围棋的魅力，在于它斗智斗力，充分展现了人们的博弈技巧；围棋的魅力，还在于它源远流长，完全融合了中国传统文化的精髓：所以说围棋是中国文化的一个代表。
C．我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？
D．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
10．（2022秋·黑龙江牡丹江·高一牡丹江市第三高级中学校考阶段练习）下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道：“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志就一下子扑在敌人扔过来的手榴弹上了……”
B．也许是那个快乐的男乘务员发现台儿沟有一群十七、八岁的漂亮姑娘，每逢列车疾驶而过，她们就成帮搭伙地站在村口，翘起下巴，贪婪、专注地仰望着火车。
C．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）。
D．三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个，五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊！
11．（2022秋·江西鹰潭·高三贵溪市实验中学校考开学考试）下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．“好香！你们吃什么点心呀？”这是驼背五少爷到了。
B．它可以像雄鹰一样，自动寻找，识别，追踪目标，做到百发百中。
C．也许，联想一下刘义庆《世说新语》的《桓温入蜀》的一段轶闻，会有启示吧。
D．北京人到底是有多少胡同？北京人说：有名的胡同三千六，没名的胡同数不清。
12．（2022秋·湖南益阳·高一校考开学考试）下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．古代中国是诗歌的国度，“诗乐舞混沌不分”，歌唱性是中国古典诗词与生俱来的文化基因。诗词与音乐水乳交融，浑然一体，在浅唱低吟中做到了雅俗共赏。
B．文化综艺节目《国家宝藏》将纪录片和综艺两种创作手法融合应用，以文化的内核综艺的外壳、纪录的气质，创造了一种全新的表达方式。
C．“百部经典”书目上起先秦，下至辛亥革命，突破传统经、史、子、集四部分类法，力求做到广纳百家、百花齐救，充分展现中华传统文化的广泛性和多样性。
D．纪录片《舌尖上的中国》通过平淡的小事，勾起了人对故乡的思念、对亲朋好友的回忆；它没有商业片的噱头和造势、浮华与张扬；有的只是人与人之间持久存在的爱和尊重。
13．（2022秋·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”
B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现出祥和、热闹的气氛。
C．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳舞来兴奋自己。
D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。
14．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。
三星堆祭祀坑中出土的“千里眼”“顺风耳”等铜质人头像，眼球明显突出眼眶，双耳更是极尽夸张，使人感觉惊讶和奇异；出土的青铜神树，繁茂的树技，果实及花朵，尾在上头朝下攀援在青铜神树上的神龙，让人们在惊叹之余常会产生这样的思考：古代蜀人铸造这件充满了神奇想象力的青铜神树究竟是做什么用的？学者认为这都是当时土地崇拜的体现物。三星堆遗址中还出土了多种形态的铜质人头像，表明当时蜀人信仰着多种神祇。但上述大型铜人头像和铜树立像无疑最为突出。由此可知在蜀人的多种信仰中，土地崇拜占有最重要的地位。此外，三星堆这座宝藏还有很多未解之谜等着我们去探索和解密。
下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（ ）
A．说是算被儿子拿去了罢，总还是忽忽不乐；说自己是虫豸罢，也还是忽忽不乐：他这回才有些感到失败的苦痛了。（《阿Q正传》）
B．我很欣幸他的得释，就赶紧付给稿费，使他可以买一件夹衫，但一面又很为我的那两本书痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。（《为了忘却的记念》）
C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。（《祝福》）
D．我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。（《记念刘和珍君》）
15．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。
孙少安穿一件破烂的粗布小褂，外衣搭在肩头，吸着自卷的旱烟卷，独个儿在公路上往回走。……什么时候才能过几天轻松日子？①人啊！有时候都比不上飞禽走兽，自由自在地在天空飞，在地上走……
一种委屈的情绪使他忍不住泪水盈眶。他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊贴在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑糊糊的远山。公路下面，东拉河的细流发出耳语似的声响。夏夜凉爽的风从川道里吹过来，摇曳着树梢和庄稼。月亮升高了，在清朗的夜空冷淡地微笑着。星星越来越繁密，像在一块巨大的青石板上缀满了银钉……孙少安在白杨树下站了一会儿，又开始往回走。走不多远，他就看见了双水村星星点点的灯火。
一股温暖的激流刹那间漫过了他的心间。那灯光下，有他亲爱的家——亲人们的脸庞都在他的眼前浮现出来了。于是，头脑中迷茫的云雾顷刻间消散，滚烫的额头重新又凉了下来。他顿时感到他刚才的情绪充满了危险。②是的！一家老老少少都依靠和指望着他，他怎么能这样胡思乱想呢？不，他应该像往常一样，精神抖擞地跳上这辆生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去。如果他垮了，说不定人仰马翻，一切都完了……
（选自路遥《平凡的世界》）
下列与文中①②两处感叹号作用完全相同的一项是（ ）
A．①你好啊，欢乐的精灵！ ②他接到了通知——考上了！
B．①父母都不在了，可怜的孩子啊！ ②我们必须去一趟，马上就走！
C．①啊，啊！我终于回来了！ ②我怎么办呀，我可怎么办呀！
D．①还有手表，比指甲盖还小哩！ ②别扒窗户，危险！
16．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。
读书有助于改变人生，只是让我们的生活富有；但要说读书可以丰富人生，则可以让我们的心灵半径延长，让我们的精神天空轩豁，让我们的视野开阔，走出水泥建筑遮挡住的天际线，看到遥远的地平线。
下列各句中的分号，和文中分号作用相同的一项是（ ）
A．如果到一个地方去仅仅是座谈，记些数字。或寻一个局部感觉，那就很难叫“体验生活”；因为真正的体验在生活中的每时每刻，在身与心的勇敢投入中。
B．有个叫许仙的人救了两条蛇，一青一白，后来白蛇便化作女人来报恩，嫁给许仙了；青蛇化作丫鬟，也跟着。
C．面对长城，我也曾为孟姜女的不幸流下眼泪；然而更多的是为雄关的雄伟气势和抵御外辱的英雄事迹而落泪。
D．张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。
17．（2022·全国·高三专题练习）阅读下而的文字，完成下面小题。
新中国成立之前，中华大地上到处灾荒战乱，百姓颠沛流离，少年时他就被迫从一个城市辗转到另一个城市，虽然少不更事，但每当看到沿路举家逃难、面如菜色的同胞，看到荒芜的田野和满目疮痍的土地，他的内心总会泛起一阵阵痛楚。报考大学时，他就对父母说，他要学农。母亲听了，吓一跳，说，傻孩子，学农多苦啊，你以为好玩儿呢?但他是真正爱上了农业，死活要学，还摆出大道理：吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？最后，父母尊重了他的选择。
下列各句中冒号的作用，与文中“还摆出大道理”后的冒号作用不相同的一项是（ ）
A．袁隆平客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点，并把这些缺点概括为“三个有余，三个不足”：前劲有余，后劲不足；分蘖有余，成穗不足；穗大有余，结实不足。
B．他高兴地回答：他曾经梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。真是日有所思夜有所梦，不过这极具夸张的梦想，正在走向现实。
C．我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉：这难道就是几天后就要赴京，领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗？
D．袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走：一条是进行人工去雄，再一条路就是培育出一个雄花不育的“母稻”。
18．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。
经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著，孩子首先会为故事所吸引，而这些故事本身，都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进，会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念，也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神，燃起追求正义的热情等，而这些，难道不都是生活的精神原动力吗？经典阅读带来的思维模式和情感模式，就像是我们大脑的最佳操作系统，我们就能更从容地面对海量的信息，摆脱喧哗和浮躁，消除恐惧和焦虑，在令人眼花缭乱的世界里沉静下来，知道哪些是要选择的，哪些是可以忽略的，世界因此会变得更加真实和有意义。
下列各句中的问号，和文中画波浪线句子的问号作用相同的一项是（ ）
A．在当代是否需要弘扬雷锋精神呢？
B．你不觉得战士是最可爱的人吗？
C．是谁创造了璀璨的世界文明？
D．主持这个项目的是你还是我？
19．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。
遵义会议，在极端危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。伟大的转折自此开始。
遵义会议的决议传达到各连队时，天空正下着蒙蒙细雨，将士们都激动得难以自抑，泪水与雨水交融。遵义会议纪念馆内的展陈史料铭记了这一刻。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索【”。】①100年来，中国共产党的奋斗历程，处处都留下为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的烙印。三大改造改革开放、脱贫攻坚【……】② 见证着磅礴厚重的长征精神、遵义会议的历史经验。
实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结、务求必胜，在遵义会议精神的激励下，中国共产党探索真理的路愈走愈宽。走进遵义会议会址，登上娄山关，渡过赤水河，耳边不时传来代代相传的“赤水河，清又清，我打草鞋送红军。军民情谊似赤水，千秋万代流不尽”的歌谣。被英雄的鲜血浸润的热土，今天被国家和民族奋斗发展的热潮深深浸染。遵义会址后门【：】③街道两旁鳞次栉比的商铺生机勃勃。红色的遵义【，】④英雄的遵义，如今也是绿色的遵义、时尚的遵义、花繁叶茂的遵义。
一个五彩缤纷的遵义正向我们走来。
下列对文中【】中的标点符号相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．①处的句末句号位置错误，应放到后引号里面。
B．②处的省略号标示列举没有穷尽，余下内容省略。
C．③处的冒号使用错误，应该用破折号，标示解释说明。
D．④处的逗号错误，与后文顿号呼应，逗号要改为顿号。
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