新高考古诗文背诵篇目(情境训练)6选择性必修上+中+下册古文篇(学生版).docx

高中语文课内古诗文名句名篇默写专题备考训练（统编版）
古诗文背诵篇目（情境训练）·选择性必修（上中下册·古文篇）
一、《论语》十二章
1、《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调，人要有仁爱之心，否则礼仪就没什么用也无法被推行的句子是：“__________，________？”
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2、《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调，人必须有仁德，不然音乐就不起作用也无法被推行的句子是：“__________，________？”
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3、懂得了仁义道德，就应该用一生去追求，《<论语>十二章》中，“_________，_________”两句，强调哪怕死前刚刚悟道也是有价值的。
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4、《<论语>十二章》中，“____________，____________”两句，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求。
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5、“以人为鉴，可以知得失”，《<论语>十二章》中，既强调要向他人学习，又强调须加强自我反省的句子是：“____________，___________________。”
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6、文与质是对立统一的，没有文化就会粗野，太过文饰则显虚浮，《<论语>十二章》中，“_____________，_____________”两句论证了这个道理。
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7、《<论语>十二章》中，直接论述只有文质配合适当才会有君子的儒雅风度的句子是：“____
______，__________。”
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8、《<论语>十二章》中，曾子认为读书人因肩负大任行路久远，必须胸怀宽广意志坚强的句子是：“_________________，____________。”
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9、《<论语>十二章》中，曾子用“_____________”和“__________”分别论述了读书人任重道远的道理。
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10、在《<论语>十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“________”，而能够持之以恒也是因为“________”。
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11、孔子认为君子之道主要有仁、知、勇三个方面，《<论语>十二章》中，论及知、勇的句子是：“__________”和“__________”。
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12、《<论语>十二章》中，孔子回答子贡所问时，用：“__________，__________”两句话，具体阐明了忠恕之道。
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13、《<论语>十二章》中，孔子教育学生要多读《诗》，因为学《诗》可以触景生情，可以提高观察力，还“________，_________”，意思是还能够和睦相处，懂得讽谏。
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14、《<论语>十二章》中，孔子鼓励学生“小子何莫学夫诗”，因为《诗》可以兴观群怨，事父事君，还具有“____________________”的用途。
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15、《<论语>十二章》中，孔子认为真正的“好学”，不必再吃饭、穿衣方面太过讲究的句子是：“_______________，__________”。
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16、《<论语>十二章》中，孔子论述“好学”时，强调应谨言慎行，不断匡正的句子是：“______
______________，______________”。
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17、《<论语>十二章》中，孔子认为做到克制自己，使言行符合礼，就会得到天下人赞许的句子是：“_________________，_____________”。
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18、《<论语>十二章》中，孔子用反问的语气强调，成就仁德在于自身，而不能仰仗别人的句子是：“__________，_____________？”

19、《论语》中，孔子认为“士不可以不弘毅”的原因是“_____________”。

二、《屈原列传》(司马迁)
1、在《屈原列传（节选）》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：_________，____________。
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2、在《屈原列传（节选）》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“_________________，_________________”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
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3、在《屈原列传（节选）》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，连用了“____________，_____________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。
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4、一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊！”这种情况在司马迁的《屈原列传（节选）》中有形象的描述“_________________，_________________”。
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5、在《屈原列传（节选）》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“____
_________，_________________”这一例子进行了论证。
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6、在《屈原列传（节选）》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是“___________________，___________________”。
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7、在《屈原列传（节选）》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是“__________，__________”。
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8、在《屈原列传（节选）》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“____________________________，____
_____________________”。
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9、我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传（节选）》中作出了自己的解释：“_________，_________________。”
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10、在《屈原列传（节选）》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“___________，___________________”。
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三、《项脊轩志》(归有光)
1、在《项脊轩志》中，作者通过描写妻子当年亲手种植的枇杷树如今已长得枝繁叶茂来表达物是人非的感慨的句子是：“____________，______________________，_______________。”
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2、在《项脊轩志》中，作者的感情基调由“喜”转“悲”的过渡句是：“_____________，______
____，_____________。”
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3、在《项脊轩志》中，通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语从而表达作者对母亲的怀念之情的句子是：“_________？_________？”
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4、在《项脊轩志》中，描写项脊轩的大小和面积的句子是：“__________，_____________。”
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5、在《项脊轩志》中，描写了项脊轩在修葺之前的老、旧、破的句子是：“___________，____________，____________。 ”
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6、在《项脊轩志》中，描写了项脊轩的朝向以及修葺之前的采光不好的情况的句子是：“__________，____________，________________。”
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7、在《项脊轩志》中，描写了作者久居轩中,时间长了可以根据足音来识别是何人的句子是：“_______________，_________，_______________。”
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8、在《项脊轩志》中，描写了项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食，人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象的句子是：“_______________，_____________。”
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9、在《项脊轩志》中，描写了在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜 风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是：“___________，___________，___________。”
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10、在《项脊轩志》中，描写了项脊轩里面有书香之味的句子是：“__________，__________。”
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11、在《项脊轩志》中，作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造，首先对屋顶进行了修复，其目的是：“___________”，接着作者“___________，___________”，使得房间的亮度大增，采光极好。

12、《项脊轩志》中，写妻子归宁回来之后转述小妹们充满稚气的问话，并传神地表现其娇憨之态的句子是“______________，______________？”
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四、《过秦论(上)》(贾谊)
1、《过秦论》中，秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“_______________________，_______________________”两句就是对此事件效果的概括。
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2、《过秦论》中，写秦始皇自以为江山永固的语句是“_______________，___________，____
____________________”。
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3、《过秦论》中，“________________________，________________________”两句，形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
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4、《过秦论》中，“________________________，____________，______________”三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。

5、在《过秦论》中，诸侯为了削弱秦国，“________________________”，以此来招纳天下的优秀人才，但当秦国军队“开关延敌”时，“九国之师”则“_____________”，最终“从散约败”。

6、《过秦论》中，贾谊通过“数百之众”与“九国之师”各方面的对比，引发了“_________，_________”的思考，最后鲜明地提出了本文的中心论点，即秦灭亡的原因在于“____________
____________”。

7、在《过秦论》中，“________________________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实，而秦朝的暴政最终导致山东豪杰起义反抗灭亡秦国的句子是“_____________
___________”。

五、《陈情表》(李密)
1、《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是“___________，___________”。
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2、《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是“_____________，___________”。
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3、《陈情表》中李密申诉自己的苦衷是人神共鉴的句子是“___________，_______________
__________________，___________，___________”。
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4、李密《陈情表》中，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心的句子是：“__________，___
_______，____________________。”
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5、《陈情表》中，为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达的句子是：“___________，___________。”
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6、李密在《陈情表》中，表现家中人丁单薄、无人照料的句子是“______________________，______________________。”
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7、成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》李密用“___________，___________”，也形象地写出了其孤独的情境。
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六、《归去来兮辞(并序)》(陶渊明)
1、文人学者为了表明志向寄托情怀，常从名篇佳句中选字取意，命名书屋或居室。有一位学者将自己狭小的书斋命名为“容安斋”，化用了陶渊明诗文中的“_____________，________
_____”。
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2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞（并序）》中“_______________ ，________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握的意思。
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3、在《归去来兮辞》中，陶渊明为过去后悔并想补救，是因为他“_______________”；知道未来还可补救，是因为他“_______________”。
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4、陶渊明《归去来兮辞（并序）》中“________________，________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现诗人的归心似箭。
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5、陶渊明《归去来兮辞（并序）》中写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景的句子是：________________，________________。
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6、在《归去来兮辞》中，陶渊明看到春天的万物恰得其时、想到自己的一生行将结束，不由反问并劝告自己道：“__________________？__________________？”这两句省察到生命有限，感叹生年无多，何不顺从心愿而行。
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7、屈原在《离骚》中用“回朕车以复路兮，及行迷之未远＂表示自己走入迷途还不太远。陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中表示这一想法的自我宽慰之词是：“________________，_____
___________”。
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8、在《归去来兮辞并序》中，作者想象自己辞官回家的路上，船行顺风，轻松如飞，衣服随风飘扬，心情愉快的两句是：“________________，________________。”
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9、《归去来兮辞（并序）》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。”
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10、《归去来兮辞（并序）》中“________________，________________”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足孤高与物质生活的清贫之间的对比。
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11、《归去来兮辞（并序）》中“________________，________________”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟儿飞累了而懂得回到巢中。
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12、《归去来兮辞》中的“________________，________________”，描写了陶渊明在春天出游时所看到的生机勃勃的景象。
13、宋代著名词人李清照的号“易安居士”中的“易安”出自陶渊明《归去来兮辞并序》中的“________________，________________”两句，表达傲然自得之情和甘于淡泊之志。

14、《归去来兮辞并序》中“________________，________________”两句，写出了诗人所向往的是良辰胜景独自出游，农忙之时躬耕农桑的生活。

七、《种树郭橐驼传》(柳宗元)
1、郭橐驼的外号的来历是“_______，___________，_____________”。

2、《种树郭橐驼传》中，以其他种树人的反应来表现郭橐驼种树技术高超的句子是：“_____
____________________，_____________”。

3、《种树郭橐驼传》中写郭橐驼种树时的态度的句子是“_______________”，写他种完树后的态度的句子是“_______________”。

4、《种树郭橐驼传》写郭橐驼并没有特殊的种植方法，只不过是不妨碍树的生长，不损伤树的果实的句子是“___________________，___________________；___________________，____
_________________”。

5、《种树郭橐驼传》中把“他植者”养树不善与“长人者”养人不善对应起来，用“________
___________，__________，__________”三句揭示了官吏不应该以繁政扰民的道理。

6、郭橐驼以种树为职业，种树为他带来的“机遇”是“_____________________________，_____________”。

7、《种树郭橐驼传》中，郭橐驼种树移栽易活的特点揭示了一个极其平凡而实际却很难做到的道理：“____________，_______________”。

8、《种树郭橐驼传》最后一句“___________________”点明了作者写作此文的真正意图。

八、《五代史·伶官传序》(欧阳修)
1、孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的一句话是“________________，________________”。

2、《伶官传序》中借庄宗困于伶人亡国而警戒后人的句子是“__________________，_____
_____________，________________？”

3、《伶官传序》开宗明义，用兼带感叹语气的反问句道出了此文的中心论点“___________，__________，____________！”可谓立论鲜明，催人警醒。

4、《伶官传序》中，作者否定“得”“失”的难易都是由人事决定的句子是：“____________
______？__________________，________________。”

5、《伶官传序》中，作者引《尚书》之语与史实相对照的句子是：“________，________。”

6、《伶官传序》中，庄宗之父以三箭与其子来明其志的句子是：“___________，_________
_________！”

九、《石钟山记》(苏轼)
1、苏轼在《石钟山记》中怀疑郦道元的说法原因在于“__________________，____________
______，_________！”

2、苏轼在《石钟山记》中怀疑李渤的说法原因在于“__________________，____________，__________________，_________？”

3、苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文的中心（主旨、观点）是：“________________，______________，______？”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论，也启示我们治学做事要有严谨的态度。

4、《石钟山记》中，作者写浅薄的人探求石钟山得名原因的做法是“____________________
___，__________________”。

5、《石钟山记》中写郦道元认为石钟山得名的原因是：“__________，__________，______
____”

6、“______________，_______________”两句表明苏轼写《石钟山记》的目的是传播自己的见解，并证实、补充郦道元的观点，纠正李渤的观点。

7、《石钟山记》中描写石钟山下的巨石阴森恐怖的句子是：“______________，____________，______________。”

8、作者在与苏迈的对话中将“噌吰”“窾坎镗鞳”两种声音与“_________________”和“_________________”相联系，肯定自己的考察结果，点出石钟山命名的缘由。

9、石钟山得名的由来没有流传下来有很多原因，《石钟山记》中苏轼认为与士大夫相关的原因是“___________________________________，____________”。

10、在《石钟山记》中，“__________”运用比喻的修辞手法来描摹石钟山的声音，而“_________
___，____________”则运用比喻的修辞手法来描摹石钟山大石“侧立千尺”的形状。

11、石钟山“窾坎镗鞳之声”形成的原因是“____________，_______________”。

十、《报任安书》(司马迁)
1、太史公写作《史记》的目的（表明了他创作《史记》的宗旨）是：_______________________，_______________，_______________。
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3、司马迁在《报任安书》中，运用周文王、孔子、屈原等古圣贤愤而著书的典故，是想表明“____________________，___________，__________________________”的观点。
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3、司马迁在《报任安书》中，表明了他创作《史记》的坚定决心，即“_________________，__________，__________!”
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4、司马迁的《报任安书》中“___________，______________________________”两句以《诗经》为例提出了发愤著书的观点。
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5、《报任安书》中司马迁提出的关于生死价值的句子是：“_____________，_____________，_____________”
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6、司马迁在《报任安书》中表述自己惨受宫刑而没有以死殉节的原因的句子是：“_________
____，___________，______________________。”
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7、司马迁在《报任安书》中左丘明没有了视力，孙膑断了双脚，终生不能被人重用，但仍然“____________，__________，__________________”，以实现自己的价值。

8、《报任安书》（节选）中概括《史记》记载的年代起讫的句子是：“_________，_________。”

9、在《报任安书》（节选）中，“_____________________”交代了《史记》的素材来源，“______________________”体现了司马迁为完成《史记》而表现出来的坚韧精神。

10、《报任安书》（节选）中列举了大量的事例论证“此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者”，其中列举屈原事例的两句是“__________，___________”。

11、“__________，__________”说的是孙子曾受过膑刑，但其所著《孙子兵法》传世。

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十一、《礼记·礼运》
1、《礼运》（节选）中最能体现对全社会的关爱这一特征的句子是“____________________
__________”。

2、孟子曾说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”《礼运》（节选）中意思与之相近的句子是“___________________，____________”。

3、《礼运》（节选）中，体现人才得到重用，社会成员之间和睦相处的句子是：“__________，__________。”

4、《礼运》（节选）中，体现大同社会老人、中青年、孩子都能得到恰当的安排的句子是：“____________，__________，__________。”

5、在大同社会，人们珍惜劳动产品，毫无自私自利之心。《礼运》（节选）中“_______________，____________”两句描绘了这一现象。

6、《礼运》（节选）中认为“大同”社会没有奸邪之谋，偷盗造反的事情也不会发生的句子是“_________________，_________________。”

7、在《礼运》（节选）中，体现人们不是因个人的利益才发挥自已的智力体力，而是共同劳作、人尽其力的句子是“____________________，__________。”

8、《礼运》（节选）中描述当政治上的最高理想施行的时候，天下就为人们所共有的句子是“_____________，__________。”