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《英语写作》教学讲义

课程代码： 0613140005
课程名称：《英语写作》
英 文 名： English Writing
课程类别：选修课
课程性质：全校公选课
学    分：2学分
总 学 时：32学时
教学对象：已修完校内本科大学英语二级的非英语专业学生
开课部门：外国语学院
教    材：《大学英语写作教程》　周晶　编著　西安交通大学出版社　１９９９
参考书目：《英语写作手册》（修订本）丁往道等　编著　外语教学与研究出版社　１９９４
课程开设时间：第3、5、7学期
课程的目的和任务：本课程的主要目的是提高学生使用英语表达思想的能力。这门课程要求学生对已有的语言基础知识进行实践，提高学生表达思想的准确性与鲜明性。
一、课程简介
写作是人们交流思想，传播经验的一种手段。写作能力是衡量英语水平的重要标志之一。通过对本课程的学习，使学生能系统了解英语写作中遣词造句、段落发展、谋篇布局、文稿格式等英语写作的一些基本方法，以及摘要写作、读书报告、学术论文写作等基本知识；使学生能理解英语写作的基本规律及英语成文的规律，进一步强化并使学生能熟练运用英语结构写作的单项技能训练；使学生能够熟练掌握各种文体的写作技巧，并能运用所学的语言知识，根据不同的写作要求，完成不同文体作文的写作任务：达到在30分钟内完成150词左右的说明文和议论文的写作且内容充实，具有一定的深度和广度。同时能使学生具有文章摘要、读书报告、论文写作、报道评论的创作性写作能力，为学生未来的科研工作打下良好的基础。
二、教学手段 
英语写作课直接关系到培养和提高学生的英语写作能力，在课堂教学中应以学生为主体，改变以往以教师为中心的教学模式，采用启发式、讨论式、研究式的教学方法，调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，根据不同的教学内容选择不同的教学方法。英语写作的课堂教学主要有两项工作：讲解教材，包括练习和作业讲评。两项工作所用的时间大致相等。学生隔周做一次作业，两项工作应隔周轮换。作业讲评应抓住重点，即着重思想表达，而不是从表面上看句子结构或用词是否正确。在学生作业中会发现一些句子，本身并没有错，但表达思想不准确，不生动或没有突出重点或上下文联系不紧密，以促使学生生动地研究写作方法和技巧。对于语法、用词、篇章结构、重点、体例、格式等可用启发式、讨论式以启迪学生的思维，让他们的知识掌握得更牢固，运用得更自如。非共性的问题应与有关学生个别探讨，以获得更佳的教学效果。
三、师资队伍
本课程组的教学队伍由外国语学院在职教师组成，人员构成稳定，教学经验丰富，教学理论水平与计算机应用水平较高，教学效果较为显著，所有课程教师的年度履职考核结果连年均为优良以上。
姓 名
性 别
职 称
在教学中承担的课程
备 注
李冰
女
讲师
《综合英语》《大学英语》
文学硕士
罗青梅
女
讲师
《大学英语》

钱国睿
男
讲师
《英语语法》《英语应用文写作》
《大学英语》

四、课程的基本要求和教学内容
《英语写作》是大学英语选修课，其目的是培养学生的书面表达能力。在该门课程教学结束时，要求学生能写故事梗概、读书报告以及正式的书信等。要求语言正确，表达得体并具有一定的思想深度。写作速度为30分钟内完成150-200个单词。
本课程旨在通过理论学习和大量的写作实践，要求学生掌握：好句子的标准、句子的分类、好段落的标准、修辞的分类、文体的分类、标点符号的使用、读书报告的写法、应用文的格式等方面的基础知识和理论、技巧。能够写出语言通顺、主题较为突出、内容较为完善、结构布局合理的文章。

五、课程的实践教学环节
教学方法：讲练结合，讲评结合。本课程要求学生在教师的指导下以练习与实践为主，辅以理论学习；从遣词造句、段落发展的培养入手，逐步进行谋篇布局到文章写作。既强调写作基本功的训练，又注意英语写作的活用练习，以达到灵活运用、创造性写作的目的。
课程学习主要有以下五个环节：
1)点评 － 对上次学生作业进行点评,指出优缺点。
2)讲座 – 明确不同阶段的写作要求；
3)动笔 – 在老师指导下在进行课堂写作练习；
4)思考 – 对课上写作练习及时讨论、点评，让学生勤于思考，自我发现问题，及时解决；
5)运用 – 教师帮助学生进行小结/总结,学生将所学理论用于实际写作中，师生检查学习情况。
六、考核方式 
学期总成绩 = 平时成绩（30%）+ 期中成绩（30%）+ 期末卷面成绩（40%）
考试方式：笔试。《英语写作》考试满分100分，考试时间为120分钟。全部题目用英文做答。其形式相对固定，大题有三项：
　　I. 补充段落
　　Supplying the missing paragraph （20 points）
　　The following passage is incomplete with one paragraph （introductory； body or conclusive） missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.
　　II. 撰写大纲
　　Write an outline （20 points）
　　Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.
　　III. 文章写作
　　Composition （60 points）
　　从考察的内容看，考察的核心是英语的篇章结构，无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的，补齐的段落要和整篇文章衔接，做到整体如一；撰写的大纲是对篇章结构的直接考察，即考察考生从文章中抽象出结构的能力；文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看，既考察学生句子，段落写作能力，也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作，撰写提纲考察句子写作，文章写作考察篇章写作能力。因此，对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线，那就是要熟悉英语文章的篇章结构。
七、对学生能力培养的要求
针对时代发展对人才培养的需要，在写作教学过程中培养学生以创新性学习方式来学习。写作是一种创造性的脑力劳动，要求学生具有主动探索精神，即具有创新意识。因此在写作方式上使学生克服公式化，注意多样化；在进行写作训练时命题要新颖，紧扣时代脉搏，逼使学生进行创造性思维。将写作的训练与语言交际能力的培养熔为一体，引进网上自主学习系统，促进学生英语写作体系的构建和通过英语写作的学习提高英语听说能力和交际能力。
本课程的最大特点是紧紧抓住我国学生英语写作吃力的难点与重点进行有针对性的教学，为学生英语写作能力的发展打下坚实的基础。现在，随着新世纪的挑战，对于作为能反映学生实际英语应用能力的写作的要求也越来越高。我们将不断探索“英语写作”传统教学与网络教学的最佳结合点, 充分发挥学习者的主动性，让学生能在多种不同的情境下去应用他们所学的写作知识，最终把学习内容转化为自己的知识, 使英语写作课程取得更好的教学效果,发挥本课程在提高学生英语写作能力和使用能力方面的作用。
八、教学大纲
教学目的及教学要求： 英语写作课的教学任务是系统地讲授英语写作基础知识，对学生进行各项与写作有关的单项训练和综合训练，培养学生用英语思维的习惯，观察能力和逻辑思维能力，提高学生的英语写作能力，作到语言清晰，流畅，达意，文章既有一定的思想性，又具有较强的逻辑性。使学生在第四学期能够顺利通过全国英语专业四级统一考试，并为高年级专业写作课打好基础。要求：1.通过一学期的学习和训练，能够比较准确自如地驾御英语语言掌握书面语言表达中的语言的完整性和连贯性克服中国学生写作中的常见错误；2.能写文学摘要，读书报告，便条，书信等应用文， 做到格式正确，语言得体。
 教学重点及难点：语言基础阶段的重点是英语句子的种类及要求，典型的病句及改正方法，语言的完整性，连贯性，简洁性，多样性；词汇的层次及选词的要求；便条的格式及种类。
 教学时间及内容安排：本学期教学时间为16周，教学内容安排如下表：

周 次
教学内容及要求
授课时数
备 注
1
课程简介：明确课程的目的及要求
2

2
掌握应用文的基本要求及写作步骤
2

3
掌握应用文的写作步骤及相关练习
2

4
标点符号的用法及练习
2

5
撰写大纲
2

6
国庆放假
2

7
段落写作训练
2

8
段落写作训练
2

9
 期中考试
2

10
描写文写作
2

11
记叙文写作
2

12
说明文写作
2

13
说明文写作
2

14
议论文写作
2

15
议论文写作
2

16
CET 写作辅导
2

17
期末考试

合 计

32

教学方法：
1.       英语写作课教学本着“精讲多练”的原则，充分发挥学生的主动性和创造性。课堂采用启发式和讨论式等教学方式，把写作训练与学生关心的，感兴趣的话题联系起来,采用多种作文形式，提高学生的学习兴趣。
2.       定期安排学生进行作文点评和讨论，使学生在评论他人文章的同时，逐步意识到好文章的标准。
3.       从文章题目到内容都要进行认真细致的筛选，从而达到既“教书”又“育人”的教学效果。
《英语写作》考核重点
　　《英语写作》的考核重点有以下三点：
　　1. 能写出内容充实，具有一定广度和深度的说明文和议论文；
　　2. 要熟练掌握提纲及提要；
　　3. 写作速度每小时250-300词。
《英语写作》备考方法
　　1. 注重过程，勤写多改
　　2. 布局谋篇，分析范文
　　3. 广泛阅读，多想善思
《英语写作》课程讲解
第一周课堂作文题目
Writing Task
Directions:
Title: For a Better Understanding between Parent and Child
Time Limit: 30 minutes
Word limit: 120---150 words
Practical English Writing
教学目的：1、掌握各类英语实用文体的写法，培养学生分析实用文文体的结构、语言特点以及写作风格；
2、提高学生独立学习能力，引导学生查找有关参考书，并自己动手书写注释、做笔记。
教学重点：1、掌握实用文写作方法，着重对比分析诸如广告、书信等的写法；
2、分析并掌握实用文文体的结构、语言特点和作者的写作风格；
教学难点：1、实用文与基本文体的对比分析和掌握；
2、结构分析和模仿；
3、商务信函的写作。
教学方法和手段：1、鼓励学生自主分析解决问题；
2、对比分析.
专题一：怎样写备忘录
一、概述
　　备忘录是一种录以备忘的公文。在公文函件中，它的等级是比较低的，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。在业务上，它一般用来补充正式文件的不足。它的内容可以分为以下几项：
　　书端（Heading）
　　收文人的姓名、头衔、地址（Addressee's Name, Title, Address）
　　称呼(Salutation)
　　事因(Subject)
　　正文（Body）
　　结束语（Complimentary Close）
　　署名（Signature）
　　二、备忘录写作注意事项
　　1、书端部分包括发文机关的名称、地址、发文日期，有的还包括电报挂号、电传号、电话号码等。许多机关有自己特制的信笺，在写书端时，其格式和标点符号的使用与一般信件的相同。
　　2、称呼从左边顶格写起，对一般机关、团体的负责人一般用 Dear Sir， 对政府官员可用Sir。
　　3、正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。“事因”一项目前采用得较少。
　　三、经典范文（共有5篇范文）
　　例1、Directions: Write a memorandum of about 100 words to the student service department and ask them to fix a telephone for each dormitory.
　　MEMO
　　August 16, 2005
　　To: The leader of student service department
　　From: Li Ming
　　Subject: Telephone
　　Dear Sir,
　　I would like to remind you that we are in want of a telephone for each dormitory. As a university student, we need to cope with the daily increasing communications with teachers, friends and people outside the campus.
　　We need a telephone to get and send message, which is important for us. Though most of us have mobile phones and e-mail address, a telephone in the dormitory is after all the most convenient and cheapest tool of communication. I hope that you will pay attention to this problem and solve it as soon as possible.
　　Regards.
　　Yours,
　　Li Ming
　　注：“remind”一词用法比较多，可以在后面直接接人或宾格，如“提醒我”译为“please remind me”。如果提醒某人某事则用“remind somebody of something”，也可以在后面加从句，即“remind sb. that”，“remind”还有一个意思为“使想起”同样用“remind…of…”的结构，应注意与提醒某事区分。
　　例2、Directions: You are supposed to write a Memorandum of about 100 words to the leader of the supply section to borrow one more microscope for your biological experiment. It should include:
　　1) Why you need the microscope.
　　2) When you need it.
　　MEMO
　　August 12, 2005
　　To: Mr. Gates, leader of the supply section
　　From: Li Ming of the biological laboratory
　　Subject: Microscope
　　Dear Sir,
　　I'm a student of biology department and we are badly in need of an extra microscope in order to improve our experimental work.
　　Our experiment will start on Friday, so please issue a microscope to us as soon as possible so that we can prepare better for the experiment.
　　With kind regards.
　　Yours sincerely,
　　Li Ming
　　注：在写备忘录的时候，一定要注意它的格式，尤其要在开头写清楚是谁写给谁来备忘的，用“From: ／To:”两个单词即可。文中的“badly”是“非常的，迫切的”意思。短语“in order to”同下句的“so that”意思是一样的即：为了，目的是。不同的是前者后接动词原型而后者常跟目的状语从句 ，类似的短语还有“in order that”，用法与“so that”相同。
专题二：英语应用文写作常用句型
一、邀请信
　　1、I’d like ...to come to dinner
　　非常希望...共进晚餐
　　2、request the pleasure of
　　恭请...
　　3、The favor of a reply is requested
　　敬赐复函
　　4、May I have the honor of your company at dinner?
　　敬备菲酌，恭请光临
　　5、Thank you for inviting us to dinner
　　谢谢您邀请我们共进晚餐
　　6、I hope you’re not too busy to come.
　　我期望您会在百忙中光临
　　7、The reception will be held in ...,on ...
　　招待会定于...在...举行
　　8、We sincerely hope you can attend
　　我们期待您的光临
　　9、We are looking forward to ...
　　我们期待着....
　　10、We have decided to have a party in honor of the occasion
　　为此我们决定举办一次晚会
　　11、Please confirm your participation at your earliest convenience
　　是否参加，请早日告之
　　二、感谢信
　　1、Thank you very much for ....
　　十分感谢...
　　2、Many thanks for your ...
　　非常感谢您...
　　3、Please accept my sincere appreciation for ...
　　请接受我对...真挚的感谢
　　4、I am truly grateful to you for ...
　　为了...，我真心感激您
　　5、It was good (thoughtful) of you ...
　　承蒙好意（关心）...
　　6、You were so kind to send ...
　　承蒙好意送来...
　　7、Thank you again for your wonderful hospitality and I am looking forward to seeing you soon.
　　再次感谢您的盛情款待，并期待不久见到您
　　8、I find an ordinary "thank-you" entirely inadequate to tell you how much...
　　我觉得一般的感谢的字眼完全不足以表达我对您多么地...
　　9、I sincerely appreciate ...
　　我衷心地感谢...
　　10、I wish to express my profound appreciation for ...
　　我对..深表谢意
　　11、Many thanks for your generous cooperation.
专题三：实用文写作（Practical Writing)
I．个人简历
目前，中国各个行业的从业人员与国际合作与交流的机会日益增多，英语个人简历与申请书是出国进修、攻读学位、进行学术合作研究前，必须要准备的。一般的个人简历都要包括个人的学习、工作经历、工作能力以及工作业绩等主要内容，而这些也关系到申请是否成功。本章主要讨论英语个人简历的写作方法。
个人简历通常由以下几个部分组成：
1）求职目标：包括获得信息的渠道、时间，求职愿望和目标等；
2）接受教育情况：包括接受高等教育的学校名称、所学专业、所获学历等，如有必要还可以列举所学科目和所获成绩等；
3）工作经历：包括工作时间、单位名称、职务等，有时还需要说明工作性质、职责范围以及所获得的成绩和荣誉，以便使自己的能力、经验和特长在经历中得到充分体现；
4）个人情况：包括姓名、地址、电话、出生时间、籍贯、婚姻状况等；
5）申请人所已经出版的专著或公开发表的有一定影响力的学术论文：包括著作、文章名称、出版时间、地点、出版商等；
6）外语技能：是否通过国家级或国际承认的外语资格证书等，提供获取证书的时间、发怔机关名称、级别等；
7）所参加的专业团体：团体名称、在国内或国际上的影响力、个人所承担的工作职责及业绩等；
8）业余爱好：尽量与所谋求的职位相关；
9）推荐:人包括推荐人的姓名、职务、职称、地址和联系电话等。
以上前四部分不可缺少，其它部分要根据所申请的项目要求来定，比如，申请人经历、职业性质、招聘条件等。
个人简历通常有两种写作方法，
1)一种是属于一般性质的，目标不是特别明确，只需要把个人情况按照时间顺序排列下来就可以了。
2)第二种个人简历在写作之前，就非常有针对性，目标也十分明确。因此，在写的方法和内容上就有一定的选择性，可以不按时间顺序罗列个人情况，而应该根据所盛情的学校、专业、职位的不同，合作研究项目的不同等，有选择地有针对性地介绍自己。
Example 1
Lecturer
Guorui Qian
79 Guangzhou Road, #303
Sanpailu, Nanjing City
Jiangsu Province, China
Telephone: [phone]
Job Objective: Production Engineer
Study/ Work Experience:
1983-Present Liyang
Agricultural Machinery Factory,
Jiangsu, China.

As Engineer
Designed and supervised production of steering systems.
Directed, coordinated and motivated personnel in all phrase of manufacturing process including assembly and testing.
Maintained quality control and gave advisory and practical guidance in solving various problems.

Introduced and implemented new stream-line production for better efficiency resulting in 10% increase in production.
Education:
1984-Present Jiangsu
Television University
Completed graduate courses in: Automobile Engineering. Industrial Management, Plant Layour, Computer Science.

1971-1975 Nanjing Institute
of Technology
B.S. = Bachelor of Science
B. A. = Bachelor of Arts
M.A. = Master of Arts
M.S.
Ph. D.

Major: Mechanical Engineering
Foreign Language Skill: CET-4/6
TEM-4/8
Test for English Majors
Studied English for four years while
in university. Able to read
books covering the subject area.
Limited conversational ability.
appointment
Personal Data:
Date of Birth: Nov. 7, 1990
Place of Birth: Wuxi, Jiangsu, China
Sex/Gender: Male/Female
Nationality: Chinese
Health: Excellent
Marital Status: Single/Unmarried

Example 2
Resume
Steve Wang
17 South University Ave.
Haidian District
Beijing, 100081
P.R.China
Phone Number:010-68223399
Position sought: Web Developer
Experience:

1997 to Present, Network engineer, Asia content Inc. duties include providing front-line maintenance of server hardware, working with customers seeking software to meet specific needs and altering software to solve user problems, and working with Web developers to integrate new Web sites into the standard infrastructure.
1992 to 1997, Consumer Computer Trainer, Beijing Institute of Computer Science. Duties include tutoring students in word processing and spread-sheet work, using about 40 different pieces of software with five major computer brands.
Education:
1992, Bachelor’s degree in Computer Science, Beijing Institute of Computer Science. 1994, received training in oral English.

Reference:
Professor Wang Yongfeng, Beijing Institute of Computer Science, Haidian District, Beijing, 100081. Phone number:010-68421376
Mr. Clarence Porter, manager, Asia content Inc. Friendship Hotel, Beijing 100873
Mr. Thomas Shirley, lead Network Engineer, Asia content Inc. Friendship Hotel, Beijing, 100873

练习
I.写一份为出国深造而准备的个人简历。
II.阅读下列招聘广告，根据招聘条件，写一份个人简历。
University of Essex
Department of Economics
Lecturer in Economics
Applicants are invited for a permanent position in the Department of Economics, tenable from 1st January 2001.

Candidates with expertise in any field of theoretical or applied economics are encouraged to apply.
Applications (10 copies) including a curriculum vitae and the name and address of two foresees, should reach the Personnel Officer, University of Essex, Wiven Park, Cochester, Essex Co4 3SQ by 25th September 2000. Further particulars of this post may be obtained by telephoning Cochester [phone](24hours).

 无论是哪种写法，个人简历的语言要求朴实无夸张；
语气要求客观可信，如实陈述个人情况，绝对不能恶意地漫无目的地夸大自己的业绩、优点和能力。

专题四：广告英语
广告是一种商业性和宣传性很强的实用型文体。广告往往通过媒体向大众介绍和推销商品、提供服务内容、招聘人员、租售房屋或其它物品等。广告不像其它类文章有一定的结构模式和规律。广告写作主要以短句子为主，不太讲究语法的完整性、规范性；语气亲近，带有明显的规劝性，为了表示与读者的亲近，在写作时多用第二人称YOU。在介绍产品的广告写作中， 情态动词will，can用的比较多，表示肯定的态度和语气。
Words used in advertising writing
就语言来说，广告语言相对比较灵活生动，多用日常词语、还难免有些缩写词，如vac（vacuum cleaner吸尘器）；广告语言生动、俏皮、含蓄、幽默，有时还使用比喻、形象、象征、联想等手段，典雅华丽，让人感到清新爽朗。当然，并不是所有的广告语言都如此，比如关于高新技术产品的广告就不能运用滑稽的语言，相反，此类广告语言以朴实、客观、清楚、准确、以理服人为主要原则。但为了吸引购买者，此类广告的写作多用平行结构、头韵、重复等其它手段使广告语言庄重又不乏生动，体现出整体美感。

I．工业产品广告
工业产品广告内容一般包括产品名称、性能、价钱、联系方式等。
例1 下面是一则推销饮水机的广告。
Try It and Enjoy It!
“You can drink mineral water with different temperature from one device!”
Fast Cooling Corporation is sincerely to provide you the composite semi conductive thermoelectric refrigerating device which can
supply both cold and hot mineral water. It is especially ideal for the hotels, offices, etc. to make your people drink mineral water with different temperature at any season from only one device.
Please call 6016887, now!
Address: No. 7 Wei Ying Hu tong Xuan Wu Men, Beijing 100031

II．人员招聘广告
人员招聘广告一般包括招聘者或招聘单位的名称、招聘内容、应聘者应具备的条件、待遇、以及联系地点、电话、时间、方式等。
例
Copy Editor Wanted
Beijing Weekend, a weekly China Daily publication, is seeking a copy editor.
Job description

The objective of this position is to improve Beijing Weekend, provide expertise in running the newspaper and seek feedback from readers.
Requirement
1. Native English speaker;
2. Journalistic experience;
3. Good writing skills;
4. A good understanding of Beijing;
5. Amiable personality and happy to work with local staff.
Applicants are kindly requested to send a resume and a contact number (or e-mail address) to waishi@

III. 房屋租售广告
房屋租售广告内容议案包括房屋的坐落位置、设备条件、价格、对租者的要求、联系方式等。
Now available at Franklin Park one block from Indiana University. New unfurnished apartments. One bedroom at $235, two bedroom at $255, three Bedrooms at $270 per month. Utilities included except electricity.
Children and pets welcome. One month’s deposit required. Office open Monday through Saturday nine to five. Call 999-7415 for evening or Sunday appointment.
VI．服务业广告
服务业广告内容一般开门见山说明提供优质服务的单位名称、服务内容、优势、联系方式等。
Hair Salon
International license