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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,你见过,泉,水吗？,请说说你印象中泉水,1/38,你见过,泉,水吗？,请看课后资料袋。,2/38,西藏,羊八井,河北,“,喷鱼泉”,台湾,“,水火泉”,3/38,羊八井热泉,（西藏）,4/38,水火泉（台湾）,5/38,你见过,泉,水吗？,西藏,羊八井,河北,“,喷鱼泉”,台湾,“,水火泉”,6/38,你见过,泉,水吗？,西藏,羊八井,河北,“,喷鱼泉”,台湾,“,水火泉”,7/38,彩虹泉,新西兰罗托鲁瓦著名旅游胜地，,8/38,弯月牙泉,（甘肃省）,9/38,珍珠泉,10/38,珍珠泉,11/38,珍珠泉,12/38,我会学,、自由朗诵课文,（多读）,把课文读通顺。,、想想珍珠泉终究美在哪儿？请你划出课文中相关句子，再读读。,13/38,请用自己话概括课文,主要内容。,课文描述了故乡珍珠泉漂亮、有趣，表示了作者热爱大自然、热爱故乡思想感情。,14/38,文章先介绍了珍珠泉（），接着重点描述了珍珠泉周围（），以及潭底冒出（），最终抒写了作者对珍珠泉（）之情。,15/38,文章先介绍了珍珠泉（,位置,），接着重点描述了珍珠泉周围（,环境,），以及潭底冒出（,水泡,），最终抒写了作者对珍珠泉（,热爱,）之情。,16/38,请你依据主要内容把课文分三部分。,一（,1,）：珍珠泉所处位置；,二（,2,3,）：珍珠泉漂亮；,三（,4,6,）：作者对珍珠泉喜爱。,17/38,再读课文，想一想，说一说：,1,、珍珠泉周围景物怎样？,2,、潭水是什么样？,3,、泉水是怎样冒出，为何叫珍珠泉？,4,、课文写了珍珠泉哪些特点？表示了怎样感情？,18/38,作者是经过哪两个方面来表达珍珠泉漂亮？,19/38,自读第二自然段，找出描写珍珠泉周围景物语句，用,双横线,把这一段中全部“,绿,”字画出来。,20/38,水是那样绿，绿得像是被周围绿树、绿草染过似。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底青褐色石头，能看见沉积在潭底沙粒和已经发黑树叶。,h,rn,21/38,水是那样绿，绿得像是被周围绿树、绿草,染,过似。,2,rn,22/38,水是那样深，又那样清，清得能看见潭底青褐色石头，能看见沉积在潭底沙粒和已经发黑树叶。,1,h,23/38,1,、请找出描写珍珠泉水特点词，用三角符号把它标出来。,2,、用,“,那样,那样,那样,”,造句。（写在课堂初稿本上。）,24/38,默读第三自然段，从第三自然段中找出,描写潭底水泡句子,，用波浪线把它画出来。尤其要注意两个“,照在,”、一个“,照到,”和三个“,！,”。,25/38,最有趣，当然是那晶亮、饱满、一嘟,(d),噜,(lu),一嘟噜从潭底冒出来水泡了。开始，水泡很小，摇摆着越升越高，越来越大，最终在水面绽,(zhn),开了，在扑哧,(ch),一笑中消失了。有时候，透过密密树叶，太阳筛,(,shi,),下一束束金光，照在水面上，照在正升起水泡上，一直照到潭底青褐,(,h,),色石头上。水面和潭底，金色光斑和银色光斑交织着；水泡闪亮闪亮，射出红光，黄光，绿光，紫光,多像一串串彩色珍珠啊！,26/38,最有趣，当然是那晶亮、饱满、一嘟,(d),噜,(lu),一嘟噜从潭底冒出来水泡了。开始，水泡很小，摇摆着越升越高，越来越大，最终在水面绽,(zhn),开了，在扑哧,(ch),一笑中消失了。,有时候，透过密密树叶，太阳筛,(,shi,),下一束束金光，,照在,水面上，,照在,正升起水泡上，一直,照到,潭底青褐,(,h,),色石头上。水面和潭底，金色光斑和银色光斑交织着；水泡闪亮闪亮，射出红光，黄光，绿光，紫光,多像一串串彩色珍珠啊！,27/38,开始，水泡很小，摇摆着越升越高，越来越大，最终在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。,zhn,ch,28/38,有时候，透过密密树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起水泡上，一直照到潭底青褐色石头上。,shi,6,h,29/38,水面和潭底，金色光斑和银色光斑交织着；水泡闪亮闪亮，射出红光，黄光，绿光，紫光,多像一串串彩色珍珠啊！,30/38,31/38,水面和潭底，金色光斑和银色光斑交织着；水泡闪亮闪亮，射出红光，黄光，绿光，紫光,多像一串串彩色珍珠啊！,5,32/38,有时候，透过密密树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起水泡上，一直照到潭底青褐色石头上。水面和潭底，金色光斑和银色光斑交织着；水泡闪亮闪亮，射出红光，黄光，绿光，紫光,多像一串串彩色珍珠啊！,shi,h,33/38,作者是经过哪两个方面来表达珍珠泉漂亮？,泉水：绿、深、清,水泡：晶亮、饱满、有趣,34/38,挑着满满一担水,走在林中石板路上,我泼洒了多少珍珠啊,!,35/38,挑着满满一担水,走在林中石板路上,我泼洒了多少,珍珠,啊,!,36/38,这就是漂亮珍珠泉，,这就是我们村珍珠泉！,37/38,巩固练习：填空，读一读。,1,、这是一潭,泉水。水是那样,，绿得像是被周围绿树、绿草染过。水是那样,，又那样,，清得能看见,青褐色石头。,2,、水泡,，射出,光，,光，,光，,光,多像一串一串彩色,啊！,深绿,绿,深,清,闪亮闪亮,红,黄,绿,紫,珍珠,潭底,38/38,
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