资源描述
班主任工作计划
年 级:八年级
班 级:初二一班
班主任:赵海波
2007年 3月 5 日
班 务 工 作 计 划
班上基本情况分析
我班现有学生50人,其中男生26人,女生24人,一共有24个自然村的学生。经过一学期的努力,各班里已经形成良好的班风,学风浓厚,班委会工作得力,科代表、值日组组长、学习小组组长等职能部门上下一心一盘棋。学生和各科教师关系融洽,课堂气氛活跃,回答问题积极踊跃,能够配合教师的各项工作。
并校后,各项工作都从头开始,班风从新建设,班干部队伍从新建设,原来的只能作参考,新的班集体思想稳定是重中之重。
我的原先的班级管理虽算不上科学,但能够朝正确方向迈进,纪律能够算得上中等。课堂纪律良好,自习声音较小,学生们能够有秩序地问问题,再加上任课教师勤转自习,学习气氛是令学校领导及教师满意的。
两月下来,新的班级基本稳定,学生能够按部就班,没出现任何不良倾向。但我的工作才刚刚开始。
现在班中有几个隐患。滕松:不理智,家长袒护;史亚楠:家庭有背景,智力低下,容易惹事;朱星泉:随时都有可能辍学。针对此种情况应动态跟踪常抓不懈。
新楼投入使用,各方面的工作都相应严格起来,连卫生也都严于从前,学生的一日常规更是不能放松。
林屯中学的现状应引起我们的反思,每一名林屯中学人应认真对待每一个新问题,关注学校的每一件事,使学生教师学校共同发展。
班务工作活动的主要形式
活 动 的 内 容
具体措施
1、充分利用班会夕会,做好学生的思想工作。主题班会为班务工作保驾护航,夕会进行总结表彰和评讲。
2、利用学校组织的各项活动锻炼学生,并给学生展示的空间。
3、组织诗歌朗诵比赛、演讲、征文、拔河比赛、篮球赛等各项活动,使学生在活动中受益,学中做、做中学,让孩子们的生活丰富多彩,也为控辍保学服务。
4、组织班级对抗赛,增强荣誉感,强化集体意识。
5、组织好日常检查工作,争取夺流动红旗,卫生、纪律、自行车摆放等小事来教育学生
班 务 工 作 计 划
班务工作的主要形式
活动的内容
具体措施
6、走出去,请进来。
学校有共青团大道,学生去义务劳动。到敬老院与慰问和大扫除。到陈辉烈士墓祭扫,缅怀先烈们的丰功伟绩。请司法所干警讲述故事,请其他班优秀学生讲学习经验,学生从多方面多角度受益。
7、参加社会实践活动,提高适应能力。
进行社会调查、假期进行田间劳动、积极参与各项社会实践活动,动手动脑,丰富自己。
其它
随学校的计划变动而变动。
学生干部一览表
姓名
性别
年龄
政治面貌
职务
备注
李欣阳
女
14
团员
班长
刘国强
女
14
团员
学委
王思凡
男
14
团员
劳委
李秋梅
女
14
文艺
李卫星
男
15
团员
体委
各种会议要点记录
学 期 工 作 总 结
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