阿房宫赋ppt.pptx

赋赋赋者，铺也。古文体。赋者，铺也。古文体。铺采铺采摛摛（ch,ch,舒展）文，体物写志也。舒展）文，体物写志也。艺术表现：艺术表现：注重铺陈，注重铺陈，讲究声韵之美，讲究声韵之美，使用华丽词藻，使用华丽词藻，着上绚丽色彩。着上绚丽色彩。内容重在：内容重在：摹写事物，摹写事物，抒发情感，抒发情感，表达思想。表达思想。文章写于唐敬宗宝历元年（文章写于唐敬宗宝历元年（825）。这时）。这时的的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。本本文就是作者文就是作者23岁时有感于时政而写的。岁时有感于时政而写的。缦缦回回m mn n 囷囷囷囷焉焉qn qn 不不霁霁j j何虹何虹妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱p pnynyngqingqing ng 焚焚椒椒jiojio兰兰辘辘辘辘l l 杳杳yo yo 极极妍妍y yn n 剽剽掠掠piopio鼎鼎铛铛chng chng 逦迤逦迤ly ly 锱铢锱铢zzhzzh架梁之架梁之椽椽chuchun n 在在庾庾之之粟粟粒粒ysys横横槛槛jijin n 呕哑呕哑uy uy 参差参差cnccnc兀兀w w 啄啄zhuzhu注意这些字音注意这些字音第一段重点词语第一段重点词语（1 1）重点实词）重点实词六王六王毕毕：完了，结束。：完了，结束。北北构构而西折：动词，架木做屋，引申为建筑而西折：动词，架木做屋，引申为建筑不不霁霁何虹：雨后天晴何虹：雨后天晴气候：宫室的内部气氛气候：宫室的内部气氛（2 2）特殊用法）特殊用法直直走走咸阳：趋向咸阳：趋向 今多指行走今多指行走钩心斗角：指宫室建筑结构错综复杂精密。钩心斗角：指宫室建筑结构错综复杂精密。钩心指各种建筑物都有面向中心攒聚；斗钩心指各种建筑物都有面向中心攒聚；斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。今角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。几千万几千万落落：座。今多指下降，衰败。：座。今多指下降，衰败。四海四海一一：“一一”，数词作动词数词作动词，统一，统一骊山北骊山北构而构而西西折：折：“骊山骊山”名词作状语名词作状语，从，从骊山。骊山。“北北”、“西西”名词作状语名词作状语，向北、，向北、向西向西廊廊腰缦腰缦回：回：“腰腰”、“缦缦”名词作状语名词作状语，像，像人的腰部一样，像丝绸一样。人的腰部一样，像丝绸一样。蜂蜂房水涡：房水涡：名词作状语名词作状语，像蜂房，像漩涡。，像蜂房，像漩涡。未未云云何何龙龙，不霁何，不霁何虹：虹：“云云”“龙龙”“虹虹”，名词作动词名词作动词，出现云彩，出现龙，出现，出现云彩，出现龙，出现虹。虹。歌台歌台暖响：暖响：“暖暖”,温暖的感觉温暖的感觉,通感的用法；通感的用法；“响响”，动词作名词动词作名词，歌声，歌声 。第一段翻译第一段翻译【铺叙建筑宏伟、豪华铺叙建筑宏伟、豪华】六国覆灭，天下统一。四川山林中六国覆灭，天下统一。四川山林中的树木被砍伐一空，阿房宫殿得以的树木被砍伐一空，阿房宫殿得以建成。建成。【第一层，建筑耗资巨大第一层，建筑耗资巨大】（它）覆盖了三百多里地，几乎遮（它）覆盖了三百多里地，几乎遮蔽了天日。从骊山的北面建起，曲蔽了天日。从骊山的北面建起，曲折地向西延伸，一直通到咸阳。折地向西延伸，一直通到咸阳。【第二层，规模宏伟第二层，规模宏伟】渭水和樊川，浩浩荡荡地流进了宫墙。五步一渭水和樊川，浩浩荡荡地流进了宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，屋檐高挑，象鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼屋檐高挑，象鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环绕象钩心，飞檐高耸象斗角。弯弯转转，曲折回绕象钩心，飞檐高耸象斗角。弯弯转转，曲折回环，象蜂房那样密集，如水涡那样套连，巍巍峨环，象蜂房那样密集，如水涡那样套连，巍巍峨峨，不知道它们有几千万座。那长桥卧在水面上峨，不知道它们有几千万座。那长桥卧在水面上（象蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有（象蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的通道架在半空（象彩虹）蛟龙飞腾？那楼阁之间的通道架在半空（象彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？，（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？高高低低的楼阁，幽冥迷离，使人辨不清南北西高高低低的楼阁，幽冥迷离，使人辨不清南北西东。东。【第三层，宫内宏伟、豪华、奇丽、壮观第三层，宫内宏伟、豪华、奇丽、壮观】高台上传来歌声，使人感到暖高台上传来歌声，使人感到暖意，如同春天一般温暖；大殿里舞意，如同春天一般温暖；大殿里舞袖飘拂，使人感到寒气，仿佛风雨袖飘拂，使人感到寒气，仿佛风雨交加那样凄冷。就在同一天内，同交加那样凄冷。就在同一天内，同一座宫里，而气候冷暖却截然不同一座宫里，而气候冷暖却截然不同【第四层，宫中人物活动第四层，宫中人物活动】第二段重点词语第二段重点词语辇辇来于秦：辇，来于秦：辇，名词作状语名词作状语，用辇车。，用辇车。绿云扰扰绿云扰扰:绿云绿云,形容女子的头发乌黑浓形容女子的头发乌黑浓 密密,扰扰扰扰,蓬松的样子。蓬松的样子。杳不知其所杳不知其所之之：到：到一一肌一容：数词肌一容：数词幸：（被天子）宠幸。幸：（被天子）宠幸。第二段翻译第二段翻译【铺叙统治者生活的荒淫、奢侈铺叙统治者生活的荒淫、奢侈】（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国。（她们）楼，乘坐辇车来到秦国。（她们）早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的宫人。宫人。【第一层，供玩乐的宫人第一层，供玩乐的宫人来源来源】（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。（宫女们）极力显示自己的妩不知它驶向何方。（宫女们）极力显示自己的妩媚娇妍，每一处肌肤，每一种姿态，都极为动人。媚娇妍，每一处肌肤，每一种姿态，都极为动人。（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。皇帝的身影。【第二层，写宫中生活荒淫、奢靡第二层，写宫中生活荒淫、奢靡】第三段重点词语第三段重点词语燕赵之燕赵之收藏收藏，韩魏之，韩魏之经营经营，齐楚之，齐楚之精英精英：收藏，经：收藏，经营，营，动词作名词动词作名词，指收藏的金银珠宝，经营的金，指收藏的金银珠宝，经营的金银珠宝。精英，银珠宝。精英，形容词用作名词形容词用作名词，精品。，精品。鼎鼎铛铛玉玉石，石，金金块块珠珠砾：鼎、玉、金、珠，是砾：鼎、玉、金、珠，是名词作名词作状语状语。铛、石、块、砾，是。铛、石、块、砾，是名词作动词名词作动词。纷奢：繁华奢侈。纷奢：繁华奢侈。直栏横槛：槛读着直栏横槛：槛读着jijin,n,栏杆。栏杆。函谷举：举，被攻占。函谷举：举，被攻占。可怜：可惜。可怜：可惜。第三段翻译第三段翻译【指出秦灭亡的命运指出秦灭亡的命运】燕国赵国收藏的奇珍，韩国魏国聚敛的金燕国赵国收藏的奇珍，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国保存的瑰宝，都是多少年、银，齐国楚国保存的瑰宝，都是多少年、多少代，从人民手中掠夺来的，堆积如山。多少代，从人民手中掠夺来的，堆积如山。一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿房宫中。（从此）宝鼎（看作）铁锅，宝房宫中。（从此）宝鼎（看作）铁锅，宝玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍珠（当作）砂砾，乱丢乱扔，秦人看着，珠（当作）砂砾，乱丢乱扔，秦人看着，也不觉得可惜。也不觉得可惜。【第一层，揭示抢掠行径】唉！一个人所想的，也是千万人所想唉！一个人所想的，也是千万人所想的。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也的。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？它当作泥沙一样呢？【第二层，斥责第二层，斥责秦横征暴敛、挥霍无度的罪行秦横征暴敛、挥霍无度的罪行】甚至使得（阿房宫）支承大梁的柱子，甚至使得（阿房宫）支承大梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织机上的织女还要多；参差椽子，比织机上的织女还要多；参差不齐的瓦缝，比人们身上穿的丝缕还不齐的瓦缝，比人们身上穿的丝缕还要多；直的栏杆，横的门槛，比九州要多；直的栏杆，横的门槛，比九州的城廊还要多；琴声笛声，嘈杂一片，的城廊还要多；琴声笛声，嘈杂一片，比闹市里的人声还要喧闹。（这）使比闹市里的人声还要喧闹。（这）使天下人们口里虽不敢说，但心里却充天下人们口里虽不敢说，但心里却充满了愤怒。满了愤怒。【痛斥始皇纵欲纷奢，以痛斥始皇纵欲纷奢，以致众叛亲离致众叛亲离】秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。于是陈胜吴广揭竿而起，刘邦攻破于是陈胜吴广揭竿而起，刘邦攻破函谷关；项羽放了一把大火，可惜函谷关；项羽放了一把大火，可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土！那豪华的宫殿就变成了一片焦土！【第三层，写秦皇无道，导致农民第三层，写秦皇无道，导致农民起义，宫毁人亡朝灭起义，宫毁人亡朝灭】第四段重点词语第四段重点词语鉴鉴：借鉴。：借鉴。鉴：镜子。古人常以历史或别人的成败比鉴：镜子。古人常以历史或别人的成败比喻为一面镜子，从中吸取经验教训，引为喻为一面镜子，从中吸取经验教训，引为警戒，故警戒，故“鉴鉴”又引申为警戒或教训。又引申为警戒或教训。殷鉴不远：指殷商子孙应以夏的灭亡为借殷鉴不远：指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒。后泛指前人的教训就在眼前。戒。后泛指前人的教训就在眼前。前车之鉴：前面车子翻倒的教训。比喻先前车之鉴：前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败可以做以后的教训。前的失败可以做以后的教训。第四段，第四段，讽谏唐敬宗李湛勿重蹈秦皇覆辙讽谏唐敬宗李湛勿重蹈秦皇覆辙 唉！灭六国的是六国自己，不是秦国。唉！灭六国的是六国自己，不是秦国。灭秦国的是秦王自己，不是天下的人民。灭秦国的是秦王自己，不是天下的人民。唉！如果六国的国君能各自爱抚自己的百唉！如果六国的国君能各自爱抚自己的百姓，就足以抵抗秦国了；（秦统一后）如姓，就足以抵抗秦国了；（秦统一后）如果也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到果也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭亡他三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭亡他呢？呢？【第一层，引历史教训，指出六国和第一层，引历史教训，指出六国和秦灭亡的原因秦灭亡的原因】秦国的统治者来不及为自己的灭亡秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴，那果后代人哀叹它而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。么又要让更后的人来哀叹他们了。【第二层，讽谏唐皇勿重演悲剧第二层，讽谏唐皇勿重演悲剧】归纳大意归纳大意一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。二、铺叙宫内的豪华奢靡。二、铺叙宫内的豪华奢靡。三、转发议论，指出秦亡的必然。三、转发议论，指出秦亡的必然。四、总结历史教训，讽谏唐统治四、总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈覆辙。者勿蹈覆辙。叙叙议议谏谏全文结构示意图全文结构示意图铺陈描写铺陈描写夹叙夹议夹叙夹议议论议论宫中建筑宫中建筑宫中建筑宫中建筑 （奇）（奇）（奇）（奇）宫中美女（多）宫中美女（多）宫中美女（多）宫中美女（多）宫中珍宝（富）宫中珍宝（富）宫中珍宝（富）宫中珍宝（富）用之如泥沙用之如泥沙用之如泥沙用之如泥沙不爱人不爱人不爱人不爱人宏伟壮丽宏伟壮丽宏伟壮丽宏伟壮丽荒淫奢侈荒淫奢侈荒淫奢侈荒淫奢侈剽掠浪费剽掠浪费剽掠浪费剽掠浪费自取族灭自取族灭自取族灭自取族灭秦亡教训，殷鉴不远秦亡教训，殷鉴不远秦亡教训，殷鉴不远秦亡教训，殷鉴不远zz铺陈阿房宫规模大，宫室多、美女众、珍铺陈阿房宫规模大，宫室多、美女众、珍铺陈阿房宫规模大，宫室多、美女众、珍铺陈阿房宫规模大，宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。宝富并非作者作赋的目的。宝富并非作者作赋的目的。宝富并非作者作赋的目的。zz透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。zz可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。z在作者眼里在作者眼里-阿房宫：阿房宫：zz秦皇自掘的坟墓秦皇自掘的坟墓秦皇自掘的坟墓秦皇自掘的坟墓zz秦皇骄奢的见证秦皇骄奢的见证秦皇骄奢的见证秦皇骄奢的见证zz封建独裁的象征封建独裁的象征封建独裁的象征封建独裁的象征zz秦朝灭亡的标志秦朝灭亡的标志秦朝灭亡的标志秦朝灭亡的标志多行不义必自毖多行不义必自毖这是一篇这是一篇借古讽今借古讽今的赋体散文，作者的赋体散文，作者通过通过浓墨重浓墨重彩地彩地描写描写阿房宫的宏伟富丽正是为了突出阿房宫的宏伟富丽正是为了突出表现表现秦秦统治者的穷奢极欲耗尽了民脂民膏，激起了农民统治者的穷奢极欲耗尽了民脂民膏，激起了农民起义导致了秦王朝的必然灭亡，生动形象地起义导致了秦王朝的必然灭亡，生动形象地总结总结了秦朝统治者因骄奢亡国的历史经验，向唐朝统了秦朝统治者因骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了治者发出了警告警告：切勿蹈秦与六国的覆辙，：切勿蹈秦与六国的覆辙，表现表现出一个封建时代正直文人的出一个封建时代正直文人的忧国忧民、匡世济俗忧国忧民、匡世济俗的情怀。的情怀。作者写这篇赋的目的是什么？作者写这篇赋的目的是什么？这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是终至亡国，实则是终至亡国，实则是终至亡国，实则是借古讽今借古讽今借古讽今借古讽今，规劝唐朝的当政者，规劝唐朝的当政者，规劝唐朝的当政者，规劝唐朝的当政者，以古为鉴以古为鉴以古为鉴以古为鉴，不能哀而，不能哀而，不能哀而，不能哀而不鉴，最终只能落得不鉴，最终只能落得不鉴，最终只能落得不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也后人复哀后人也后人复哀后人也后人复哀后人也”的结局。的结局。的结局。的结局。这种情怀在他的诗中也有表现这种情怀在他的诗中也有表现赤赤 壁壁z折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销，z自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。z东风不与周郎便，东风不与周郎便，z铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。zz那那那那偶偶偶偶然然然然的的的的一一一一阵阵阵阵风风风风成成成成就就就就了了了了周周周周瑜瑜瑜瑜的的的的伟伟伟伟业业业业，也也也也成成成成就就就就了了了了两两两两个个个个美美美美人人人人的的的的命命命命运运运运；那那那那支支支支深深深深埋埋埋埋在在在在沙沙沙沙土土土土中中中中的的的的断断断断戟戟戟戟，又又又又告告告告诉诉诉诉我我我我们们们们一一一一种种种种历历历历史史史史的的的的感感感感悟悟悟悟。过过 华华 清清 宫宫z长安回望绣成堆，长安回望绣成堆，z山顶千门次第开。山顶千门次第开。z一骑红尘妃子笑，一骑红尘妃子笑，z无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。zz可可可可口口口口的的的的荔荔荔荔枝枝枝枝在在在在贵贵贵贵妃妃妃妃的的的的皓皓皓皓齿齿齿齿之之之之间间间间绽绽绽绽放放放放出出出出最最最最后后后后一一一一朵朵朵朵凄凄凄凄美美美美的的的的花花花花，一一一一代代代代明明明明君君君君那那那那布布布布满满满满皱皱皱皱纹纹纹纹的的的的脸脸脸脸顿顿顿顿时时时时充充充充满满满满满满满满意意意意的的的的笑笑笑笑。泊泊 秦秦 淮淮z烟笼寒水月笼纱，烟笼寒水月笼纱，z夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。z商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，z隔江犹唱后庭花。隔江犹唱后庭花。zz艳艳艳艳荡荡荡荡摇摇摇摇曳曳曳曳的的的的秦秦秦秦淮淮淮淮夜夜夜夜景景景景，在在在在诗诗诗诗人人人人的的的的眼眼眼眼中中中中变变变变得得得得冷冷冷冷寂寂寂寂萧萧萧萧瑟瑟瑟瑟；娉娉娉娉娉娉娉娉袅袅袅袅袅袅袅袅的的的的商商商商女女女女们们们们的的的的身身身身影影影影，让让让让诗诗诗诗人人人人看看看看到到到到达达达达官官官官贵贵贵贵人人人人的的的的声声声声色色色色犬犬犬犬马马马马。zz这这这这就就就就是是是是我我我我们们们们的的的的风风风风流流流流才才才才子子子子杜杜杜杜牧牧牧牧的的的的风风风风格格格格。杜牧不但是杜牧不但是晚唐晚唐时期杰出的诗人，在时期杰出的诗人，在“赋赋”和古文方面也都堪称大家，在诗歌方面人称他为和古文方面也都堪称大家，在诗歌方面人称他为“小杜小杜”，以区别于以区别于“老杜老杜”，又把他又把他与李商隐并称与李商隐并称为为“小李杜小李杜”。他对赋这种文体也有着卓越的贡献，他对赋这种文体也有着卓越的贡献，唐宋古文运动兴起，一些文人用古文的写作方法作唐宋古文运动兴起，一些文人用古文的写作方法作赋，使之由骈俪趋向散文化，称为赋，使之由骈俪趋向散文化，称为“文赋文赋”，以区，以区别于六朝的别于六朝的“骈赋骈赋”和唐代用来科考取士的和唐代用来科考取士的“律赋律赋”。杜牧的。杜牧的阿房宫赋阿房宫赋就是这样的作品。就是这样的作品。在文中，他在文中，他清醒地审视着历史，又审视着现在。清醒地审视着历史，又审视着现在。让我们学学他，也来审视这段历史。让我们学学他，也来审视这段历史。课后练习v1下列加粗词的注音全都正确的一组是（）下列加粗词的注音全都正确的一组是（）vA蜀山兀（蜀山兀（w）辘辘（辘辘（l）远听）远听 鼎铛（鼎铛（dng）玉石）玉石B囷囷（囷囷（qn）焉）焉 尽态极妍（尽态极妍（yn）架梁之椽（架梁之椽（yun）C阿（阿（）房宫）房宫 剽（剽（pio）掠其人）掠其人 金块珠砾（金块珠砾（l）vD尽锱铢（尽锱铢（zhzh）妃嫔媵嫱（）妃嫔媵嫱（yngqing）逦迤（）逦迤（ly）v2 2下列四组实词含义相同的一组是（）下列四组实词含义相同的一组是（）vA A一一B B爱爱v 六王毕，四海一六王毕，四海一 秦爱纷奢，人亦念其家秦爱纷奢，人亦念其家v 一旦不能有，输来其间一旦不能有，输来其间 不爱珍器重宝肥饶之地不爱珍器重宝肥饶之地vC C取取D D族族v 奈何取之尽锱铢奈何取之尽锱铢 山东豪俊山东豪俊-亡秦族矣亡秦族矣v 胡取禾三百囷兮胡取禾三百囷兮 族秦者秦也，非天下也族秦者秦也，非天下也C（“铛铛”“椽椽”“锱锱”读音错。）读音错。）C 都是夺取，获取。都是夺取，获取。v3 3下列四组虚词含义和用法相同的一组是（）下列四组虚词含义和用法相同的一组是（）vA A焉焉B B而而v 盘盘焉，囷囷焉骊山北构而西折盘盘焉，囷囷焉骊山北构而西折v 缦立远视，而望幸焉谁得而族灭也缦立远视，而望幸焉谁得而族灭也vB B夫夫D D于于v 独夫之心日益骄固多于九土之城郭独夫之心日益骄固多于九土之城郭v 嗟夫，使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝嗟夫，使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝vv4 4下列加粗词语古义与今义相同的一组是（）下列加粗词语古义与今义相同的一组是（）各抱地势，各抱地势，钩心斗角钩心斗角一日之内，一宫之间，而一日之内，一宫之间，而气候气候不齐不齐 一旦一旦不能有，输来其间不能有，输来其间 燕赵之燕赵之收藏收藏，韩魏之经营，韩魏之经营 独夫独夫之心日益骄固之心日益骄固 用之如用之如泥沙泥沙 楚人一炬，楚人一炬，可怜可怜焦土焦土 多于市人之多于市人之言语言语vA AB BC CD DD 介词，比。介词，比。C v5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（）、下列有关文学常识的表述有误的一项是（）vA阿房宫赋阿房宫赋选自选自樊川文集樊川文集，作者杜，作者杜牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有“小杜小杜”之之称，与同时代的李贺齐名，他们又有称，与同时代的李贺齐名，他们又有“小李杜小李杜”之之称。称。vB赋，文体名，是兼具诗歌与散文特点的一赋，文体名，是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。种文学体裁。vC赋用作文体名称，最早见于战国后期荀况赋用作文体名称，最早见于战国后期荀况的的赋篇赋篇，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。骈赋、律赋、文赋各个阶段。vD我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的七发七发。司马相如的。司马相如的上林赋上林赋，欧阳修的，欧阳修的秋秋声赋声赋，苏轼的，苏轼的赤壁赋赤壁赋等。等。解析：解析：解析：解析：“小李杜小李杜小李杜小李杜”中中中中“小李小李小李小李”指晚唐诗人李商隐。指晚唐诗人李商隐。指晚唐诗人李商隐。指晚唐诗人李商隐。答案：答案：答案：答案：A Av6、下列句中的、下列句中的“之之”表义相同的两项是（）表义相同的两项是（）vA杳不知其所杳不知其所之之也也vB齐楚齐楚之之精英精英vC秦人视秦人视之之，亦不甚惜，亦不甚惜vD项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军vv7、“互文互文”是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相注释，也叫互训。下面各句与注释，也叫互训。下面各句与“燕赵之燕赵之收藏收藏，韩魏之，韩魏之经营经营，齐楚之齐楚之精英精英”不属同一类的项是（）不属同一类的项是（）vA架梁之椽，多于机上之架梁之椽，多于机上之工女工女；钉头磷磷，多于在庚；钉头磷磷，多于在庚之之粟粒粟粒。vB有席卷有席卷天下天下，包举，包举宇内宇内，囊括，囊括四海四海之意，并吞之意，并吞八荒八荒之心。之心。vC然陈涉瓮牖绳枢之然陈涉瓮牖绳枢之子子，氓隶之人，而迁徙之，氓隶之人，而迁徙之徒徒也。也。vD殚殚其地之出，其地之出，竭竭其庐之入。其庐之入。解析：都作动词，译为解析：都作动词，译为“往，往，到到”。B的，助词；的，助词；C它，它，代土地。答案：代土地。答案：ADAv8、下面句中有四个、下面句中有四个“后人后人”，与其他三个不同的是（），与其他三个不同的是（）vA秦人不假自哀而后人秦人不假自哀而后人vB哀之，后人哀之，后人vC哀之而不鉴之，亦使后人哀之而不鉴之，亦使后人vD而复哀后人也而复哀后人也v9、下列句子与例句句式相同的一项为（）、下列句子与例句句式相同的一项为（）v例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。vA使负栋之柱，多于南亩之农夫使负栋之柱，多于南亩之农夫vB穷睇眄于中天，极娱游于暇日穷睇眄于中天，极娱游于暇日vC虽董之以严刑虽董之以严刑vD不拘于时，学于余不拘于时，学于余解析：解析：C指唐以后的人；指唐以后的人；A、B、D均指秦至唐朝的均指秦至唐朝的人，主要指唐人。人，主要指唐人。C解析：与例句均为被动句，解析：与例句均为被动句，A、B、C均为状语后置。均为状语后置。Dv阅读下面的片断，回答问题。阅读下面的片断，回答问题。v嗟乎嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土可怜焦土!v呜呼呜呼!灭六国者六国也，非秦也。灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦族秦者秦也，非天下也。也，非天下也。嗟夫嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而秦人不暇自哀，而a后人后人哀之；哀之；b后人后人哀之而不鉴之，亦使哀之而不鉴之，亦使c后人后人而复哀而复哀d后人后人也。也。v10、下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是（、下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是（）v奈何取奈何取之之尽锱铢，用之如泥沙尽锱铢，用之如泥沙?使负栋使负栋之之柱，多于南柱，多于南亩之农夫亩之农夫 后人哀之后人哀之而而不鉴之，亦使后人不鉴之，亦使后人而而复哀后人也复哀后人也vA句的两个句的两个“之之”相同，相同，句的两个句的两个“而而”不同。不同。vB句的两个句的两个“之之”不同，不同，句的两个句的两个“而而”也不同。也不同。vC句的两个句的两个“之之”相同，相同，句的两个句的两个“而而”也相同。也相同。vD句的两个句的两个“之之”不同，不同，句的两个句的两个“而而”相同。相同。v11、对文中加粗的词语理解正确的一项是（）、对文中加粗的词语理解正确的一项是（）v锱铢：极言贵重的东西锱铢：极言贵重的东西南亩：泛指农田南亩：泛指农田v九土：即九州，指全国九土：即九州，指全国呕哑：难听的音乐呕哑：难听的音乐v独夫：孤单的人独夫：孤单的人戍卒：指陈胜、吴广等起义者戍卒：指陈胜、吴广等起义者v楚人：指刘邦楚人：指刘邦焦土：指阿房宫被烧毁焦土：指阿房宫被烧毁vABC DB “之之”一是代词，一是助词；一是代词，一是助词；“而而”一表转折，一表顺接。一表转折，一表顺接。B 独夫指独裁者独夫指独裁者。v12、对上述两段文字分析不正确的一项是（）、对上述两段文字分析不正确的一项是（）vA第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。民心。vB第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。迅速灭亡。vC对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土可怜焦土”一语寄予了一定的同情。一语寄予了一定的同情。vD第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。C C（没有同情。）（没有同情。）（没有同情。）（没有同情。）v13、作者指出六国和秦统治者灭亡的根本原因是、作者指出六国和秦统治者灭亡的根本原因是_的问题。的问题。v14、“灭六国者六国也灭六国者六国也”“使六国各爱其人使六国各爱其人”，这三个，这三个“六六国国”所指是否相同，指的是什么意思所指是否相同，指的是什么意思?v_v15、下面是对第、下面是对第句话的分析，理解不正确的一项是（）句话的分析，理解不正确的一项是（）vA秦人，文中指秦始皇。不暇，没有空余的时间，文秦人，文中指秦始皇。不暇，没有空余的时间，文中是来不及的意思。来不及作为教训加以改正，秦就被推翻中是来不及的意思。来不及作为教训加以改正，秦就被推翻了。了。vB不鉴之，即不之鉴，不以为鉴；鉴，不鉴之，即不之鉴，不以为鉴；鉴，“作为教训作为教训”的意思。的意思。vC句中的三个句中的三个“之之”都是指代前文中秦王的骄奢淫逸。都是指代前文中秦王的骄奢淫逸。vD句中第句中第c个个“后人后人”指唐以后的统治者，其余三个指唐以后的统治者，其余三个“后人后人”皆指秦以后的统治者，主要是指唐朝统治者。皆指秦以后的统治者，主要是指唐朝统治者。自己本身自己本身自己本身自己本身 和和和和相同，指的是六个国家相同，指的是六个国家相同，指的是六个国家相同，指的是六个国家指的是六国的统治者指的是六国的统治者指的是六国的统治者指的是六国的统治者 A A