高等教育机械加工专业实习教学计划0.doc

机械加工技术专业顶岗实习教学计划
一、 培养目标：
  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具备从事机械加工技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
二、 实习的性质与目的：
  课程性质：实习是中等职业学校机械加工技术专业的实践教学环节，是实现本专业人才培养目标的重要途径之一。它的任务是：使学生巩固相应课程所学知识，具备从事机械加工技术工作所必需的基本实践能力。
实习目的：实习是职高生学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。通过本次实习，学生将进一步加深对，为实际工作打下良好基础。
 三、 实习的时间和方式
  按照专业教学计划，学生在第三学年到企业进行顶岗综合实习，按照《顶岗实习管理办法》有组织有选择的到相关企业完成既定的实习任务。
 四、 实习教学的基本要求：
（一） 实习要求
  机械加工技术实习是重要的实践教学环节，其基本要求是：
  1、按学校实习计划和统一要求，到选择的实习单位开展实习。实习期间，学生应遵纪守法，遵守学校和实习单位的有关规章制度，认真完成顶岗实习任务。对违纪者，将视情节轻重，给予纪律处分、停止实习，甚至延期毕业等处理。
  2、虚心向实习指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。全面了解和掌握了解机械加工产品、设备，提高对机械加工技术的认识。
  3、为了能及时了解学生实习情况，确保实习教学任务的圆满完成，学校建立实习生跟踪教育制度，定期走访实习企业，了解企业文化，了解及检查学生实习情况。学校对实习学生的管理采用双管齐下、分别管理的办法。即就业办教师对实习的学生三个月内进行定期回访一次、六个月内进行不定期抽查不少于3次、一年内进行电话回访不少于5次。另外各学年根据在企业实习学生人数的多少，安排数量不等的实习班主任对实习学生进行跟踪管理、协助企业做好学生的思想教育工作，对实习学生人数较多的企业，各专业部还会派出1～2名专业教师进驻企业，配合企业做好实习的教学、管理和协调工作，并协助处理实习过程中发生的突发事件和意外伤害事故等，顶岗实习期间，驻企教师师对学生采取“日查”、“周结”和“月评”等方式加强管理。
4、实习班主任和驻企教师负责督促学生完成正常的实习任务、配合企业生产，做好实习记录、写好实习小结、配合企业做好实习学生的成绩鉴定和优秀实习生的推荐等工作。
 5、实习结束，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见的 “实习任务书”，撰写实习报告，上交实习日记。未交回上述材料的同学，不予评定实习成绩。 
（二） 能力培养要求
  加强对学生专业动手能力的培养；促使学生养成发现问题、分析问题、运用所学过的知识和技能独立解决问题的能力和习惯；鼓励并着重培养创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识，提高其工程素质。
 （三） 安全要求
  在实习全过程中，始终强调安全第一的观点，进行安全教育，宣传安全生产规则，教育学生遵守实习纪律和严格执行安全操作规程。
  五、实习基本内容
  （一）基础知识要求：
  掌握机械、电工与电子技术、数控技术等方面的基础知识。
  掌握典型机械设备的结构与工作原理。
  （二）、基本技能要求
  1、通过机械加工与电工基本操作和基本技能的训练，使学生掌握常用了解车床规格、系统、主要部件的名称作用；学会开关机和机械回零的方法和步骤；了解机械加工过程；为进入专业课程学习建立感性认识。
  2、通过机械拆装实习了解机械装配、拆卸和修理的一般知识，了解装配和拆卸的工艺过程和方法。
  3、掌握数控车床基本操作；使学生对数控车床有一个感性认识。
六、实习考核
  本专业的顶岗实习成绩按百分制计分。计分标准，满分100分。计分标准为毕业实习态度为10分，把握三基20分，实习过程为30分，实习效果为40分，满分为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由专业指导教师评分。毕业实习成绩最后折合为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习成绩。
  七、 实习单位
  哈尔滨东伟科技有限责任公司、 哈尔滨东安实业发展有限公司、 哈尔滨航天模夹具有限公司、哈飞集团汽车模具厂、广东菱电电梯有限公司、哈尔滨龙飞模具制造有限公司。
八、顶岗实习的组织领导
  机电工程部实习工作领导小组
  组长：邵玉芝
  副组长：张威、刘建平
组员：金大伟、刘桂兰、姜雨、王兆祥、高树林及机电工程部所有班主任。