学校园环境绿化美化硬化规划方案.docx

学校园环境绿化美化硬化规划方案
学校绿化美化硬化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化硬化工作，提高绿化美化硬化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。
一、指导思想
：
学校是育人的场所，更应是绿化美化硬化的前沿。校园绿化美化硬化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化硬化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
我校在近几年绿化美化硬化的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化硬化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。
三、组织领导：
成立绿化美化硬化领导小组。
组长：石宏宇
组员：许书成王军领马雪玲
四、绿化、美化、硬化规划内容：
1、校园绿化方面。
保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，于2013年3---4月份补栽花草和校园花池栽种玫瑰、月季、七里香等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
2、校园美化、硬化方面
2013年元月份粉刷教学楼一楼，二楼走廊及各个教室外墙壁.2013年3—4月份：保持以前绿化美化水平，补栽死亡花草。2013年4---5月份：新增硬化项目，学校教学楼前全部硬化（长：60米宽：20米1200平方米约资金8万元左右）。2015年：4---5月份：新增下水道项目长：80米宽：1米深：0.8米
2016年：4---5月份：新增硬化项目，学校厕所东：长：30米宽：20米600平方米.五、具体措施：
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化硬化资金，发动全校师生参加校园绿化美化硬化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化硬化工程，支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化硬化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。
第二篇：小学校园环境绿化美化规划方案xx小学校园环境绿化美化规划方案
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。
一、指导思想
：
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。
三、组织领导：
成立绿化美化领导小组。
组长：xxx
组员：班子成员
四、绿化、美化规划内容：
1、校园绿化方面。
保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
2、校园美化方面
2011年3—4月份。保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。
2011年5—6月份。新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。
2012年。校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。
五、具体措施：
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。
第三篇：校园环境绿化美化规划方案校园环境绿化美化规划方案
（2017-2018）
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。制定本规划。
一、指导思想
：
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
我校在近几年校园基础建设较多，在努力保证土建项目完成的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“唯一景观、唯一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。
三、组织领导：
-1-成立绿化美化领导小组。组长：高峰组员：班子成员
四、绿化、美化规划内容。㈠校园绿化方面。
保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
㈡校园美化方面
2016年——2017年2月份：清理校园枯死、带病杂树。2017年3—6月份：新增绿化项目，统一采购花木、花盆，选定开花期长观赏性强的花种，在教学楼内统一摆放。
2018年。校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面，建造特色校园景观。
五、具体措施：
㈠学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
㈡发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
-2-㈢充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。
㈣加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
㈤科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。
XX县区河源镇中心小学校
2017.01.01
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第四篇：xx小学校园环境绿化美化规划方案三教小学校园环境绿化美化规划方案
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。
一、指导思想
：
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。
三、组织领导：
成立绿化美化领导小组。
组长：李改敏
副组长：张蕊张斌峰雷朝生
组员：各班主任
四、绿化、美化规划内容：
保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，继续扩大绿化面积：给操场四周和校园东北角种栽桃树和松柏，补栽老花池的乔木和花草。以达到整个校园三季有花，四季常青，秋有果子的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境育人的作用。
五、具体措施：
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、加强对绿化成果的管理。养护工作，除草、松土、浇水分年级管理，各班落实工作责任制，施肥、修剪、病虫害防治等关口，由学校统一管理。运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿、花鲜、草美及花池内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
3、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级管理特色，突出学校管理特点。
总之，学校将以本次植树绿化为载体，使广大师生积极参与到校园绿化、美化、净化活动中，自我教育，自我提高，增强全校师生的绿化意识、环保意识，达到为学校增添绿色，净化、美化环境的目的。美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创
设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。
石槽三教小学
2013年3月
第五篇：校园美化绿化硬化计划校园美化绿化硬化计划
学校绿化美化硬化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化硬化工作，提高绿化美化硬化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以构建平安和谐校园为指针，坚持以人为本的可持续发展观，以加强学校校园文化建设为重点，以抓校园绿化和班级文化建设为切入点，强化校园绿化美化硬化规范化管理，以增强校园文化内涵，特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育人环境，努力创建平安、健康、文明的和谐校园。
二、工作目标
我校在近几年绿化美化硬化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。注重基础工作，实抓长期工作，抓基础思长远，注重品种搭配。并加大设施投入，改善办学条件，力争在2009年年底努力实现校园绿树成荫，校园环境优雅，硬件设施一流的奋斗目标。
三、工作任务
1、在绿化美化工作上。一是保持现有绿化林木的管理，二是补充绿化苗木，并注意合理搭配。
2、调整布局。改造现有绿化带和校园西南角及教室前的花池，以达到局部绿化与全校整体绿化相协调的目标。
3、创造条件重新改造学校主干道两侧绿化带。
4、加强校园硬件设施建设。购置图书资料、健身器材、体育器材。
5、为各班制作“班务栏”，为教师更换办公桌、椅、柜。
6、粉刷教室办公室墙壁，制作路两侧黑板报为永久性宣传标语牌。
7、硬化教室前学生活动区域场地。
四、工作措施
1、建立校园绿化工作机制。全校上下要转变观念，提高认识，把绿化美化硬化工作当作学校首要工作来抓，动员和组织全体师生积极参与校园绿化美化硬化工作。
2、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。
3、加强对绿化美化成果的管理。建立科学管理体系，落实工作责任制，克服“重栽植、轻养护”的观念，加强日常养护管理工作，明确管理机构和专（兼）职人员，负责日常养护管理工作。
4、充分调动全体教师的工作积极性，爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远，增强责任感和使命感，使校园文化建设工作落到实处。为创设良好的育人环境、学习生活场所和和谐的人际关系做出积极贡献。
实现校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定、校园环境整洁优美为主要标志的校园文化，形成学校教育改革、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面，把祝阿镇中心小学建设成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。
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