学生部工作计划(1).docx

学生部工作计划
浦东新区第二中心小学2007学年度第二学期
一、指导思想：
学校是一方孕育未来世界的乐土，只要我们播下热忱和关爱，就可以收获笑容和成功。为此，我们应在新的学期中，开拓创新，携手共进，让二中心的每一个孩子，都扬起自信和成功的笑颜，让他们在各个学习领域中自由进取，一展所长，都可能成为校园最亮的一颗星。
二、工作原则：
1． 坚持以学生为本，唤醒学生的主体意识，做到信任学生、尊重学生、服务学生。
2．讲究针对性、校本性、有效性、长效性和可操作性。
3．强调学生主动性——自主设计活动、主动参与活动、主动评价活动，从活动中得到体验。
4．德育活动注重全员性、全程性。
三、目标要求：
突出“两纲”教育， 抓住“童心迎奥运，童星耀校园”这个主题。
1．两纲：
1） 民族精神教育。
2）生命教育。
2．本学期抓住“童心迎奥运，群星耀校园”这个主题，开展德育工作。
u 培养学生爱家、爱校、爱市、爱国的情感；
u 培养学生良好的道德品质和文明行为习惯；
u 培养学生具有勤奋学习、实践创新精神；
u 培养学生强烈的集体荣誉感和社会责任感；
u 养成遵纪守法和吃苦耐劳的意志品德；
u 培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力；
u 引导他们“学会做人、学会生存、学会求知”，使他们在观念、知识、能力、心理素质方面适应21世纪知识经济时代的要求。
四、形式
1．“活动教育”——在丰富多彩的活动中体现德育。
2．“自主管理”——培养参与意识与责任感。
3．“环境育人”——强调潜移默化，以高雅的校园文化感染人。 4．“评价引导”——通过星星激励评价方式，引导学生健康成长。
要把“活动——体验——评价——内化”作为我校德育的特色，也即让学生在活动中得到一种体验，从而使德育从外部的管理和约束变成学生的一种内化。因此要求我们力争把每个活动都做成精品。
五、工作重点
1． 星星总动员课题结题会+游园会
2． 学生自主管理
3． 家长义工制度建立与推广
4． 德育网站与班级网页建设
5． 学生社会实践与社区活动
6． 学生评价—星星总动员
六、年级组工作开展建议
1、年级计划制定具有创造性，展示性。班级计划有亮点，行规培养以“小处入手，细处着眼，强化训练，促进养成”为思路。
2、班级、年级寻找亮点，形成特色。
3、发挥年级家委会、班级家委会作用、充分挖掘资源，更好的服务学生。
主题教育活动
月份
主题
口号
活动目标
训练与展示

2-3
月份

奥运、
健身

健体强身
珍爱生命
迎接奥运
（一、二年级）
1、每天坚持自锻二十分钟
2、每个学生（家长）至少学会1~2项自我运动技能
3、认真做好广播操
4、不挑食，爱清洁
5、种一棵自己的奥运树（二年级）
（三年级）
1、每天坚持自锻二十分钟，有自锻单
2、能设计创造一些小游戏，和伙伴分享快乐
3、和小伙伴搞一次野餐
1、 出一期班报
（奥运健身旅游线路图、自锻单展示）
2、亲子奥运运动表演赛（一、二年级）
创新小游戏赛（三年级）
3、迎奥运广播操比赛
4、 评比表彰“奥运健身小能手”

4-5
月份

读书

与好书交朋友
做一个高尚的人

1、专题班报交流
2、组织一次书医生服务活动（在班级、校园或区图书馆）
3、坚持填写阅读学习单，养成阅读好习惯（一年级）
4、开展班级、家庭“阳光小书架”评比活动
5、举行名著故事广播会、摘录精品展和读书征文活动
6、评比表彰“读书小能手”

6-8
月份

快乐
科技

奇想巧做
爱科学
报国家
(一、 二年级）
1、会讲一个科学家的故事
2、制作一件科技（艺术）作品
3、能饲养一种小动物，学写动物日记
（三年级）
1、学会管理自己的树
2、用花瓣制作香水
3、完成一件科技发明小制作
1、专题班报交流
2、组织学生参观光机所
3、科技作品拍卖会（家长参加）
4、举行故事广播会
5、评比表彰“科技小能手”
（二）、常规工作
1、 继续以“红绿灯”、“文明班”的形式开展学生行规教育评比活动。本学期行规重点是文明、礼仪。
2、进一步完善团、队干部自主管理制度。
（1）通过广播会，举办小干部沙龙，让小干部之间取长补短，学会管理，并举行小干部培训讲座，重点培训如何使自己成为一个有责任心、会管理的小干部。
（2）班主任结合班级情况对学生进行小岗位培训，在《班主任手册》上有培训内容的记载，并对上岗小干部的工作给予及时表扬与指导。
（3）请国旗班班长对礼仪队队员进行培训。对值日中队进行岗位职责培训以及做好以老带新的衔接工作，每周举行一次广播校会，反馈各班行规检查情况。
3、构建德育教育管理服务网络。
（1）学期召开3—4次班主任工作会议或培训。
（2）本学期组织2次家校联谊活动。一次是家长教育、教学沙龙活动，另一次是星星游园会，展示快乐的二中心。
（3）除了做好常规家访工作外，还提倡采用多种形式与家长沟通，如：可由班主任组织、家长自愿结合，开展茶叙或家长、老师、学生一起参加的户外活动等。
（4）推广家长义工服务制度，形式内容力求多样化，对所有来校服务的家长授予“校园之友”称号。
4、组织开展每月一次“旋转小舞台”展示活动。本学期主题确定为“亲子同乐园”，以年级组为单位进行展示，以开发家长的兴趣爱好，进一步推动学生兴趣爱好的形成，从而促进学校的发展。
5、以年级组为单位进行班主任的考核工作。做好《班主任工作手册》、《成长纪念册》、《家访记录本》等常规资料的记录与检查反馈工作。
6、举行二年级学生入队仪式和植树活动。
7、开展“春游方案设计”活动，精选优秀方案。组织学生开展户外实践活动1~2次，观看电影、文艺演出、儿童剧1次。
8、创建“开心房”，为学生提供一个可以随心所欲、放松心情的平台。
9、开辟“精彩之窗”。每个年级布置2期能展现本班、本年级风采的版面。
10、组建班级小银行，管理好班级小银行，利用班费为班级添置一些活动用品，丰富学生课余生活。
11、进行一次“班主任工作问卷调查”，并做好反馈工作。
（三）、德育工作行事历
周次
起讫日期
主要工作
责任人
执行情况
1
2/18~22
1、寒假工作交流：游戏设计
2、开展学生行规训练

2
2/25~29
1、奥运、健身主题教育活动启动
2、布置奥运、健身主题班报
3、家长义工制推广会
4、建立“开心屋”

3
3/3~7
1、学生行规抽查（一）
2、春游活动方案设计
3、“精彩之窗”展示
4、义卖会

4
3/10~14
1、广播操比赛
2、二年级植树

5

1、“旋转小舞台”亲子同乐园——亲子运动表演赛
2、班主任例会
3、小干部讲座

6

1、创新小游戏赛
2、学生行规抽查（二）

7

1、《成长纪念册》发放
2、个人体育运动项目考核
3、评比表彰“健身小能手”

8

1、布置读书节主题班报
2、

9

1、继续开展“快乐阅读20分”活动
2、班级、家庭“阳光小书架”评比

10

1、学生行规抽查（三）
2、旋转小舞台”亲子同乐园（三年级）
3、

11

1、名著故事广播会
2、《成长纪念册》发放
3、开展学生户外实践活动

13

1、制作书签比赛
2、二年级学生入队仪式
3、

14

1、“读书”主题班会交流
2、班主任例会
3 、“旋转小舞台” 亲子同乐园（一、二年级）

15

1、学生行规抽查（四）
2、《成长纪念册》发放
3、“精彩之窗”展示

16

星星游园结题会暨“六一”庆祝活动

17

18

《成长纪念册》品德测评

19

20

1、学期结束工作
2、休业式

上海市中小学校2007学年度第二学期校历

星期

周次
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
1

2/18开学典礼
19
20
21
22计划、设计交流
23
2
24
25主题教育启动
26
27
义工推广会
28
29 开心屋
3/1
3
2
3行规抽查、精彩之窗展示
4
5义卖会
6
7春游方案设计
8
4
9
10广播操比赛
11
12二年级植树
13
14
15
5
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7
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16
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3
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