双学先进小组申报材料汇报.docx

附件一：
常熟理工学院双学先进小组申报表

分团委
生物与食品工程学院
团 支 部
生工101
组长姓名
孙玉华
小组人数
10

事

迹

简

介

小组由孙玉华、李佳瑞、谢舒影、徐鑫、王彪等10人组成；
目前小组有2人通过网上青共校考试，5人通过党校考试并发结业证书；
经过长时间的学习，小组的理论水平，思想教育水平都有很大的进步和提高。我们小组平时能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和三个的代表重要思想，并努力践行三个代表和学习与实践可持续发展观，不断提高自身素质修养。
分
团
委
意
见

签字：
年 月 日
党
总
支
意
见

（盖章）
年 月 日
团
委
意
见

（盖章）
年 月 日
组
织
部
意
见

（盖章）
年 月 日
注：此表一式两份，并附1000字的事迹材料。
双学先进小组申报材料
我们生工101班的同学渴望了解党章党史，学习党的先进理论，积极向党靠拢的团员青年报名成为“双学”小组的成员。通过长时间的学习，我们的思想政治理论水平得到了进一步提高，树立了科学的世界观、人生观、价值观。“双学”小组也成为了学校党组织推优入党的一个有利抓手，朝着“求真、务实、创新、高效”的目标不断迈进。
一:着实抓好理论基础的学习
“双学小组”是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平和政治思想觉悟的重要阵地,是党建工作的重要组成部分。我们小组认真学习理论知识，并付诸于实践。
（1）以党史教育培养爱党情怀：
每个星期的星期五晚上，我们小组会自觉的到学校的网站上自主学习党校的知识，以影视信息的形式，了解我们的党史，既形象又能使我们深刻牢记，充分抓住党政的信息，丰富自己的知识，加强自己的爱党热情。
（2）党章的学习，正确地树立我们的入党动机
在上学期，我们大一新生就很荣幸地参加了入党积极分子培训，虽然只有五个名额，但是这并不能阻止我们班级团员积极向党组织靠拢的决心，所以我们小组之间积极互动，将所学的知识相互传授，使我们的基础理论知识更加牢固。党课上我们进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育，党的基础知识和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风的教育，使我们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助我们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终生的信念。
（3）多样的学习形式，加固我们的兴趣
在学习当中，我们听了学校的给我们安排的报告，观看了不少优秀的电影以及时政纪录片，参加了许多交流会，从学长学姐那里学到了很多有用的知识，例如：王钰学姐给我们见树立自己的入党经历，学长陈思远让我们知道了努力扎实的学习的重要性，我们乐于其中，增加了我们入党的兴趣，加固了我们的入党决心。
二：理论联系实际，深入贯彻
（1）2010年12月，我们双学小组积极参加了学校组织的素质拓展活动
在集体合作跑步活动、共同组成圆环、信任大冒险等活动当中，让我们体会到党组织的团结与合作力量的强大，活动新奇有趣，学长学姐们热情的让我们经历了一个难忘的素质拓展活动。
（2）双学小组成员积极组织实践活动
1、2010年11月14日：双学小组组长孙玉华组织班级成员参加交通协管员，不仅使双学小组的成员切实感受到了社会，也使班级的团员头一次深入的接触社会；
2、2010年11月22日：双学小组的成员葛俊伦组织班级同学开展了以“争优创优”为主题的班会，班级团员热情高涨，同时也受到了学校老师的好评；
3、2010年12月17日：双学小组的成员陈梁和组长孙玉华组织了班级的团员参加了环湖幼儿园教员的活动，活动当中感受到了孩子的天真，同时也是使知道了现在的我们把许多事情想的太多，太复杂。
4、2010年12月20日：双学小组成员李佳瑞、王彪、胡花、徐鑫等人参加了包饺子活动，丰富了我们的业余活动。
······
三：与“学生领袖群体培养”相结合，稳步推进推优工作
经过有序的理论学习和社会实践的锻炼，学生的理论水平、思想觉悟、实践能力等方面有了很大的进步和提高，要求参加学理论学党章的学生越来越多，递交入党申请书的学生越来越多。
同时，“双学”小组与学校的特色项目“学生领袖群体培养”有机结合，加强对学生干部、团干部的教育和培养、党员教师与同学及时沟通谈心，了解思想动态，帮助其端正入党动机，取得了很好的效果，使得一批品学兼优的学生，能够快速地加入中国共产党。
今后，我们将在此基础上，进一步完善机制、深入学习，把“双学”工作推向新的高度，使我们班级的双学小组慢慢壮大，最后，我们衷心希望组织能给我们一个机会，考虑我们的申请，我们会更加努力，不断地适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养 。

丰富的活动记录照

自信认真的态度

交通协管员，展现我们的风采

环湖幼儿园教员
快乐了我们

包饺子活动
丰富课余生活

主题班会，理论的深入