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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理:,*,线段的长短比较,第1页,整理:,情景设置,还记得你和同学是怎样比较个子高矮吗,?,请说出你想法,第2页,问题,1:,怎样比较下面两条线段长短,?,A,B,C,D,第3页,A,B,4.5,C,D,1,3,2,8,7,4,9,6,5,0,10,3.3,方法,1:,度量法,(,用刻度尺测量,),1,3,2,8,7,4,9,6,5,0,10,AB,CD,第4页,A,B,C,D,方法,2:,叠正当,(,用平移法比较,),AB,CD,第5页,请你来估算,观察下列图中几条线段,预计一下,哪一条最长,哪一条最短?,a,d,c,b,第6页,问题,2,:,怎样画线段,如图,已知线段,MN,你能用直尺和圆规准确地画一条与,MN,相等线段吗?,M,N,1,3,2,8,7,4,9,6,5,0,10,第7页,1,3,2,8,7,4,9,6,5,0,10,方法,1:,用刻度尺画,M,N,M,N,1,3,2,8,7,4,9,6,5,0,10,第8页,1,3,2,8,7,4,9,6,5,0,10,M,N,方法,2:,用圆规截取,M,N,第9页,问题,3,:,(,1,)已知点,C,在线段,AB,上,且,AC=2cm,,,BC=2cm,,试判断线段,AC,与,BC,大小关系?点,C,为线段,AB,什么点?,归纳:,1,、线段中点:把一条线段分成两条相等线段点,叫做这条线段中点。,2,、几何表示法:,A,C,B,或,AB=2AC=2CB,第10页,例题:,如图,线段,AB=6cm,,点,C,是线段,AB,中点,点,D,是线段,CB,中点,求,AD,长度,A,C,B,D,第11页,例题:,按图填空,A,C,E,D,B,1,、,AB=()+()+()+(),2,、,AE=,(),-,(),-,(),3,、,AC+CD=,(),-BD,4,、,CE+EB-ED=,(),+,(),5,、,AE+()=()-DB=AC+()=AD,AC,CE,DB,DB,AB,ED,DB,AB,CE,ED,AB,CD,ED,第12页,拓展,已知,:C,是中点,是中点,是中点,,()若,求长,()若,求长,A,B,第13页,能力提升,已知,:,,,线段,上有一点,,是线段中点,,求长,A,C,B,A,B,第14页,小 结,1.怎么比较线段长短?,2.怎样求线段长短?,2.怎样表示线段中点?,第15页,
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