人力资源-XXXX-XXXX学年第一学期本科教学研究生助教岗位设置汇总.docx

2010-2011学年第一学期本科教学研究生助教岗位设置汇总
机械学院

序号
课程名称
课程类型
学时
学分
小班数
合班数
理论学时
实验学时
上机学时
设计学时
需设置辅导小班数
需设置研究生助教人数
1
机械设计基础(I)
学科大类
64
4
3
1
56
8

1
1
2
工程制图1,2
学科大类
48
3
30
7
44

4
24
14
14
3
工程制图3
学科大类
32
2
37
7

15
15
4
机械精度设计
必修课
32
2
10
2
32

8
2

合 计

38
32

材料学院

序号
课程名称
课程类型
学时
学分
小班数
合班数
理论学时
实验学时
上机学时
设计学时
需设置辅导小班数
需设置研究生助教人数
1
材料凝固成形实验
必修
32
1
5
1
0
32
0
0
4
1
2
材料连接技术实验
必修
32
1
5
1
0
32
0
0
4
1
3
材料物理
必修
48
3
5
1
48
0
0
0
4
1
4
高分子化学
必修
32
2
5
1
32
0
0
0
4
1
5
工程材料基础
必修
52
2.5
24
4
44
8
0
0
20
8

合 计

36
12

理学院

序号
课程名称
课程类型
学时
学分
小班数
合班数
理论学时
实验学时
上机学时
设计学时
需设置辅导小班数
需设置研究生助教人数
1
高等数学Ⅰ

110
6.5
44
8
86
12
12

36
18
2
高等数学Ⅱ

90
5.5
53
10
82
4
4

43
22

合 计

79
40

能动学院

序号
课程名称
课程类型
学时
学分
小班数
合班数
理论学时
实验学时
上机学时
设计学时
需设置辅导小班数
需设置研究生助教人数
1
化工原理1
专业基础
56
3.5
2
1
56
0
0
0
1
1
2
化工原理2
专业基础
56
3.5
2
1
56
0
0
0
1
1
3
流体力学
专业基础
64
3.5
3
1
54
0
10
0
2
2
4
流体力学基础
专业基础
32
2
12
3
30
2
0
0
9
9
5
自动控制原理
专业基础
56
3
17
4
48
8
0
0
13
13
6
传热学
专业基础
64
3.5
18
6
54
0
10
0
12
12

合计

38
38

电信学院

序号
课程名称
课程类型
学时
学分
小班数
合班数
理论学时
实验学时
上机学时
设计学时
需设置辅导小班数
需设置研究生助教人数
1
电磁场与电磁波
必修
64
3.5
9
3
62

6
4
2
通信电子线路
必修
64
3.5
6
2
56

4
2
3
数字信号处理
必修
40
2
8
3
32

5
5
4
数字逻辑电路
必修
56
3.5
6
2
56

4
0
5
信号与系统B
必修
68
4
4
1
60

2
2
6
计算机组成原理A
必修
64
4
7
2
64

2
2
7
操作系统原理
必修
64
3.5
7
2
56

8

2
1
8
编译原理
必修
64
3.5
5
2
56

8

2
1
9
数据库系统原理
必修
64
3.5
5
2
56

8

2
1
10
数据结构与算法A
必修
64
3.5
5
2
48

16

2
1
11
离散数学B
必修
48
3
9
3
48

3
2
12
程序设计基础
必修
56
3
12
4
40

16

4
2
13
计算机控制技术
必修
56
3
6
1
48
8

5
5
14
现代检测技术
必修
48
2.5
8
1
40
8

7
7
15
微机原理与接口技术
必修
64
3.5
7
1
56
8

6
6
16
自动控制原理
必修
68
8
9
1
60
8

7
7
17
自动控制原理
必修
56
6
11
2
48
8

5
5
18
数字信号处理
必修
40
2
5
1
32
8

4
4
19
程序设计基础
必修
56
3
5
1
48

8

4
4
20
计算机网络与通信
选修
54
3
4
1
48

6

3
3
21
程序设计基础
必修
56
3
3
1
48

8

2
1
22
量子力学与统计物理
必修
56
3.5
3
1
56

2
1
23
微电子制造技术
必修
48
3
3
1
48

2
1
24
集成电路设计概论
必修
32
2
3
1
32

2
1
25
数字逻辑电路
必修
56
3.5
3
1
56

2
1
26
半导体器件
必修
48
3
4
1
48

3
1
27
半导体物理
必修
56
3.5
3
1
64

2
1
28
数字逻辑电路
必修
56
3.5
3
1
56

2
0
29
半导体物理
必修
56
3.5
5
1
56

3
2
30
电介质物理
必修
56
3.5
3
1
56

2
2
31
物理电子学
必修
56
3.5
3
1
56

2
0
32
光电子学
必修
56
3.5
6
1
56

4
1
33
信号与系统B
必修
68
4
3
1
60
8

2
1
34
微型计算机原理与接口技术
必修
56
3
26
6
42
14

8
4
35
计算机程序设计
必修
64
3
5
1
32

32

2
1
36
办公自动化系统
必修
64
3
7
1
32

32

2
1
37
大学计算机基础
必修
48
2
42
9
24

24

20
10
38
大学计算机基础
必修
56
3
65
13
40

16

30
15

合 计

171
108

电气学院

序号
课程名称
课程类型
学时
学分
小班数
合班数
理论学时
实验学时
上机学时
设计学时
需设置辅导小班数
需设置研究生助教人数
1
电路
必修课
80
4.5
38
8
64
16

30
30
2
模拟电子技术
必修课
60
3.5
13
4
60

9
9
3
数字电子技术
必修课
52
3
3
1
52

2
2
4
电工电子技术1
必修课
48
3
21
3
48
16

18
18
5
电工电子技术2
必修课
48
3
20
4
48
16

16
16
6
电工电子学
必修课
72
4
5
1
60
12

4
4
7
电路与电子学
必修课
80
4.5
10
2
64
16

8
8
8
电气工程概论
必修课
48
3
14
3
48

11
11
9
电机学
必修课
80
4
14
4
64
16

10
10
10
电力电子技术
必修课
56
3
14
4
48
8

10
10
11
微型计算机原理
必修课
48
3
12
4
40
10

8
8
12
自动控制原理
必修课
56
3.5
13
4
48
8

9
9

合计

135
135

全校合计

497
365

各学院本科教学研究生助教岗位职责及聘任要求

机械学院研究生助教岗位上岗要求

首先要满足学校《实施办法》第三章“聘任条件”，本科期间，辅导课程成绩在80分以上。
机械设计基础（I）课程的要求：
（1）每周听课两次，批改一个班的作业（100%），批改之前先做一遍作业；
（2）每周答疑一次（一个单元），答疑前先作完全部课后习题；
（3）参加期终考试前全部答疑、监考；
（4）试作期终考卷，试作的成绩作为考核指标之一。
工程制图I课程的要求：
（1）每周听课，批改两个班的作业（100%），批改之前先做一遍作业；
（2）参加期终考试前全部答疑、监考；
（3）试作期终考卷，试作的成绩作为考核指标之一。
《机械精度设计设计》课程的要求
跟班听主讲老师授课，协助主讲老师辅导，每周至少安排答疑一次。
协助主讲老师批改作业，能给同学讲解其中的问题。
期末考试期间，协助主讲老师负责与考试相关的一些工作。

材料学院本科课程辅导工作岗位职责及聘任要求
本科生教学辅导工作是教学过程中的重要环节，负责学生学习过程中的指导研讨、答疑解惑、习题练习、作业批改以及实验指导等教学工作。承担该项工作的人员应当认真对待辅导工作，严格执行学校的有关规章制度，按要求履行岗位职责规定的各项任务，协助任课教师高质量地完成好课程教学任务。
一、本科辅导工作岗位职责：
随堂听课，熟悉课程的教学内容，掌握课程的教学进度。
批改作业。每周全收作业一次，批改前应认真研究作业题目，掌握所涉及的解题方法以及正确答案。应有完整的作业完成情况记录。
辅导答疑。应在安排好的答疑时间和地点接待学生答疑。答疑中做到科学严谨、实事求是、应尽可能地记录学生的提问问题。对于暂时不能回答清楚的问题应详细记录，并记录学生班级和学号，待找到解答后及时向学生反馈。
指导实验。在承担指导实验的教学任务后，应提前熟悉实验室环境与仪器设备，熟悉实验室安全和仪器设备管理的有关规章制度。要认真预习实验要求和内容步骤，提前预作每一个实验，对可能出现问题有处理预案。指导实验过程中要耐心细致，严格要求学生按要求独立完成实验，规范记录实验数据。要有详细的实验完成情况记录。对于学生的实验报告要认真批改，并与实验过程记录核对，坚决反对弄虚作假的不科学态度。
参加课程组的教学法活动。
二、聘任要求
应聘人员必须承诺认真对待辅导工作，保证时间和精力的投入，保证按照岗位职责和质量要求完成辅导任务,请假要些请假条，主讲教师同意签字，送学院教务备案。
应聘人员必须已修习过所辅导的课程并取得良好以上成绩，对该领域的相关理论和应用知识有较深入的理解和较全面的掌握。
应聘人员应当通过各系组织的聘任考核面试，达到要求后方可承担辅导任务。
应聘人员应妥善解决本人的研究生课程学习任务与教学辅导任务的矛盾，保证不出现任何一方面不能按要求完成任务的情况。因此，聘任期间，不得参加其他助研岗位，以保证足够的精力做好教学辅导及研究生的科研任务。

理学院研究生助教岗位职责及要求
为保证教学质量，方便辅导工作的开展，理学院对设置研究生助教岗位工作提出以下要求：
1、 辅导助研岗位原则上应是本专业研究生；
2、 辅导工作包括随堂听课、上习题课、批改作业、答疑、阅卷和监考等，具体工作量参照教务处“专职辅导”有关规定；
3、 “辅导教师”应及时完成作业批改任务，并将作业中的问题及时反馈该课程主讲教师；
4、 习题课应准备充分并有主讲教师认可后方可进行；
5、 辅导任务总体上应在主讲教师的监督、指导下进行，对不能按要求完成工作的研究生助教，学院和主讲教师有权利和义务对其进行批评教育，批评教育无效者将中止其工作。

能源学院对《传热学》等课程研究生助教辅导的基本要求
《传热学》、《流体力学》、《化工原理》、《自动控制原理》等课程，作为全校范围的技术基础课或院级专业基础课，对学生后续专业知识的学习起着非常重要的作用，课程的辅导工作与主讲工作同等重要。这几门课程的特点是与工程实际紧密结合，覆盖知识面广，系统性强，概念多，知识点灵活，学生掌握和应用都比较困难，因此，辅导教师的作用非常重要。
课程的主要辅导任务，包括：
课后答疑（每周两次）；
批改作业（至少50%）；
指导上机；
考前辅导；
主讲教师与学生之间信息的沟通。等等。
辅导老师应该具备的基本条件：
本校在读博士或硕士研究生；
具有很强的责任心，工作态度认真负责；
具备与课程教学辅导工作相适应的专业知识和水平；
积极参加课程组开展的教学法研讨活动和相关的教学改革工作；
具备一定的科研能力，了解相关领域科学研究的发展现状、趋势及工程应用背景。

电信学院本科课程辅导工作岗位职责及聘任要求
本科生教学辅导工作是教学过程中的重要环节，负责学生学习过程中的指导研讨、答疑解惑、习题练习、作业批改以及实验指导等教学工作。承担该项工作的人员应当认真对待辅导工作，严格执行学校的有关规章制度，按要求履行岗位职责规定的各项任务，协助任课教师高质量地完成好课程教学任务。
一、本科辅导工作岗位职责：
随堂听课，熟悉课程的教学内容，掌握课程的教学进度，听课出勤率不低于80%。
批改作业。每周全收作业一次，批改前应认真研究作业题目，掌握所涉及的解题方法以及正确答案。作业批改量不低于50%。应有完整的作业完成情况记录。
辅导答疑。应在安排好的答疑时间和地点接待学生答疑。答疑中做到科学严谨、实事求是、应尽可能地记录学生的提问问题。对于暂时不能回答清楚的问题应详细记录，并记录学生班级和学号，待找到解答后及时向学生反馈。
指导实验。在承担指导实验的教学任务后，应提前熟悉实验室环境与仪器设备，熟悉实验室安全和仪器设备管理的有关规章制度。要认真预习实验要求和内容步骤，提前预作每一个实验，对可能出现问题有处理预案。指导实验过程中要耐心细致，严格要求学生按要求独立完成实验，规范记录实验数据。要有详细的实验完成情况记录。对于学生的实验报告要认真批改，并与实验过程记录核对，坚决反对弄虚作假的不科学态度。
参加课程组的教学法活动。
二、聘任要求
应聘人员必须承诺认真对待辅导工作，保证时间和精力的投入，保证按照岗位职责和质量要求完成辅导任务。
应聘人员必须已修习过所辅导的课程并取得良好以上成绩，对该领域的相关理论和应用知识有较深入的理解和较全面的掌握。
应聘人员应当通过各系组织的聘任考核面试，达到要求后方可承担辅导任务。
应聘人员应妥善解决本人的研究生课程学习任务与教学辅导任务的矛盾，保证不出现任何一方面不能按要求完成任务的情况。

电气学院辅导工作岗位职责及聘任要求
经学院教学指导委员会开会研究决定对我院2010-2011学年第一学期所开设的12门课程设置辅导课程研究生助教岗位，为了保证教学工作的顺利进行，对设置的助研岗位提出以下要求：
1、应聘学生必须是学校全日制研究生，并且在本科期间已学习过该课程，并取得良好成绩。
2、应聘人员必须承诺认真对待辅导工作，保证时间和精力的投入，保证按照岗位职责和质量要求完成辅导任务。
3、批改作业、答疑要有记录和成绩统计；
4、及时完成批改任务并反馈作业中的问题；
5、批改作业工作按照教务处和研究生院规定的批改数量完成；
6、对不能按要求完成的学生，课程负责人有义务进行批评、教育，不及时改正的课程负责人有权力替换。

2010-2011学年第一学期研究生教学实验助教岗位设置汇总

序号
学院
实验室名称
负责人
助教岗位数
1
电气
电信
微型计算机控制系统及其应用
张良祖
4
2
理学
研究生“计算方法”公共课实验室
徐萍
2
3
电气
电气技术创新实验室
曹建安
4
合计

10
备注：2010~2011学年第一学期学校在研究生教学实验室中共设置助教岗位22个，其中12个岗位续聘。

微型计算机控制系统及其应用实验室（电信、电气学院）
一、岗位职责：
1. 执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。
2. 按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准备，应提前熟悉实验室环境与仪器设备，熟悉实验室安全和仪器设备管理的有关规章制度。积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。
3. 要认真预习实验要求和内容步骤，提前预作每一个实验，对可能出现问题有处理预案。
4. 指导实验过程中要耐心细致，严格要求学生按要求独立完成实验，规范记录实验数据。要有详细的实验完成情况记录。
5. 掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理；熟悉器材、性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用等工作。
6. 对于学生的实验报告要认真批改，并与实验过程记录核对，坚决反对弄虚作假的不科学态度。
二、聘任要求
1. 应聘学生必须是学校全日制研究生，并且在本科或硕士期间已学习过该实验相关课程，并取得学分。
2. 应聘人员必须承诺认真对待实验辅导工作，保证时间和精力的投入，保证按照岗位职责和质量要求完成辅导任务。
3. 应聘人员必须已修习过所辅导实验的相关课程并取得良好以上成绩，对该领域的相关理论和应用知识有较深入的理解和较全面的掌握。
4. 应聘人员应当通过各系组织的聘任考核面试，达到要求后方可承担辅导任务。
5. 应聘人员应妥善解决本人的研究生课程学习任务与教学辅导任务的矛盾，保证不出现任何一方面不能按要求完成任务的情况。
三、聘任选拔联系人
张良祖老师 82668665－257

研究生“计算方法”公共课实验室（理学院）
一、岗位要求
1． 能胜任计算方法课程辅导工作；
2． 能熟练运用C/C++程序设计、VC/VC++、VB等计算机程序设计语言；
3． 有较强的网页制作能力；
4． 熟悉计算机网络维护及计算机软件的调试、维护、开发工作；
5． 有较强的计算机文字信息处理能力；
6． 工作责任心强，积极主动，团结协作好，承担一定的科研任务。
二、考核细则
1． 每学期末根据实际工作情况写出总结报告；
2． 检查助研人员是否高质量完成实验室交给的各项任务；
3． 考核助研人员在工作中发现问题、解决问题的动手能力；
4． 检查助研人员对计算机软、硬件维护、开发的能力；
5． 检查助研人员对数学类专用软件是否保证正常运行，确保实验教学工作的正常进行。
三、聘任选拔联系人
徐萍老师 82660967

电气技术创新实验室（电气学院）
一、岗位要求
1. 学过“嵌入式系统及其设计”或“DSP控制器原理及应用”课程；具备开发MCF5307嵌入式系统的经验或开发DSP2000系列的DSP系统的经验；
2. 有较强的实际动手能力，能很快掌握常用实验仪器、测试设备；
3. 有较好的解决问题、分析问题的能力，及时解决实验过程中出现的问题；
4. 对课程开设的所有实验要认真预做，做好实验前的准备；
实验内容如下：
“嵌入式系统及其设计”课程实验内容
“DSP控制器原理及应用”课程实验内容
SDRAM、Flash等存储器实验
LED和LCD显示实验
数模、模数转换实验
键盘设计实验
LCD显示实验
电子表实验
USB接口实验
模拟信号和数字信号的采集实验
10M/100M网卡接口实验
串行通讯实验
RTOS的基本实验
数字信号处理实验
基于μClinux操作系统的系统构建实验
滤波器的设计实验
uCOS操作系统移植实验
步进电机驱动实验
5. 根据需要配合教师开发新实验;
6. 负责实验室服务器和实验用计算机的维护。
二、岗位考核
1. 是否按规定的时间上岗，不允许迟到早退现象；
2. 根据指导实验过程解决问题的能力以及学生反馈的意见；
3. 能积极主动协助教师改进原有实验的不足及开发新实验。
三、聘任选拔联系人
曹建安老师 82665525